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第一篇：暖春的观后感
花了一个下午的时间，看完了《暖春》。这是一部非常感人的电影，含着眼泪看完电影后，我的心情久久不能平静。忘不了，爷爷为了供小花上学，拖着年迈的身体上山砍柳条，无数根柳条带着爷爷的体温编成了筐；忘不了，爷爷和小花互相推让着把鸡肉让给对方着，最终鸡肉掉在了桌子上；忘不了，小花知道考第一爷爷会笑（就为爷爷会笑），努力学习，回回考第一??爷爷和小花非亲非故，可爷爷对小花热心帮助，无怨无悔，像对待自己的亲人一样。善良懂事的小花用真心感动了叔叔和婶娘，在乡亲们的爱心支助下努力学习，最后成了一名教师回家乡教书，用她的实际行动报答爷爷报答这片她成长过的土地。
因为爱，可怜的小花，有了家，有学上，感受到了春天般的温暖，迎来了人生中的春天。其实，在我们生活中，不正是这样吗？只要有爱，就会有春天！汶川地震后，无数人失去了亲人，失去了家园，是无数的好心人献出爱心，帮助他们脱离苦难，重建家园。在我国很多的偏远山区，因为贫困，很多跟我们一样的同龄人没学上，是无数好心人献出爱心，一座座希望小学拔地而起，让他们有书读，给了他们希望。
这部影片给我很大的`启发，我们真应该向爷爷学习，至少去关心他人，爱护他人。希望我们每个中国人都有爷爷这样一份暖春般的爱，就像歌曲《爱的奉献》中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”只要有爱，就会迎来无数个美好的春天！
第二篇：《暖春》观后感
近期，我看到很多电视台都在放映《暖春》这部电视剧，周围看过的人都赞不绝口。在这种氛围中，我也在好奇与期待中看完了这部电视剧。
剧中的主人公叫小花，是一个孤儿。她在失去亲人之后，先被村中一家人收养，饱受虐待，可最终还被逐出。最后被村里的一个老头所收养。可是这个老头很穷，而且收养小花，受到儿子宝柱和儿媳香草的强烈反对。在这种情况之下，善良的宝柱爹还是坚持收养小花，并且决定送小花去上学。于是年老的他便天天外出砍柳条，没日没夜地编罗筐，要去卖，换钱。在经历了太多的艰难曲折之后，依靠自己的善良和纯朴，小花终于感动了宝柱夫妇，并被他们认做女儿，从而改善了自己的生存环境。她如愿以偿地上了学，并且还因为自己刻苦好学，考上了大学，成为鸡窝里飞出的金凤凰。影片的最后是小花学成归来，做了家长学校的教师，正以自己的心血浇灌着新一代，以此来回报对她有深恩大爱的家长父老。
看了这部电视剧，我为主人公悲剧的命运所打动。我由此认识到底层人的孤苦和无助，我曾为之多次泪流满面。我想，我这一生一定要多为底层人设想，多为他们做好事。看了这部电视剧，我更为宝柱爹的善良、仗义、救人于危难所打动。在宝柱爹的身上，我看到了彻底地利他精神。对宝柱爹来说，观其一生，他确实是为他人而活着。因而他的一生也最有价值、最为光彩、最受人尊重爱戴，也最为人们传颂和记忆。
《暖春》是当前影视片中不可多得的一部好片。在物欲横流、人情冷暖的今天，张扬人性、宣传善良、同情弱小、无疑是提供给人们的一支清凉为时过剂。我确信看过这部电视剧的人，一定都会受到感动，一定都会如我一样泪撤当场；一定都会老问自己的灵魂，重新认识人生以及人生的价值和意义，从而在人和利益、人和社会的关系面前做出更符合理性、更符合人道的选择。
救救我们的灵魂吧，我们欢迎《暖春》这样的电视剧多多出现！
第三篇：《暖春》观后感
看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮此刻我眼前。
故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，之后一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一齐生活，在极其贫困的条件下，小花勤奋学习，最终成为一名山村教师。
当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自我。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不好看，样貌也不时髦，必须要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊：“我有新衣服喽！我有新衣服喽！”我禁不住又想起了自我，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不明白什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我必须要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。
平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节俭，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请教师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就能够多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊！她对长辈的体贴胜过她自我。
每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今日的条件这么优越，更应当好好珍惜此刻的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。
第四篇：《暖春》观后感
《暖春》这部电影还是我上初一的时候，学校统一播放，大家共同观看的。当时，教室里哭声一片。
我是一个很少被感动到哭泣的女孩儿，那一次看电影奇迹般地留下了泪水。
影片中绿油油的原野和远山；淳朴的村民；昏暗简陋的泥坯房；孤苦无依的小姑娘；慈祥善良的爷爷，都给我留下了难以忘怀的印象。
