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11月22日,星期四,一个多么有意义的日子――“感恩节”。这天下午,老师带我们来到三楼的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影中的小花给我留下了深刻的印象。
小花是个非常懂事的孩子。一天放学后,小花从她简陋的铅笔盒里拿出一枝短铅笔来到老师面前对老师说:“老师,您能用铅笔给我批作业吗?”老师问:“为什么?”小花说:“这样,我用橡皮擦完后还可以再写。”教师问她是不是家里很困难。小花没有说别的,只是轻轻地说:“我只想让爷爷少砍几根柳条。”从这里,我们可以看出小花为了不让爷爷那么辛苦地赚钱给她买学习用品,所以才让老师用铅笔给她批作业,她是多么的懂事啊!
电影中还有这样的片段:一天,小花放学回来,天突然下起了大雨,而这时爷爷还在山上砍柳条。小花就赶紧披上一张油纸拼命地往山上跑的,她要到山上去找爷爷……爷爷倒在了回来的路上。小花找人把爷爷抬回家后,为了让爷爷快点醒来的,小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。
第二天,叔叔要上街为爷爷买药,婶娘让他为自己捉蚂蚱,说是吃了蚂蚱能够生出小宝宝。小花听了叔叔和婶娘的对话,就向胖婶要了很多瓶子,每天带一只瓶子去上学,放学就到路边去捉蚂蚱,路边的蚂蚱被她捉完了,她就到山上去捉。后来她把捉到的蚂蚱都送给了婶娘,并说婶娘吃完蚂蚱就能生小弟弟了。
从这些事情中,我感受到小花的确是个非常懂事的孩子。也更让我认识到,任何一个人,在接受了父母养育这恩、长辈的关心之情的同时,都应当学会感恩。所谓“知恩图报”,应该是当今和谐社会的基本内容,也是社会进步的主要表现的,我们只有广泛地弘扬知恩、感恩、报恩的社会风尚,才能最终实现社会的稳定与和谐。
刚刚看完电影《暖春》,我是花半卷纸巾的代价看这完部电影的。我从没因看电影受到那么大的振憾,我觉得我的生活曾与剧中的情节相似,甚至剧中的某些对白我也曾经用过,这就产生了共鸣。
《暖春》讲述了一个发生在中国农村的故事,老人宝生他爹收养了一个被别人捡来的孤儿――小花。围绕着小花与爷爷与这家人展开了故事。宝生他爹有一个儿子,一个儿媳,但是结婚那么多年儿媳还没有生育。由于小花的闯入,打乱了这家人原有的平静。儿媳觉得把小花留下不仅又多开了一个人的饭菜,而且还给人家笑话自己没能生育的把柄。于是,经常打骂甚至要把小花送走。
爷爷来到了小花原来的村子打听到小花了解了小花的身世。小花是孤儿,由婶婶领养经常受到虐待。于是下定决心收留下小花。因为儿媳妇嫌弃小花,所以与儿子分开吃住,一个人带着小花。爷孙慢慢地建立的感情,他们相濡与沫:爷爷下地干活,小花在家养鸭子;爷爷为小花买新鞋,小花帮爷爷烤土豆;爷爷帮小花做风车,小花帮爷爷洗衣服。爷爷离不工小花,小花更加离不开爷爷。
然而生活并没有如此而平静。婶娘还是要把小花送走,第一次想把小花送回到原来的村子。但是在地里干活的爷爷闻讯及时赶到使得计划破产;第二次下死了决心要把小花送给一对没有生育的夫妇。用自行车为借口引诱小花,载着她把她送给别人。到但是小花注定与爷爷分不开了,小花来到别人家后就知道是个陷井,整个身体在发抖,死死地抓住了最令她害怕的人、欺骗她的人、也是在那是最亲的人最有可能带她离开的人婶娘的衣脚,把所有的希望都寄托在她身上央求她能把自己带回到爷爷身边。但是婶娘还是无情地走了,小花用牙齿咬开大人束缚的手,追着婶娘一边跑一边喊:“婶娘,我知错了,以后我再也不骑自行车了。”嘶喊令人心碎了,婶娘从车上摔了下来,小花忙跑过去帮婶娘扶起自行车,这一举动感动了婶娘,最终还是把小花带了回来。也因这件事小花对婶娘存在了无限的感激。
小花是一个纯洁的孩子,对爷爷的恩是用爱来回报,对婶娘的责骂冷眼更是用爱来感化,因为听婶娘说一次吃100只马扎可以治不孕不育证,所以每天放学就去抓蚂蚱山下抓完了上山抓。因为回家晚了爷爷担心而责备小花。当把小花把真像告诉大家的时候,所有人都被感动了,婶娘很惭愧觉得自己连一个小孩都不如。从此待小花越来越好。干脆把爷爷和小花接回来一起吃饭,还为小花做了新衣裳,买了小风车把小花当自己的女儿养。
故事的高潮是村长说出了一个保守30年的秘密,原来宝生也是孤儿。为了这两个孤儿,这个老人花费了一生的精力。人们无不为爷爷的事迹感概,同时提出了一个疑问“一样的五谷杂粮,啥养出来的不是一样的人。”
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