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今天我看了《大闹天宫》。
首先就是一群小猴子在练武,而孙悟空坐在石椅子上观看小猴子们练武,看着小猴们那么起劲,孙悟空也拿起他的大刀,说:“孩儿们,看我来给你们表演表演。”说完拿起舞起大刀来,正当小猴们看得热闹时,孙悟空的大刀瞬间断开了,小猴们个个惊呼起来,纷纷七嘴八舌的议论着。
孙悟空长叹了一口气,愤愤地说:“我连一件像样的兵器都没有,怎么能教好你们呢?”这时,一只老猴从猴群里走出来,说:“大王,我知道在海龙宫的老龙王那里有不少好兵器,大王可以去那取一件兵器。”“哦,是吗?待老孙去看看,说完,孙悟空就一头扎进水里。游啊游啊,终于来到了老龙王面前,孙悟空说了他来的原因,老龙王听后叫虾兵蟹将们拿来了各样的兵器,可孙悟空都不满意,在百般无奈下,老龙王只好将定海神针――金箍棒交给了孙悟空,孙悟空刚拿走定海神针,海里便翻天腹地,老龙王很生气,把事情禀报到了玉皇大帝,玉皇大帝便请太白金星去请孙悟空上天来当弼马温,孙悟空答应了,还把匹匹天马养得膘肥体壮,有一天牛天君惹怒了孙悟空,孙悟空便回到了花果山。
接着孙悟空又被请去看管蟠桃,因为得知自己没被请去参加蟠桃会,大发雷霆,还吃了王母娘娘的仙丹。玉帝知道后很生气,派众神捉拿孙悟空。
虽然捉到了,但最后孙悟空还是打跑了玉皇大帝。
今天我要讲的故事的主角就是大名鼎鼎的“齐天大圣”孙悟空。此次要讲的故事发生在孙悟空拜师学成离开师傅后和天庭对抗的故事。
那时的孙悟空初学得十八般武艺,拥有七十二变的本领,一个筋斗就是十万八千里。他头戴凤翅紫金冠,身穿锁子黄金甲,脚穿金丝步云履,手拿如意金箍棒,好不威风。
因为与东海龙王打赌得到如意金箍棒的事,咽不下气的老龙王跑到玉帝那里颠倒是非的告了孙悟空一状,不分青红皂白的玉帝老儿派出十万天兵天将来捉拿孙悟空。于是身在花果山的孙悟空与天庭的大战就此展开。
天庭最先出战的是号称“四大天王”的东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王、北方多闻天王。狂妄自大的“四大天王”根本不知道孙悟空的厉害,几个回合就被孙悟空打的落荒而逃。败下阵来的天庭又派出了有着三头六臂的哪吒和会三十六变、带着哮天犬的“二郎神”杨戬。经过几百个回合的大战,杨戬和哪吒慢慢落得下风,最后也是败下阵来,此时的孙悟空已是无人能敌。得胜的孙悟空乘胜追击一路杀到天宫,还砸了天宫的牌匾。危及时刻,无奈的玉帝老儿请出了如来佛祖才将孙悟空用计压到了五指山下。
这一压竟是漫长的五百年......
面对强大的天庭,他没有表现出半分的犹豫和害怕,敢打敢拼,反而是越战越勇。这不就是我们面对不公、面对困难以及面对强大敌人时候该有的表现吗?虽然孙悟空最终还是被天庭制服,付出了被关押了五百年的代价,但是他不屈不挠、敢打敢拼对抗天庭不公的勇敢精神是值得我们好好学习的。
五百年后的故事会更精彩和曲折,小朋友你们还想听吗?
