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感人电影的观后感(大全)

2023-11-07 23:28:35

千文网小编为你整理了多篇相关的《感人电影的观后感(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《感人电影的观后感(大全)》。

第一篇:电影观后感

今天看了一部韩国电影,讲述的是一对年轻夫妻离婚当晚发生的事。看完之后几点感触:

1、韩国电影拍摄手法细腻,善长情感戏,很生活,不像美国电影动不动就拯救地球,有点高不可攀。

2、小成本,整部电影都在一座房子里拍摄,没有外景特技,不像国内的电影总需巨资创作。

3、电影内容很生活,自己平常过的日子没感觉,看完后感悟生活原来也可以是这样。

4、电影里雨一直下个不停,室内光线昏暗,很贴切的反映了主人公爱或不爱,走还是留的纠结的心情;恋爱结婚五年没有小孩,给他们的家庭增添了更多的沉闷;在这种沉闷、压抑的环境中,一只猫的突然闯入,寻猫邻居的拜访,让这对即将分开的夫妻倍感尴尬和不快。但是,也正是这些因素的出现,他们之间的情感和那些细微的感觉也似乎重新回来了,电影中受惊吓的小猫跑出来偷吃被女主人公发现,小猫的举动触动了女主人公的情绪,她安慰小猫也像是在安慰自己:别怕,没事的,事情只会越来越好了。好脾气的男主人公在听到离婚的决定后不悲不喜,麻木的没有情感,故事最后在厨房切洋葱被辣的睁不开眼后来到卫生间冲水,结果眼泪越洗越多,谁说好脾气的男人就没有情感呢,他们只是将情感深藏心底不表露出来罢了。

5、男主人公真的很好,脾气好、温柔体贴、煮得一手好咖啡,家里整理的很有条理;老婆有外遇要离婚了也不发脾气,却为对方找理由,这样的男人是个宝,嫁给他的女人真有福气。

6、故事有悬念,爱或不爱,走或是留一直纠结到最后也没有结果,给人以遐想的空间,你可以以自己的想法去补充故事的结局。

第二篇:励志电影观后感

前些天同学聚会的时候,聊到学生和孩子,汪老师建议我们观看新加坡电影《小孩不笨》,回到家在网络上搜到电影之后我就细细的看了起来。片中的三个小男孩儿的经历给了我教育我的孩子们极大的动力。说到这个电影,要先介绍一下新加坡的教育制度。

新加坡电影《小孩不笨》由三名学生的遭遇讲述其教育制度的流弊。现今的制度是以学生的母语、数学和科学程度,个别选修择适合自己的源流课程。小学一年级到四年级是基础教育阶段,所有课程为必修课,有4门主课,包括英语、数学、科学和母语,其他课程还包括音乐、美术、公民教育、健康教育、社会以及体育。学生从小学三年级开始学习科学。

1991年至20xx年,在小学四年级末有分流考试,将学生分为三个源流。大多数学生进入EM2源流,大约10%成绩优异的学生能够进入EM1源流,还有一部分成绩较差的学生进入EM3源流。对于新加坡这种小学分流制度,有很多人批评过早对学生分类,可能影响学生学习的自信心,但是新加坡政府称,这么做是将不同学习能力的学生分开教育,对不同的学生因材施教。小学六年级末所有小学生必须参加小学离校考试,考试包括4门主课,根据考试成绩学生将可以进入不同的学校,选修不同的课程。

背景知识就介绍到这里,说几个给我印象比较深的几个电影镜头吧:

镜头一:文福他们放学后在等车的时候,过来了一个上EM1的小男孩过来挑衅他们三个,还说“没想到EM3的人也会说这样的成语啊”这无疑是给他们的奇耻大辱。无论什么样的孩子都需要老师的鼓励与赞扬的。

镜头二:文福他们换了一个新的班主任李老师。孩子们对于更换班主任已经是习以为常的事情了,由于他们不同于EM1和EM2的学生,他们多的.是调皮和惹事,多数老师都是被他们气走的。但是李老师不同,她一进教室就说我上学的时候我的成绩也不好,但是我发现了一个好的方法就是沉下心来,去把它们的底儿摸清楚,最后我就把他们打败了,同学们也可以试试这个方法。这说明李老师对于教好这帮孩子还是非常有信心的,值得高兴的是有几个孩子在课下真的在试李老师的这个方法。

镜头三:李老师有一双善于发现的眼睛。偶然一次机会,她发现国彬在画画,而且画的非常好,她就给国彬说“请你画一张最好的画儿送给老师好不好?”也许是从来没有老师求过国彬送过画,国彬使劲儿地点点头。后来才知道原来是李老师拿着国彬的画去参加全国小学生绘画比赛了。最后国彬的画获得了全国二等奖。这对于国彬来说是多么大的鼓励啊,如果我们都像平常一样看见有人在上课的时候画画就一律没收的话,那么我们会葬送多少个小画家啊!

