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第一篇：观看开学第一课写观后感
今天八点，我准时守在电视机前收看《开学第一课》。今年的《开学第一课》非常特别，把课堂搬到了中国人自己的空间站，通过“天地连线”的方式，请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波，为大家带来了一堂别开生面的“太空授课”。
被网友亲切称为“太空导游”的航天员刘伯明叔叔，向我们展示了他们在太空中的家。太空厨房、热风装置、微波加热装置、一日三餐、饮水系统、冰箱等设施。我真不敢相信，这不是在科幻小说里才会出现的场景吗！
接着，聂海胜叔叔展示了他带到空间站的中国传统乐器――笛子，还带来了一幅特别的全家福――全体现役航天员合影。他说，空间站的建设和运行，是全体航天员的责任和任务。此外，为了让大家了解航天员平时如何锻炼强健体魄，三位航天员还带领现场的同学们天地共打“巡天太极”，上了一堂有趣的“太空体育课”。
汤洪波叔叔给大家准备的是两个科学实验，一个是挑战“用筷子喝茶”，还有一个是“种太空红薯”。我们看到了伴随汤洪波从老家一路飞上太空的“爱旅行的小红薯”，在他的悉心照料下已经发芽。他还邀约同学们一起种红薯，跟太空红薯比比哪个长得快。
听了航天员叔叔的介绍和讲解，我对探索宇宙奥秘更有兴趣了。但是爸爸妈妈说，光有好奇心可不够，还要有过硬的专业本领。所以，为了将来能够成为一名航天工作者，我决定从现在开始努力，成为像这些航天员叔叔一样优秀的人！
第二篇：开学第一课观后感
九月是收获的季节，遍地都是金黄的颜色，电视节目《开学第一课》在这收获的季节里如约而至。
“铁肩担道义，妙手著文章。”每当我读到这句铁骨铮铮的诗句，我的脑海里就浮现出一个人的形象，他就是为共产主义事业而奔走求索、艰苦奋斗的李大钊同志。他把共产主义事业作为目标，奋斗着、战斗着。有一次，李大钊的一位朋友请他题写一副对联，他奋笔疾书了“铁肩担道义，妙手著文章”十个大字，与朋友共勉。这副对联，恰是他一生的真实写照。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”李大钊生前每月收入仅有200多块大洋，但他却把其中的大部分投入到革命事业中。李大钊同志英勇牺牲后，他只给家里留下了一块大洋。他的孙子李宏塔说，他的祖父留给他们最珍贵的是精神财富。李大钊同志的英雄事迹犹如一本鲜活的教科书，为子孙后辈树立起榜样；他的清正廉洁、以身作则的优良家风正滋润着李氏家族一代又一代人，同时也影响了一代又一代中国人。
通过这堂课，我更感觉到肩上的任务重大。作为祖国未来的接班人，我们一定要成为有理想、有追求的青少年。我们要有李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气；我们要有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观；我们要有毛泽东“数风流人物，还看今朝”的自信。相信我们最终会达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。让我们只争朝夕，不负韶华，一起加油吧。
第三篇：开学第一课观后感作文
金秋九月，欢乐的暑假时间已过，我们又迎来了新的学期，我们的老朋友《开学第一课》也如约而至。作为新时代的小学生，我当然不能错过这档开学季的固定节目，老早就和爸爸妈妈守在电视机旁，等待节目播出。
每一年的主题都是不一样的，今年的主题是强国复兴有我。载砌筑强国，载繁荣昌盛，载铸就辉煌。中国正在用崛起书写传奇，尽展新时代新风貌，让我们每个中国人都引以为豪。
这次节目最令人感动的是邀请了众多杰出的人物，包括“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、航天员、科学家等，他们的生动故事和感人事迹让我们深受鼓舞。例如，第一个节目是点睛之笔，体现了中华文化的博大精深。他，王博教授，深情地讲述了世代流传的典籍背后的守护故事，让我更加了解中华文化的传承和价值。汤一介先生皓首穷经的场景让我感受到了薪火相传的历史自觉与文化自信，这也激励着我在自己的学习中更加珍惜每一份传统知识。有前人的铺垫才有后人的辉煌，我们要不负他们的重望，彰显民族发展成就。
通过这次的观看，我深刻感受到了国家的.崛起离不开每个人的努力。我会怀揣着对国家的热爱，立志在自己的领域不断努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的力量。