故事讲述了一个叫小花的七岁的孤儿，因为不堪忍受养父母的虐待，逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。爷爷和她没有血缘关系，当爷爷背着这个饿昏的脏兮兮的小孩子回到家的时候，遭到了儿子儿媳的冷言冷语。是这位爷爷给了她一块儿玉米饼子救活了她。为了能留在爷爷身边，为了打消婶娘（爷爷的儿媳）总想把自我送走的想法，她每一天起床后就开始扫院子，给鸡剁菜，到河边放鸭子，和爷爷一齐编柳条筐子，用稚嫩的双手捻玉米棒子，即使这样，婶娘还是不让她生活在这个家里。“爷爷，求你别让我走，我会做饭，会洗衣服，我每一天就吃一顿饭就行了，求你别让我走，我爹娘、爷爷奶奶都没了――”看到那里，还有谁不流泪呢？
和她比起来，我有爱我的爷爷，姥姥，爸爸妈妈。我有美味的饭菜，不用干她那些苦累的家务活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因为要洗自我身上穿脏的衣服，不得已换上爷爷的深蓝色的又长又大的衣服而被小村里的小孩们嘲笑。
其实，我们生活的这个世界上还有很多像小花这样的孩子，他们生活在偏远的山区，渴望知识、渴望学校，渴望吃饱穿暖，渴望有人疼爱。如果有许多的大人能像电影里的爷爷一样无私无求地去疼去爱那些像小花一样的孩子，我们的世界岂不是充满了爱？
爱是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都说母爱是伟大的，可是我却认为影片中爷爷对小花的爱是最伟大的。因为这种爱超越了血缘，超越了物质利益，超越了感情，它是――人间大爱。生活在地球上的人，尽管肤色不一样，国籍不一样，语言不通，风土人情不一样，但心中的爱都是相同的，对于无辜的，幼小的没有依靠又没有生存本事的自然界中的生命的关爱、眷顾都是一样的。
现如今，人人都觉得自我需要爱，总是期望别人多爱自我一点儿，可是大家有没有想过“爱”是相互的。影片中，爷爷默默地爱着小花，小花也用行动无限依恋地爱着爷爷。只要我们用言行去爱身边的每一个人，总有一天我们也会收获“爱”。影片中的小花就是这样做的，最终，如愿以偿地收获了一向厌恶她的婶娘的爱。
爱，就像温暖的春天，一如电影的名字――暖春，她带给人间生命的力量：它让愁苦的人脸上有了笑容；它让走投无路的人看到了期望；它让暴怒的人平息了怒火；它让世间孱弱的生命健康成长。
愿爱永存人间！
第五篇：《暖春》观后感
暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗？
一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎样办，村长想了半天，也不知怎样办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。
老人就这样，他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对，坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，继父继母虐待她，之后，直到她奶奶也去世时，她才逃了出来。小花会做许多事，洗衣、洗碗、做饭。可是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原先的家，又跑了回来。
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱；忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景；忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖！”
不可否认，《暖春》是不可多得的一部好影片，其让人感动的镜头在当前开展的坚持共产党员先进性教育活动中，尤其具有极为重要的现实教育意义，给人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一个共产党员，异常是我们的领导干部都必须清醒地认识到，我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自我个人奋斗就能得到的，而是人民群众认可你、信任你才交给你的，权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话：“我一个人奋斗到今日，容易吗？”是不容易！要想得到人民群众的信任、拥护，确实需要十分辛苦的付出甚至牺牲。仅有你实实在在地做出成绩，确实做到了全心全意为人民服务，广大人民群众才会承认你，才会信任你，你才能够有更多的机会为人民做事，为人民造福。
其次，每一个共产党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利，满足一已贪欲，还是用来为人民群众服好务，谋好利，办好事？不一样的选择必然导致不一样的结果。换言之，是象孔繁森同志一样把老百姓当作自我的亲人，永远活在人民心中，还是象陈立生那样，把自我的贪念和私欲凌驾于人民利益之上，最终被人民唾弃，这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。田家英同志以往说过：“共产党员的干部，都是人民的勤务员，只能老老实实地为人民服务，没有欺压老百姓的权利。”经过先进性教育活动，我们应当有这样一个认识：共产党员是人民的公仆，公仆就应当老老实实给人民办事，掌好权，用好权，全心全意为人民服务。
最终，要牢固树立宗旨意识，不断加强党性锻炼。我扪心自问：我能像他那样深入基层，深入人民群众当中，和他们同甘苦，共患难，真心诚意地帮忙他们吗？经过先进性教育活动，我要不断提高自身政治敏锐性，在现有岗位上，尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事，服好务，绝不辜负党和人民对我培养，绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。
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