读书观后感600西游记_观后感

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第一篇：西游记读后感的作文600字

是一个泱泱大国，上下有着5000年的历史，是世界四大文明古国之一，因此，中国的历史，是不能不了解的，如要更好地了解中国的历史，中国古典四大名著是不能不读的。

中国古典四大名著包括：《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》和《水浒传》这四部书，以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷，其中以《西游记》是我的最爱。

《西游记》是一部长篇小说，它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用轻松明快，幽默诙谐的语言，塑造出神通广大，敢于反抗的孙悟空的形象，反映了人民群众要求挣脱人身束缚，追求自由的愿望。

在这一部书中，留给我印象最深的是沙和尚。他与世无争，任劳任怨，虽然在故事中他的情节不多，但是如果没有他的话，这个故事就无法进行了，当孙悟空，猪八戒外出打怪的时候，就需要他来保护师傅；当孙悟空与猪八戒吵架的时候，就要他来出面调解。而且，像挑行李等活都是沙和尚来做，对于他的这种精神我很钦佩。

然而，在我们的生活中，不也只缺少了这种精神吗？当今社会，像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了！谁诚实，谁善良，谁就容易被欺骗！想一想改革开放的时代吧！那时候，中国就因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐！也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基！

不仅仅是《西游记》那精彩的语言让我们回味，那沙和尚的精神更应该让我们深思！让我们在深思之后依然踏踏实实的做好每一件小事，只有这样，中国人才会昂起自豪的头颅！！！

第二篇：西游记读后感600字

最初知道《西游记》，是在很小的年纪了。我被其中那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界所吸引，看起来总觉得既过瘾又有趣。而现在，当我再次翻开《西游记》时，却有不同的领悟。

我不再热衷于它鲜明的人物个性，瑰丽的整体形象，活泼诙谐的对话旁白……而开始专注于那曲折的情节中所暗藏着的`人们对生活的追求：自由。

《西游记》中那个自由的化身无疑就是孙悟空了。他在五指山下过了500年被拘束被束缚的生活，500年后终于破土而出。他“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，他“闯龙宫，闹冥司，花果山上自在称王”。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。我们在读《西游记》时，无不羡慕他那自由自在的逍遥生活。他能够拥有这种自由，是因为他内心有潜在的，根深蒂固的向往――对彻底的自由的向往。所以他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这种追逐自由的力量和勇气在他的品质中显得尤为突出。

联想到我们现在的生活。我认为：现代人缺乏一种开阔进取，寻找自由的精神。我们总是被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。我们对物质的需求高于了对精神的需求，于是精神自由的需求无端地被抹杀了。我们的内心世界是嘈杂的、肮脏不堪的，我们缺乏孙悟空身上那种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神！

我终于明白为什么《西游记》能够传承至今了。原来，在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神。我认为：尽管生活在21世纪的我们生活在一个受约束的世界，我们无法达到像孙悟空那样的自由的境界。但我们依然可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地！

第三篇：西游记读后感600字

《西游记》是四大名著之一，讲述了唐僧师徒奉唐太宗李世民指令，跋山涉水，历尽九九八十一难后取得真经，终成正果的故事。

读完以后，我的感触很多，幻想艺术在这本神魔小说中很好地体现了。在《西游记》中，到处都是天马行空的幻想：孙悟空一个筋斗十万八千里、天上一天，地上一年、魏征梦斩黑龙……在佩服吴承恩幻想能力的同时，我不由得展开了思索：幻想与现实应该是有关联的，吴承恩为何会如此幻想，如此塑造各种人物形象及性格呢？通过这些幻想他想表达什么呢？

我查找了关于吴承恩的资料，了解了当时的背景。吴承恩生活在明末嘉靖年间，当时厂卫横行，民不聊生，他幻想有一位嫉恶如仇追求自由平等的人能站出来反抗当朝社会，所以作者塑造了这样的悟空形象。而《西游记》中几乎没有一个好道士的现象，也是由于当时社会崇尚道教，道士擅权，成为当时社会上无恶不作的特权阶层，所以作者才幻想出各种妖道形象，如：车迟国三道乱政、比丘国妖道食婴等。作者在幻想艺术中巧妙植入社会现实，暗中表达了自己心中的'不满之情，批判了道士“干扰时事，牵引群邪”的现象。在唐僧师徒到达西天并准备取回直经之时，阿难、枷叶二佛却向身无分文的师徒索要贿赂，最后唐僧无奈地把唐王所赠的紫金钵给他们才拿到有字真经。作者幻想出这件荒。唐无比的事，反映了当时政府，充满铜臭味。如此暗示社会的例子，在《西游记》中不胜枚举。