每次观看《开学第一课》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好，有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。《开学第一课》让我们可以学习，它更容易让我们接受，仿佛我们置身其中，身临其境。让我们明白，我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人！为祖国的美好未来而奋斗。
第四篇：开学第一课观后感作文
观看2023年开学第一课《强国复兴有我》之后，我深受触动和启发。这堂课以文化传承和中华文明的起源为主题，通过介绍《儒藏》工程编纂的故事，让我更加深刻地认识到了中华优秀传统文化的重要性和影响力。
节目一开始，王博教授给我们讲解了《儒藏》名字的由来。《儒藏》是收藏儒家文献的大宝藏，所以称之为儒藏。然后接着讲解了《儒藏》由2亿字，282册，510种编纂而成。若要做完全本《儒藏》大约需要10亿字，绝大部分人终其一生都很难读完。听完王博教授的讲解，让我了解了原来一部文献的.编纂是如此繁杂。
通过《儒藏》工程的介绍，我了解到这是一项庞大而艰巨的工作。整理和编纂《儒藏》需要耗费巨大的力气，而且几乎是不可能完全完成的。然而，这项工作的意义却远远超出了它的规模。通过《儒藏》，我们可以更好地了解中华优秀传统文化，深入了解影响了我们两千多年的思想。它是中华文明的重要组成部分，是我们民族的精神财富。
在节目中，王博教授向我们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生的故事。汤一介在高龄和病痛的情况下，仍然坚持着这项工作。当被问到为什么要编纂《儒藏》时，他坚定地回答道：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”这句话深深地触动了我。汤一介先生的坚守和担当精神令人敬佩，他的奉献精神和对中华文化的热爱让我深感自豪。
通过这堂课，我意识到中华文明的传承需要每一个中华儿女的共同努力。我们作为中华儿女，应该了解中华文明的起源和发展的历史脉络，传承和弘扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说，我们每个人都应该肩负起对国家和民族的责任，为中华文化的发展和复兴贡献自己的力量。
第五篇：观看开学第一课写观后感
我和爸爸妈妈一起收看了《开学第一课》。这个节目让我们学到了许多知识，其中撒老师说：“一个人要有梦想，要不断拼搏，梦想才能实现。
这个节目有许多感人的故事，其中最令人感动的就是摄影师拍到一些当时贫困山区的照片，图片中一些贫穷小孩纸他们穿的衣服都是破破烂烂的，连桌椅都是几块木板造成的，甚至连过桥都是几根竹子休建成的。
他们生活在这样的地方，如果是你生活在这样的地方，是不是会嫌脏？是不是不想上这样的学校？是不是不会来这个地方？他们却和我们不同，他们一点也不嫌弃，他们冲着自己的梦想在拼搏，在努力。
我们生活在这么美好的环境下，为什么还不努力？还不拼搏？我们一起努力，一起付出，将来就会成为社会上有用的人，就可以实现自己的梦想。
一个人要不断的拼搏奋斗，将来幸福的日子在后面！
第六篇：开学第一课观后感300字
开学季到来，每年的《开学第一课》都令人瞩目，与全国中小学生共上一堂课，引导学生更好认识和认同中华文明，铸牢中华民族共同体意识，鼓舞广大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。
今年的主题是“强国复兴有我”，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。节目生动展示了中国现代化的万千气象，让我深刻感受到了中国的强大实力和民族复兴的伟大征程。
节目邀请了一系列杰出的人物，他们用自己的奋斗经历，讲述了新时代的奋斗故事。他们的`故事充满了正能量、敬业、勇气、智慧和毅力，激励着青少年们奋发向上，为强国建设和民族复兴贡献自己的力量。
今年的开学第一课将课堂搬到问天实验舱，通过AR技术还原实验舱，“太空出差三人组”在天地连线的太空课堂上，神舟十六号乘组告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心，和坚如磐石的初心；鼓励同学们树立志向投身到全面建设航天强国的新征程中。
朱杨柱：“高三时想过，如果我‘上不了天’，就来研究上天的东西。”
桂海潮：“20年前，在广播里听到神舟五号发射成功，心中点燃了对航天的兴趣。”
景海鹏：“为了实现第一次飞天梦想，用了10年时间。”愿我们能勇于探索，奔向自己心中的梦想！
下一个实现梦想的就是我们自己了，让我们一起为梦想杨帆、为祖国远航，一起拥抱灿烂的星辰大海。
这堂课给我留下了深刻的印象，我们每一个人无论是在学习上、工作上还是在社会责任上，都应该为国家的发展贡献自己的力量，为国家的复兴添砖加瓦。
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