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看完电影暖春,女主人小花的故事打动了我幼小的心灵。
暖春讲述了一个催人泪下的'故事。女主公小花两岁时就失去了父母,由于无法忍受后爹后一妈一的虐一待,7岁时她逃了出来被一位好心爷爷收留,却遭到了这家叔叔婶一娘一的反对。后来小花上学了,在班里每次考试都是第一名,她用自己的一举一动感化了叔叔婶一娘一。小花在乡亲们的帮助下考上一所名牌大学。为了报答乡亲们,毕业后小花又回到了生她养她的这片土地,决定把自己的一生奉献给教育事业。
看看小花,想想自己。在家里,小花尊敬长辈,还 自己做饭,打扫卫生,一个8岁的小女孩,几乎什么都会做。而我却怕苦怕累,生活上讲吃穿,得不到的东西还 跟爸爸一妈一妈一生气,甚至还 狡辩。和小花相比,我感到很惭愧。
我要向小花学一习一,面对困难不低头,从小艰苦朴素,学好本领。还 要把平时积攒的零花钱捐给贫困山区读不起书的孩子们。让他们感到同在一片蓝天下,有时刻关心他们的兄弟姐妹。
周五下午自习课,老师组织我们观看了《暖春》。对于一个穷孩子,失去双亲,得不到爱,再温暖的春天对她来说只是一个稍显美丽的寒冬。而这时,年迈的爷爷再次给了这孩子不灭的希望与爱,虽然姨娘对她百般讨厌,但她不埋怨,并没有被命运折服,而是靠自己的努力,去改变命运,她有着坚韧不拔的心,而且纯洁善良,看着满脸泪痕的小花,我们心也被抨击着。对她来说,我们是幸福的,我们的幸福是她不敢奢望的。
对于父母,我们应该谅解与珍惜。在这次妇女节中,我们班同学用实际行动关心母亲。我们班某些女同学为父母精心准备了一顿晚餐,虽然她们厨艺不佳,但对父母来说这些菜胜过山珍海味;有些男同学为这一天主动承担了家里的家务,让父母倍感欣慰;有的同学买了一束花,精心制作了卡片,让妈妈非常高兴……
在生活中,我们又有几个影片中的小花?在父母疲惫时,为他们倒杯茶,帮他们做做家务,减轻他们的负担。乌鸦反哺,羊羔跪乳,无数个孝子的事迹人人传诵,从中可以体现孝是中华民族的传统美德。我们应当珍惜现在拥有的一切,用自己的行动回报父母的养育之恩。
今天郭老师带着我们看了一部很感人的电影《暖春》。
《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩――小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时,他的叔叔。婶婶并不喜欢她,婶婶三番五次的.想把她赶走,每次都被老爷爷给找回来,后来老爷爷砍柳条编n供小花上学,小花争气,每次都考第一名。有一段情节令我感动,她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病,她就去田里捉蚂蚱,把手掌都给扎出血了,她的善良博得了全村人的喜爱,全村人供她上了大学,后来回村当上了一名光荣的教师。
看完了这部电影,说不清什么滋味,她在那么艰苦的条件下还能刻苦学习,我的条件比她优越好几百倍,我应该向她学习;学习她刻苦学习的精神,争取做一个全面发展的好学生。
看完《暖春》这部电影,我的心情久久难以平静,泪水顺着脸颊悄悄地流了下来,这部电影使我的心灵受到了一次震撼!
《暖春》中主人公小花的命运十分悲惨,4岁时她被亲人抛弃在村口,后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花,但这个家庭其他的人都嫌弃小花,两次要把小花送人,但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢地小花长大了,她以纯洁善良的心感动了家人,家人也回心转意开始善待小花。小花勤奋好学,最终以优异的成绩成为全村第一个大学生。
看完电影,我感触很深,我觉得,人应有一颗宽容的心、感恩的心。就像电影里小花那样,小花爷爷的儿子平时讨厌小花,但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话,激动得小花一路飞奔到爷爷那里,告诉爷爷。有时候,爱就是这么简单,一个微笑、一句问候,就能给人带来快乐,带来幸福。可是我们许多人就缺乏一颗善良的心,缺乏对他人的给予,更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人和事真是太多了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等亲人对我们无微不至的关爱;从幼儿园到小学到初中、大学所有老师对我们的辛勤培育;同学们的帮助;社会上无数的人在为我们辛勤地劳动……难道我们不应该回报吗?不应该付出吗?不应该感恩吗?在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的辛苦,就是对父母的感恩;好好学习,取得优异成绩就是对老师的感恩;长大成为国家有用之材报效国家,就是对国家、对社会的回报、感恩!