我没有想到，《西游记》中的幻想艺术竟能让我体味表现手法，发现那么多表达目的，看来，不可小看幻想艺术啊！

第四篇：西游记读后感600字

《西游记》是我们从小就爱看的一部神话电视剧，今天我重读了一下《西游记》，发现书上的内容描写的比电视上还要精彩，故事的情节让人回味无穷，我被其中的很多很多情节给吸引，同时，我对被《西游记》的作者吴承恩先生天马行空的想象力所折服。

《西游记》全书讲述的师徒4人历经九九八十一难西天取经的故事，非常生动的描写了每一种劫难师徒们是怎么应对的。作者向我们展现了一个奇幻的人神妖的世界，我不得不佩服吴承恩先生大胆的艺术创作，面前惊叹不已。然而，作为神魔小说最杰出的代表，它是神话小说的旗帜，虚幻的鬼神世界，我们依然能够看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》里面我最喜欢的人物，他本领强大，有七十二般变化，有筋斗云，有火眼金睛还有如意金箍棒，他天不怕地不怕，机智勇敢永远不服输。但是他也有缺点，他做事比较莽撞，不计后果，他最大的特点就是敢斗好斗。还就是就是猪八戒，最大的`缺点就怕事，懒惰，但是人却比较精明有心眼，小说中很多次都描写过他喜欢吃，偷吃西瓜惹祸，吃饭的时候就像是猪一样让人觉得很好笑。最后是沙和尚，虽然他没有孙悟空、猪八戒本领高，但是他忠心耿耿，一路牵马挑担，任劳任怨，为人忠厚老实，我记得他在所有人被抓的时候还立下功劳。吴承恩先生写的这几个人物都是现实社会种种人的全集，孙悟空象征那些正义大胆、不屈不挠的人，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求，他代表了一种正义的力量。猪八戒身上能看到另一类人类特质，比如一些人的好吃懒做，怕事。沙和尚折射出的一类忠心耿耿，任劳任怨的人。我们从中学习他们的优点和长处，摒弃那些不好的习惯，做更好的自己。

第五篇：西游记读后感600字

今年的寒假我读了吴承恩的著作――《西游记》这本书。

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇小说，这本书主要讲述师徒四人，行程十万八千里，历经劫难一路降妖除魔。最终取得真经的故事。在这本书里面唐僧师徒四人在困难中，闯过了一关又一关，一难又一难。在三打白骨精中白骨精把唐僧骗了三回，还把孙悟空赶走了。可唐僧被白骨精抓后，孙悟空不怨恨唐僧把他赶走，毅然决然地跑去救他，这种师徒之间的真情让我感动不已。

我看《西游记》后，就联想到了我自己。每次写作业的时候，我一遇到不会的题就怀着侥幸的心里，想：“反正老师明天会讲的`就空在这儿吧。”第二天老师发现了，果然批评了我。可是我却一脸无所谓，毫不在乎。下课后，老师把我叫到办公室，耐心地给我讲道理，让我认识到了错误。

书中第六回“黑凤山除妖”深刻地刻画了孙悟空的性格，让我体会到了孙悟空的英勇无畏。在这段故事中作者运用多种手法来表现人物性格，使之更加鲜明、突出，给人留下难忘的印象。另外在比斗袈裟唐僧同孙悟空的一段对话，成功地运用了对比的手法，把唐僧的谨慎、小心和孙悟空的自信、胆大、好胜的特点让我留下清晰的印象。

看了《西游记》后，孙悟空神通广大，却被紧箍咒约束。正是因为这些束缚，孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。生活中每个人也同样，应当自觉遵守法律，遵守各项规定。我决定向孙悟空好好学习，自觉遵守校规校纪，改掉懒惰和侥幸的心理。

读书可以使人快乐，读书可以使人得到启发，读书还可以使人获得知识。读了《西游记》我的收获很大，不仅知道了一个个脍炙人口的故事，更告诉我许多生活的道理，今后我更要认真学习。