镜头四:当文福和TERRY被绑架后,吃早餐的时候,terry说自己不会冲咖啡,不会在面包上抹果酱,不会自己倒热水。他说平时这些都是妈妈帮忙做的或者是他们家的菲律宾女佣做的,自己都不会做。我想我们这里也应该有这样的孩子,这也不会那也不会,有什么事情都是父母代劳了,结果把孩子培养成了“二等残废”。这样的孩子进入社会后会有竞争力么?我们到底是在爱孩子还是害孩子呢?

镜头五:国彬的妈妈很不幸患上了血癌,一直没有找到合适的骨髓源。但是国彬的学校的班主任李老师就发动本班的同学动员自己的家人去医院做配型检查,到最后学校的领导和所有的老师都参与进来了,这说明学校不仅仅是一个学习的地方,更是一个充满爱、交换爱的地方,这让国彬一家人很是感激,也给了他们一家人“做善事”的机会。

我从这个电影里学到的东西不仅仅是这些,更多的是教育人的态度,只要我们教育者都能够用心地去关注孩子,他们能回报给我们的就不仅仅是优异的成绩,更多的是看待事物以及他人的积极态度。

第三篇:励志电影观后感

由于母亲在过年期间有病住院,心情一直很沉重,快开学了才想起了放假时留的三部电影观后感作业,于是打开电脑先搜到《小鞋子》这部电影看了起来。

这部电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个懂事的孩子,母亲生病父亲工作,家里还有一个小宝宝,所以家中的许多负担都落在了阿里的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹莎拉唯一的一双刚补好的鞋子。为了不受父母的挨骂,也为了不给父母增加负担,他努力和妹妹交流让妹妹不把这件事告诉父母。阿里和莎拉的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿,妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便。阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,小阿里看到参加全市长跑比赛的通知时,他决定参赛,原因是第三名的奖品是一双球鞋。他仿佛又看到了希望,可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,保证能得奖。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。然而一心想拿第三名的阿里却一不留神拿了冠军,没有如愿以偿地得到那双球鞋。失望的他在照相机前留下了内疚的泪水。回到家中,妹妹看到阿里两手空空,难过地走开了,毫无胜利喜悦的小阿里脱下那双已经跑烂了的球鞋,把自己的满是血泡的脚浸在水池里。红色的金鱼绕着他的受伤的脚不断地游着……此现在父亲正拿着给阿里和妹妹的鞋子回家了,影片到此结束了。

影片中的阿里和妹妹都是这样懂事,让我想到一句古语:“穷人的孩子早当家。”特别是阿里,笑的时候连眼睛都闪着光,而当他哭的时候太阳都仿佛没有了温度。“穷人的孩子早当家。”这句话放在这里最合适不过了。生在21世纪的我们,过的是“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活,一遇到挫折,就只会逃避。而阿里兄妹呢?虽然他们家境贫困,可是他们的生活却很快乐。这也让我想起自己小时候不也是过着这种虽贫困却很快乐的生活吗?他们那份纯真的坚持,就是为了一个目的;就是为了心中的希望,不管怎么样就算累趴下也要坚持的'向它靠近。这样的坚持在我小的时候也曾有过,刚上初中时我就在心中立下一个目标:放弃上高中的念头,在初中一定要考上中专或技校,这样既为家里省三年学费又能早毕业为家里挣钱。我每学期都努力的学习,最终实现了自己的愿望。而生活在现代社会下的我却在幸福生活中迷失了最应该坚持的东西!心痛的不能自已!现实生活中我因为恰恰缺少了这种信念,才使我生活在这幸福社会里,却失去了人生的理想,不知道自己该做什么,每天生活的碌碌无为,对待生活、对待工作没有一个积极的态度。

《小鞋子》给我的感动是属于贫民的感动,是底层劳动人民不被恶劣环境打败的坚强,是穷苦人家小孩子纯真朴实的懂事。其实,生活的美好本不抽象,就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色,让人惊喜,让人久久不能平静,让人浮想联翩……多一点释怀,少一点计较;多一点豁达,少一点纠缠;多一点懂事,少一点无理取闹,生活的美好就在眼前,在阿里和萨拉的眼前,也在我们每个人的眼前。

第四篇:电影观后感

有人说,很羡慕千寻能够有这么一场奇幻的成长之旅。也有人说,小时候看不懂,长大之后才懂得这部电影的内涵。但是,我们真的看懂了吗?