只要人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心,这社会就充满了和谐,充满了欢乐,这世界就遍布着真善美!
郭老师带我们到楼上的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影给我留下了深刻的印象。
故事情节:在一个偏僻的穷村里,一位失去父母的小女孩――小花,孤立无援。一位老爷爷含着眼泪把她带回了家。可是,老爷爷家实在太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖顶住了各种压力,坚持把她培育成人。
影片中片段一:一天,小花放学回家,天空中电闪雷鸣,狂风大作,下起倾盆大雨,小花想起在山上采柳条的爷爷,小花不顾一切的拿起塑料薄膜去找爷爷。小花看见爷爷摔倒在泥泞的山路上了,她哭了,她哭的是多么伤心呀!为了让爷爷快点醒来,小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。在观看电影时我哭了,我被深深的感动了,泪水一次一次模糊了我的眼睛。
影片中片段二:小花从她的铅笔盒里拿出一枝短铅笔,对老师说:“老师,您能用铅笔给我批作业吗?”老师问:“为什么?”小花说:“这样,我用橡皮擦完后还可以再写。”老师问原因,小花没有说别的,只是轻轻地说:“我只想让爷爷少砍几根柳条。”
从这些片段中,我感受到小花的确是一个非常懂事的孩子。也更让我认识到,任何一个人,在接受了父母养育之恩、长辈的关心之情的同时,都应当学会感恩。
只要心中有爱,世间也会变得像春天一样温暖。
想起我在《有“搭错车”想到的》的几句话,“电视艺术的力量终究的人性分不开的,如果反人性而单独追其功利,虽然能醉心于人,但终究会失败消逝。珍惜人间最至上的真情,便是珍惜最珍重的财富。”
有人说《暖春》的恶心之处就是刻意的煽情,煽情何尝不是所有情感影视为了达到感人的目的而运行的呢?另外,外国有《乱世佳人》、《泰坦尼克》,中国有《红高粱》、《红河谷》这里何尝不没有煽情的细节呢?如果以周式幽默,王朔对话来衡量所有电影的有差,未免有点乾坤独断了,那是审美价值取向的不同。
何况感人也是因人而异,煽到你的心坎上你会觉得感人,对于麻木人只能发出空白的冷笑,电视剧和电影相比,的确我看感觉里面的小花确实较之电影,有点哭的太频繁了,但是故事依旧是朴素了,不影响大局,也符合生活逻辑,它不是琼瑶式的浪漫泡沫,较之琼瑶类型电视,《暖春》的境界要高出几层。
芍药村不过是一个模型,它的外延可以引申的更广,里面涉及到了封建思想的生育重男轻女,把没有血缘关系儿子和小花抚养长大,还有黑煤窑的无耻,可以说从如人性美的角度来反衬这个世间上的丑恶。
这个故事确实不是最好的,不少人看过后哭的很不心甘情愿,但是为什么就被这么俗套的故事感动了呢?这样的`眼泪与这样感动难道不是自然而然来的,是强迫的吗?
这个故事给人视觉感官和主题视角,还是比较朴素、反映最普遍的人情,还不是琼瑶故事歇斯底里的呐喊,更不是超女靓男选秀节目那样用催泪的自白来赚娶粉丝的眼泪,最后得到选票的回报。
那些在城市中生活优越的少男少女,为了一夜的浪费,给这个社会增添不少放纵过后给无辜的弃婴,当他们看到这部电视剧,不是需要反悔就得需要转台,或者用其恶俗的语言对此影片来咒骂一番,以达到心理的平衡。
我相信有不少人看到电视的某个情节,能应映射到自己生活的不道德,或者说不地道,没人情,尤其是在和父母同看的时候,还反观自己的孝心如何?
看的时候还可能发出一身冷汗。
不过故事是故事,现实是现实,热泪一把,填补生活上的不和谐,之后时间一长,也就忘了,麻木的依旧麻木,高尚的依旧高尚,倘若能引起微小的改变,也算是功德无量了。
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