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第一篇：电影暖春观后感
严寒的冬日，我看了一部无比温情的电影――《暖春》。这是一部饱含深情、催人泪下的电影，讲述了一个偏僻的大山里，一名无家可归的孤儿小花历尽磨难，最终考上大学，成为社会栋梁的动人故事。
电影中的人物活灵活现、个性鲜活，老爷爷善良、有爱心，不顾自己年岁已高，不管狂风暴雨，上山砍柴为小花赚钱，供她读书。
小花勤劳、乖巧、懂事，从不记仇。她的婶婶无论对她怎样不好，小花却从不往心里去，总是以德报怨，以无比宽广的胸怀对待身边的每一个人。
婶婶尖酸刻薄、心胸狭窄。有一次，她肚子，小花不顾路途遥远、长途跋涉到别处去给婶婶捉蝎子。因为她听说蝎子可以入药，治好婶婶的病。当小花捉完蝎子回来时，她的婶婶看到了，当头便骂：“死丫头，跑哪去了？”小花说：“我看到您的肚子痛，就去山上捉蝎子了。因为蝎子可以入药，治好您的病。婶婶，我不想让您肚子疼。”她的婶婶看到蝎子后，泪珠在眼眶里打转。婶婶被小花的举动深深感动了。
看了这部催人泪下的电影后，我的心受到了极大震动。我觉得做人一定要做一个好人，做一个有感恩之心、学会报答他人和社会的人，做一个像老爷爷这样的大好人，做一个像小花一样有爱心、积极向上、懂事明理的人。
小花和老爷爷给我们作出了榜样，在今后的日子里，我一定会好好学习他们的精神，做一名爱心无限、努力奉献社会的人。
第二篇：《暖春》的观后感
2月28日下午，学校组织我们全体教师观看了由中央电视台播放的关于留守山区儿童情况的节目――《春暖20xx――特殊家长会》，看罢走出放映室，我的心里只有两个字――沉重。
节目中几个孩子的身影还在我的脑海中浮现：3年没有见到过父母的5岁孩子唐金梅和6岁孩子裴国艳，被寄养在姑姑家的13岁孩子陆泽利，每天上学要走3个小时山路的龙英……他们只是我国5800万留守儿童中的典型代表。5800万，不是一个小数目，它差不多是我国一个中等省份的总人口数量！这个数字中，隐藏着多少个生活、学习及心理成长方面的问题，饱含了多少难以忍受的孤独和寂寞！想到此，我不由一声长叹！作为一名教育工作者，我深深感受到肩上的重量！节目中的留守孩子，人们深深为他们物质上的贫困而叹息，对我来说，更关注的是他们心灵上的孤独寂寞和教育上的种种缺失！3+4=5，看到这个场景我们可能感觉好笑，也可能感觉震撼，但我们更要理解曾不识一丁的奶奶的无奈！这就是当今中国农村所面临的活生生的现实！今天的农村，绝大多数年轻人为了家庭生计背井离乡来到了城市，他们或拖儿带女，或夫妻结伴。为了工作方便，他们更多的是选择了后者。这样便把老的小的留在了家里。同时也留下了数不清的诸多问题。在这些问题中，我认为最突出的是教育问题。
爷爷奶奶对孙儿孙女的关心，用无微不至形容还觉不够，他们恨不得把自己的一切奉献给孙辈们就好！他们一味迁就，有时不计后果。对待孙儿孙女，就像服侍皇帝。物质上的一切要求，他们会想方设法去满足，从来就没有想过这样做到底会怎样？娇宠、自私自利，懒惰、不求上进，成为了当今多少儿童的通病。想到几十年后我们国家的栋梁就是他们，我不由感到透骨的寒冷！这样的孩子，能够支撑起社会的大厦吗？这样的接班人，能够使中国继续保持繁荣昌盛？每一个有良知的中国教育工作者，都不能不思考和忧虑这样的现实问题！
改革开放30多年，我们的经济实现了腾飞，但我们的教育，却没有飞起来。面对这么多的留守儿童，我彻夜难眠！他们身上存在的种种问题，是我们每一个教育工作者都必须面对而且值得研究的课题。我们必须携起手来，用无尽的宽容和爱，去融化他们身上的种种冰棱，让他们健康成长，这样，我们的国家才有希望，我们中华民族才能真正屹立于世界民族之林！
第三篇：电影暖春观后感
