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《士兵突击》中许三多为了自己的理想“不抛弃,不放弃“的精神让我们为之震撼,他以实际行动证明了自己的人生价值观“做有意义的事就是好好活,好好活就是做有意义的事”。《征服》为我们演绎了一个军人对自己所从事的事业的高度信仰,因为信仰,他在重金高权的诱惑中更加坚定自己的选择的道路,并且出色的完成了各种似乎不可逾越的挑战,创造了一个个奇迹。
而《天那边》中作为农村支教的徐晓萌却将这两种精神融于一身。为了给予一群身在深山的贫困孩子教育和帮助,她甘愿放弃在城市衣食无忧,轻松自在的“天堂般的生活”,甚至远离亲人,眼睁睁看着爱情的离去。她用自己的青春或是更重要的.生命去换取许多孩子幸福的将来。
对于电影中的江可可,虽然他起初并不像徐晓萌为了支教而去,它的离去似乎也是情有可原,毕竟是一个养尊处惯了的公子哥。他说偌大的祖国,到哪儿都可以做出贡献。可是,连一个小小的考验都经受不住,把信誓旦旦当作是一个儿戏,就那样轻易背叛了爱情。就这样一个人无论走到天涯海角他又能做出点什么业里绩呢?
生活本来就是无数个岔路口,需要我们处处做出抉择。我想说的是也许我们有许多种选择,有多种方法,可是不要离自己起初的目标越来越远。有些事情,选择了就要坚持做下去,有时候无悔地走完那条路是一种境界。
女主角则不同,虽然江可可的离开给予了她沉重的打击,但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满,父母的疼爱、家庭的呵护,让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有,她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月,而后回到大城市中,一日,村长来城里看望她,当许晓萌问及罗老师的情况时,村长叹了一声:罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世了。
这部电影主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与理解,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的偏倚,
以江可可的角度出发,可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳精神的'缺陷。
环境描写上突出了边远农村建设的失败,破旧的土房,不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭,家长更是教导孩子们错误的理念,足以表现出边远地区人民文化水平的落后与浅显。
这部电影是一部教育类的影视作品,不仅是学生该看,国家建设者更应该关注这个作品。全篇都有可思考的问题与题材,个人认为是一部非常好的教育系列影视作品。
3月18日晚上,13级道桥一班及13级造价三班在教学楼515教室,召开了关于“集中学习党的群众路线”主题班会。班会首先通过刘清老师对“集中学习党的群众路线”深入的认识,从而展开了一系列的论述;最后通过观赏关于“党的群众路线教育实践活动”的影片――《天那边》。刘清老师现场直播讲述。
该影片中主要讲述了二位大学生毕业后,响应国家的号召,到基层中去支教;走群众路线,影片中以记述的方式展开;女主人公(大学生)刚到乡村基层时的艰辛困苦,当地的人连普通话都不会说,刚开始这两位大学生还不适应乡村生活;当地人说的都是地方方言,让他们开展支教工作很困难,“万事开头难”经过了一段的时间考验实践,他们开始慢慢适应。
“前途是光明的,但道路是曲折的;”支教的路途是多么的曲折艰苦不堪啊,但党的路线一直在行动,女大学生在实践中说的一句话,此刻自己还铭记于心,“做好自己的点滴小事,为基层服务,为基层教育奉献自己的'一份力量。”
深入乡村,服务基层是我们“集中学习党的群众路线”所指导的核心价值观的反映。大学生乡村支教,服务基层;可以在实践中培养大学生实现自我价值,服务回报社会;在基层中实现自身的人生观、价值观。让在校大学生的我们走出“阶梯塔”服务基层,体验真情,感受冷暖。
在老师的讲述指导下,努力让我们大学生走出“阶梯塔”走出去城市,服务基层,开僻大学生的思想政治教育新天地。
一个进山支教的志愿者,一群朴素的孩子,一个淳朴的老师,一个相当贫穷的村庄…一个为了理想,一个为了爱情,一次理想与现实的较量,一次爱情与信念的赌注。
对于电影我了解的、懂得的并不多,但我却知道一些来自于身边的小小感动,感动有时是莫名的,让你想流泪,而流泪的多少能够洗涤一些什么浑浊的东西?在看这部电影时,我的泪水刷刷流着,被那一幕幕场景所感动。自己以后同样也会走上教师这条路,试想自己又会如何、又当如何呢?
这部电影中:刘醒龙把老师比作“天行者”,也许正是应了《易经》里德一句话:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”看到《天那边》这个题目,不禁让我想踮起脚尖,仰望天空,俯卧大地。是啊!天那边又是什么呢?暮色苍茫有有无中,地平线消失之远啊!
天那边还是天,但是那同一片天空下的土地,却是不同的世界,贫富差异、阶级等级、圈子层次,这些都能在我们的努力下融合,真正成为同一片天吗?
这部片子给人以飘雪轻松地感觉,整部片子都是在喜剧的氛围中蔓延的,但这种笑又不得不是沉重的',就如西方人口中所说的“铅笑”。影片选取在意潇湘之地,一个山明水净的小小山村。《天那边》用一种温情带喜的叙事方式,讲述了两位来自“中心地带”皇城根儿的大学生驮载着自己的理想幸边支教的故事。
天那边题目让人有无限的遐想,天那边有迷人的风景,有淳朴的人们,有甘甜的溪水,有让你无限舒坦的想象,但影片《天那边》讲述的是大学生支教的故事。有让人笑掉大牙的搞笑片段,有让人深深感动的流泪画面。总而言之,泪水相携欢笑,值得一看!
一个进山支教的志愿者,一群朴素的孩子,一个淳朴的老师……在影片的前半部分,几乎没有任何刻意让观众感动的镜头,反而用“非常规”的手法让影片笼罩在一种轻松的氛围之内。至少,影片中“江可可”这个角色离开山区之前的桥段,都充满了诙谐的元素这个为表现城乡文化之间的隔阂所塑造的角色,是影片中让人印象最为深刻的角色之一。也是这个角色的存在,使影片的前半部分没有那种刻意塑造的矛盾。
每个人都有每个人自己的选择,江可可最后选择了离开,而许小萌在得知罗老师去世的消息后毅然决定放弃城市中优越的生活而选择了清苦却充满意义的乡村当老师。不能说到底谁对谁错,只能说个人的选择不同!在这里,有一个需要深思的问题,我们对于追求理想的.执着度到底有多少?
每个人生活的目的都是为了耕种一片属于自己的麦田,而每个人生活的动力便是让这片属于自己的麦田郁郁葱葱,在有风的季节随风摇曳它茁壮的枝叶。努力往梦想的天际生长,直到触摸到云朵的温度,就进感受阳光给予的温暖。
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