也许,我们喜欢这部电影,是从千寻身上看到曾经自己的影子。曾经哭泣过,曾经怯懦过,曾经也退缩过,可是,经历磨难,就会成长起来。

千寻是随着父母来到叫油屋的地方。然而,这个世界,不同于现实世界,更何况,它的运行规则更像成人世界,到处充满着复杂和危险。

而以前活在父母的庇护下,活跃在孩子世界的千寻,这个世界既完全陌生又令人恐惧。

面对父母变成猪的事实,她不知道怎么办,她像一个无头苍蝇般在这个小镇乱窜。直到获得白龙的帮助,才能找到一丝的安慰。

可是,面对这个陌生的世界,千寻始终是信任不起来。及时出现的白龙,就是唯一的救命稻草。也许,千寻自己的慌乱让她忘记了哭泣。

面对所有人的嘲笑和鄙视,也要笨拙的努力工作。独自完成清洗服务,帮助疑似腐烂神的神明。拯救变得贪婪的无脸男。帮助朋友白龙找回真正的名字。

这一切都有目共睹,她真的是一个人一步一步成长起来的。

可是,当我们看到千寻独自一个人蹲在花圃旁沉默时,又有很多熟悉的辛酸。想到自己很多时候受了委屈,筋疲力尽,躲在角落里抱住自己。

现实中,很少有像白龙那样的朋友陪在身边,当你独自悲伤时,对你说“你已经很努力了”。

第五篇:唐山大地震电影观后感

李元妮说;没了,才知道什么叫没了!

我总是自以为,是一个行将成年的人,其实在我生活过的短短十六年光阴中,我可以说是毫无阅历,至少,我总是不懂得珍惜的含义,而这部电影却第一次让我懂得,珍惜拥有小盆里的蔬菜,鱼缸里的热带鱼,恩爱的夫妻,和睦而快乐的家庭,一切美好的事都可以随着大地小小的抖动一次身体而成为过眼云烟,在这一切都成为过去后,我们可以指责老天的不公,痛惜失去的一切,可是在这一切牢牢握在我们手中时,我们可曾如此地珍视他们?

李元妮在片头给过女儿一个承诺,“明天,妈再给你买西红柿。”明天,一个多么平凡的'字眼,我们的口中不也是有很多明天吗?――“今天太忙了,明天再回家看父母。” “今天累了,明天再做这些题。” “孩子,明天我再陪你玩。”,有时,我们确实是因为太累了,太忙了,把事情暂搁到了明天,可有时,我们是否是在“明天”真正解决了这些事,我们也许在明天来临时,以另一个理由将事情推到了更遥远的明天,然而我们可曾想过,我们其实就像是那只“明天再垒窝”的小猴子,今日复明日,直到有一天被突如其来的大雨浇个猝不及防。

而这部电影告诉我们的,恰恰便是这个道理。人生就像一棵秋天的大树,看似枝繁叶茂,充实繁密,然而秋风一打,树上的叶子便随风飘零了,往往这时,我们才意识到,我们还没有来得及,仔细看一看,我们身边熟悉的事物,因为这些事物,我们往往太过熟悉,熟悉到我们总是天真的以为,他们永远都会陪在我们身边,不会消失,然而在灾难面前,人类永远是卑微而猝不及防的,自然界一点小小的变动,上帝一个小小的玩笑,都会让我们失去很多,往往这时,我们才知道失去事物的珍贵,因为没了,我们才知道什么叫没了。

很多人总是恐惧着世界末日的到来,然而恐惧又有何益,我们既然无力对抗自然,还不如好好珍惜生活中的每一天,多学一些知识,多陪陪父母孩子。我们不是圣人神仙,不可能解决人生中每一个未了心愿,但我们至少可以,多珍惜一下身边的一切,不要等到一切都没了,才知道什么叫没了。

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