《暖春》是一部很感人的故事片，讲述的是：在一个偏僻的穷山村，一位失去双亲的小女孩小花，由于饥饿晕倒在荒凉的草地上，村里一位老爷爷将她救回了家，可是老爷爷家境也不好，爷爷的儿媳妇――小花的“婶娘”将小花的送走多次，又被心地善良的爷爷多次找到。于是爷爷含辛茹苦地坚持将小花培养成人，小花也没有辜负爷爷的苦心，终于如愿以偿当上了一名乡村教师。
《暖春》这部电影的画面并不算美，但是让我们看到的是人的心灵美。影片里有几处感人之处让我记忆犹新，比如：婶娘使劲踩踏小花的风车，这风车是妈妈给小花留下的，小花求婶娘不要再踩了，可是婶娘不听，等风车坏了才罢休。我看了这里十分生气，真想过去狠狠打婶娘一顿。还有一个片段：小花夹一快鸡肉给爷爷吃，爷爷不吃，又推给小花，小花又推回去，就这样来回的几次，突然鸡肉从筷子中滑出掉到桌子上，爷爷说：“这孩子怎么这么不听话，我说不吃就不吃，你非给我吃”说完将鸡肉放到小花碗里了。看完这一段，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有鱼、鸡、肉吃，如果不好好学习太对不起父母和老师了。
看完了这部电影我受益匪浅，使我懂得了小花和爷爷的生活多么艰辛；懂得了小花能够上学多么来自不易；懂得我们要有爱心、孝心；更懂得了我们在如此好的环境里，有爸爸妈妈的呵护，有老师的关爱下，我们一定努力学习，好好的报答他们。还不止这些呢！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
第四篇：暖春观后感
《暖春》写的是：一个老爷爷收养了一个小姑娘，这个小姑娘的名字叫小花。在三十年前，这位老爷爷也收养了一位孤儿。三十年后，也就是电影的现在，那个孤儿，小花叫他叔叔。他长大成人后，也有了老婆，小花叫她婶婶。因为婶婶没有孩子，小花不是自己的孩子，她不喜欢小花。而小花，用一件件感人的事迹，像温暖的春风，触动了婶婶，解开了她心里的'疙瘩。她慢慢的改变了对小花的态度。
小花的亲爹、亲娘都死了，她的奶奶也死了。老爷爷收养了她，给了她温暖，给了她幸福。然而她的婶婶几次要把小花送走，爷爷都来救了她。小花被爷爷送进学校读书，她的成绩一直名列前茅，每次考试都得第一名。小花听婶婶说吃蚂蚱能生小弟弟。小花每天上学都带着一个瓶子，看见蚂蚱就捡。过了许久，小花便有十几瓶蚂蚱。小花把那些蚂蚱都给了婶婶，婶婶感动得流下了泪水，从此婶婶就爱小花了。
小花生活在一个贫苦的人家里，但是她没有泄气，勤俭节约，更加努力地学习，每次考试都得第一名。而我，现在是多么幸福，学习条件、学习环境都很好，可是考试没有得过第一名。如果我是小花，我肯定不会像小花那样有耐心，不会给婶婶捉蚂蚱，不会理她，婶婶也不会喜欢我，这部影片赞扬了老爷爷的爱心，把自己的全部都给了这两个孤儿。我既要学习小花这种有耐心的精神，还要学习老爷爷那种有爱心的精神。我相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
第五篇：暖春观后感
今天，我们全班同学去看《暖春》这部电影，看完之后我发现我们班很多同学都留下眼泪，因为这部电影太感人。
这部电影讲是一个叫小花孩子，她生长在一个贫穷小山村。这个村有一个黑心包工头，他让小花爸爸去挖煤，不幸是小花爸爸被砸死煤矿里。小花爸爸死后，小花妈妈和奶奶因悲伤也相继死去，就这样小花成一个孤儿，后来小花被一个好心爷爷收养，不管这位爷爷家人怎样反对，但是爷爷硬要把小花留下。面对叔叔和婶娘歧视，小花不但不记恨还用他那纯洁善良心大大家感动...
看完这部电影我想到：人与人之间要和睦相处;互相信任;互相解;互相帮助。这让我体会到爷爷对社会无私爱，和小花不屈不挠精神，这都是值得我们去学习。
记住这两个人DD坚强小花和她具有一颗爱心爷爷。
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