总记得对《西游记》最初的印象是从“86版”西游记连续剧一样开始的,个中学生不知自己多少没有妖魔鬼怪殆于金箍棒之下,直到可以触及到了原著后,才不由得我们感慨:西游记,多像一个具有荒诞不轻的梦啊。
吴京忠心耿耿,吴能滑头,唐僧好心,但太相信现在的错觉,但我最喜欢的是骄傲的悟空――一个叛逆者。
这不是因为他足智多谋,如果他没有玄奘,他可能无法得到佛经; 不是因为他是如此勇敢和勇敢,他被迫进入八卦炉,由各种神和鹰的眼睛; 不是因为他是如此足智多谋,他使用芭蕉扇作为手段得到它,白骨精。但是因为他的固执,他可以为‘主人有危险’这句话放下心来拯救。他有很多特点。
经过九九八十一个硬盘由该国的女儿,在黑风洞,进行多种危险的写作尽数踩,给我印象最深的是最后很难获得圣经毕竟落水,这是发现,翻晒这本书白??皮书,过马路日历苦头,并最终修成正果是一个筛子,所有的悲痛,同时也导致质疑佛悟空,到底是用了这最后的困难。
我有时我们禁不住的想,悟空是吴承恩先生将自身进行情感发展灌注过程中得来的人物,还是一个集合那千百人身上的.一部分设计而成的塑性?师徒四人之间总是他最有自己主见,执着努力向着实现目标管理方向,即使到了天寒地冻,路遥马亡。细数悟空前半生,离经叛道,放荡不羁,我却觉得他一直不断追逐‘自由’两字,然而研究发现‘责任’才是最终归宿,汪国真先生有一问诗,我以为企业选择了远方,便只顾风雨兼程。
他们质疑远处的道路?在路的脚下,梦在远方。
行者我们踽踽,梦啊,请驻留!
首先,个人认为这是一部有良心的作品,就动画画面和效果来说,认为并不比国外作品逊色,可以说是自宝莲灯以后国漫的巅峰,有心血有诚意,值得一看,特别是开始山妖追逐江流儿一段和最后的一段打斗场面,全篇能维持这种水准的话配得上被捧上神坛。但是,这片子的故事性严重不足,许多情节完全没有铺设和交代,就这么生硬地连接起来,让人看得有些摸不早头脑,使这部作品达不到该有的高度,不管是因为资金不足也罢,删减过多也好,故事的不连贯情节的缺失对一部电影来说都是不可原谅的。
在如今票房大卖,资金并不缺乏的情况下,完全可以考虑制作一个典藏版把该补得的'故事补足(还能多捞一笔拍续集),该交代的情节交代清楚。这部电影配得上收藏,因为影片还有续集,所以在彩蛋和抓人心方面片子也是下了功夫的。在最后的一段很有二维动画里面有江流儿裹着满身绷带的画面,所以死没死还有疑问,而且这段明细带有水墨风格的动画明显有向老一辈国漫人致敬的意。后面切到江流儿和师傅原来在长安城桥底下安身之处的画面是,画面石头上刻了水帘洞几个字(当时我都呆了),明显意味深长。
总的来说,画面我给满分,配乐和音效方面剔除汪峰的歌的话给9分(这歌出现的好生突兀,而且情节并不是很契合,不知道是不是四处拉赞助的时候许下的附加条件),故事性实在不连贯,考虑到情怀给个及格6分。最后,我想说,快出周边啊!乡亲们给你们送钱来了!别和现在一样只能去水果店买桃子......
《西游记》是我国的四大名著之一,作者是吴承恩。这部小说描写了唐僧师徒四人去西天取经的故事。它那扣人心弦的故事情节,以及生动的人物刻画,无不深深地吸引着我。
师徒四人中最忠厚的是沙僧:他没什么大能力,却勤勤恳恳,干最重的活,从无怨言。
猪八戒是二师兄。他呢,能力是有一点儿,毛病很多:贪吃、贪睡、还好色,喜欢搬弄是非,遇到困难他就要分铺盖回家。现在人们常说:猪八戒照镜子,里外不是人。同时他又憨厚老实、真实可爱。
孙悟空是我最喜欢的人物,是个非常了不起的英雄:他的火眼金睛、决不放过一个妖怪,他的.如意金箍棒、横扫一切妖魔,遇到困难,他决不退缩低头。同时他能吵会闹、不服管教。
唐僧是他们的师傅:慈悲善良、意志坚强,取经的路上他坚定不移,从不懈怠动摇。同时他又昏庸顽固、是非不分。
《西游记》让我领悟到:唐僧师徒四人,每人都有长处和短处,正是他们互相帮助、取长补短,最后才得以取得真经。这让我懂得了:想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功。
我们在校学习,生活在班集体中,班级中的每个人都有自己的长处和短处。我们回家向父母说起白天学校的事情,总是会说:某某同学邋遢,都脏死了;某某同学今天没考好,回家要挨揍了;某某同学今天被老师批评了……我们不能只盯着别人的短处,更不能幸灾乐祸。尺有所短,寸有所长。多想想别人的长处,多想想别人的好。
唐僧取经要经历九九八十一难,而我们上学要经历小学、初中、高中还有大学。都说“十年寒窗苦”。上学的这些年,我们会遇到各种各样的同学,我们要学会和别人团结互助,和谐相处。
记住:团结就是力量。
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