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第一篇：2020抗疫第一课观后感
今天上午九点，我在电视上看了《_》的讲座，让我深受启发。
这次讲座主要讲了一些关于“新冠病毒”的传染方式、预防“新冠病毒”的方法和医生们的一些建议，还有“宅”在家里的小朋友和大朋友的看法等。
我对最后一个环节，“宅在家里的小朋友和大朋友的看法”感受尤其深刻。在听了他们的作息计划和安排后，我认为自己真的太浪费时间了!例如:晚上11点、12点才睡觉，早上9点10点才起来!
从现在开始，我也要执行作息计划了!我要养成早睡早起、劳逸结合、坚持体育锻炼的好习惯。做完作业后，还可以做一些有趣、有意义的事情。例如画画、写书法、看《中国诗词大会》等等。
最后我要号召大家:“勤洗手，戴口罩，少出门，少聚集!”
车梓聪
第二篇：开学第一课观后感
开学第一课专题片随着开学而即将播出，《开学第一课》里讲了许多感人的故事，今年的开学第一课主题是:理想照亮未来，当五星红旗在场上冉冉升起，你是否能牢记红旗背后的故事?什么是爱国?爱国的体现来自于必胜的决心和恒心，来自于情感的无私和无畏。什么是爱国主义?爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情，我们每一个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神。
爱国，不一定要求你去边疆为国驻守，只需要你从小事做起，比如拾一块垃圾，植一棵树，捐献一份爱心，传递一片真情，这些都是爱国的`表现，如今的社会是一个和平的社会，但爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现。
今年我们迎来了，回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新一代的青年，要从小事做起，做到规范自己的行为，给自己规划好每一天的生活，做到每一天都很充实，用知识提升自己的能力，肩负起党和祖国人民的重托，从小树立一个爱国的思想，做一个对祖国有用的人。
第三篇：开学第一课疫情防控观后感心得体会
今年的《开学第一课》围绕着父母对孩子的教育而展开，围绕着孝，爱，礼，强四个方面给孩子们构建了一个生动而充满趣味的课堂。不管就是郑渊洁所讲述的身教胜过言传，或就是秦勇用爱陪伴孩子度过疾病的艰难岁月，又或者就是容祖儿受到的家风教育，我们都不难看出，在孩子的成长中，家长始终就是最重要的一环。
孩子就是父母的镜子，他们的一切行为都就是从家长身上学习而来。就像郑渊洁所说，他将新买的电视机送给了爸爸，孩子便也学着将舍不得吃的大虾孝敬给他。作为家长，我们有义务也有职责为孩子树立一个正确的人生观，价值观。而这一切都就是从一点一滴的小事做起，透过我们的身体力行去向孩子传达正面的信息，教会孩子如何孝顺老人，如何善待身边的每一个人。
《行善戒》里曾说到，爱其子而不教，犹为不爱也。这也同时告诉我们，对待孩子，仅仅有爱并不够。盲目的溺爱对孩子来说就是一种伤害，从秦勇的故事里我们能看到，真正的父爱，就是为了孩子健康的成长，哪怕再难，也要进行魔鬼训练;不论吃多少苦，也不能放下对孩子的培养和教育。孩子患上了感统失调症，秦勇本能够选取让孩子平稳的长大，也许只要好好活着，也许只就是能开口说话。
但他并没有放下对孩子的教育，花费了多于常人百倍的时间和精力，也要教会孩子骑自行车。哪怕孩子和自己每一天都经历着失望与痛苦，也一向坚持着。所以我们才能看到大珍珠慢慢的长大，与正常孩子之间的差距越来越小。
第四篇：开学第一课防疫优秀观后感
筑牢防疫关，要坚持不折不扣贯彻落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离”四早原则。“早发现、早报告”，及时采取阻断措施，会使疫情免于大规模扩散。通过“早诊断、早隔离”，能科学精准处置疫情，高效运用有限的防疫资源，合理调度宝贵的人力资源。
筑牢防疫关，要坚持守好“外防输入、内防反弹”的社会“防线”。在境外疫情肆虐的大背景下，“外防输入”的重要性不言而喻。必须扎牢关口篱笆，严防外部疫情输入带来“破窗效应”。各部门、各环节密切配合、有机衔接，形成一道道严密的“防线”，才能限度地降低疫情风险。
筑牢防疫关，要千方百计做好民生保障工作。疫情防控阻击战实际也是后勤保障战。经历两年多的抗疫，不少地方积累了很好的经验。对政府部门而言，要统筹好疫情防控不减压与人民群众过安全放心年的关系，落实各项防控措施，切实做好民生保障，及时解决疫情防控中出现的相关问题，把刚性规定与柔性执法结合起来。对于居民群众来说，要理解、支持、配合相关防疫规定，群防群控是我们的优势，更是我们的保障。
第五篇：20开学第一课观后感
今天是9月1日，我观看了《开学第一课》公益节目，内心有比较多的感慨，在新学期开学，能够通过这样的方式来增长见识，也是我们作为学生的主要学习方式之一。开学第一课的目的，就要让我们接触课堂上学习不到的知识，让我们在愉快的氛围中度过。
这次的主题是关于抗疫的，看到所有人都在为抗疫做贡献，我认为新时代的青少年，我们不仅要当追梦者，也要肩负祖国建设未来的重任。虽然我们现在年纪小，还不能完全独当一面，但我们要抱有远大的志向，决不能辜负祖国的栽培。
俗话说：少年强，则中国强;少年富，则中国富。在这场民族复兴的接力棒比赛中，需要我们每个人共同完成，让我们一起迎接未来的挑战吧!
第六篇：开学第一课安全主题观后感
在新学年马上到来之际，为普及中小学生防灾自救知识，提高安全防范意识，树立珍爱生命的人生观和社会安全责任意识，在8月30晚19：55分，观看了“北京市中小学生公共安全开学第一课”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大内容版块。
“水”意指汛期安全和极端天气应对。2022年暑期全国多地发生学生溺水事故，节目以近期发生的四川彭州山洪事故为例展开对汛期及极端天气话题探讨。围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的辨识”科普水域安全知识。
“火”意指燃气用火、电动自行车起火。在专业人员保障的前提下操作了“燃烧电动自行车”实验，真实记录电动自动车在燃烧过程中无法用普通灭火器救援以及释放有毒气体的危害影响。
“云”意指网络、心理安全。节目以隐蔽拍摄的方式记录了节目组对十几名中小学生进行的真实测试。孩子们在面对陌生人提出加微信、留下个人信息情况时，一些同学轻易加上了陌生人的微信并随便入群，真实的反映，引发公众对网络社交安全的深度探讨。
针对青少年网上交友、网络成瘾带来的种种身心安全问题，邀请公安干警和教育心理学专家从心理、教育、法律角度进行分析引导，提出“健康友谊安全社交”的观点，同时提示家长有义务关注孩子上网内容，力求在网络时代营造健康积极的`家庭教育氛围。
所以，为了我们的未来，也为了我们家人的幸福，我们必须严格遵守法规校纪，并做好宣传，照顾好自己及周围的同学，平安一生。再也不要看到残酷的事故发生，人人安全，快乐的生活与学习。
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