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第一篇：励志电影观后感
《叫我第一名》名字听起来就很自信，观影之前我的猜测是像《垫底辣妹》那样逆袭的故事。
看到科恩的好伙伴，我很紧张，应对妥瑞氏症，我会怎样样?最近的状况就是应对小小的失利都会低沉很长一段时间，别说是这种一辈子的疾病。如果是我，我没有勇气去要求别人的平等对待。我可能会像其它病友一样被疾病打败。
进取的人格底色是何等重要和珍贵，在爸爸、班主任、同学们、周围人都不理解他、甚至攻击他的时候，他未曾攻击过自我。他的妈妈和弟弟也一向接纳他，和他构成共同体来对抗妥瑞氏症。虽然目前还没有治愈方式，可是他们相信能够找到与之相处的方式。
正是这种信念和当教师的梦想，一向带着科恩向前走，甚至是冲!校长在认知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后，他在全校师生音乐会上的对话，让科恩得到了大家的平等对待，找到了力量!爸爸在科恩真诚地告白之后也接纳了他。在整个过程中，科恩不卑不亢，直面自我的问题，妥瑞氏症也是自我的一部分，切割不出去，要学会和它友好相处。接纳不了别人异样的眼光其实是未曾接纳真实的自我，尤其是自我不喜欢的那部分。
我想到弟弟的不良状况，我和爸爸妈妈都未曾接纳他，他此刻和我们的对抗也是异常激烈的报复，我们的不接纳导致了他不能接纳自我。此刻很自责!接下来能够做什么?我还没想好!妈妈此刻也不接纳自我化疗，我也很是无力……好像我不接纳我的家庭。可是能觉察和表达，还是要鼓励自我的。想改变先要觉察到。
科恩在经历了25次面试失败，虽然有等待、有哭泣、有情绪，可是未曾放弃。他始终相信学校是他的舞台，只是还没有遇到适宜的伯乐罢了。最终到达了“第一名”!他教学的专注调用了所有能够调用的资源，卡车路线，专门示弱，用孩子的视角去教学，孩子们十分喜欢他。
那里不得不提那位戴着蓝色眼镜的家长，因为科恩的状态而把女孩子带走，而不曾相信孩子的感觉给她转班。我们是不是相信教师?自我是不是戴着蓝色认知眼镜的家长?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次，我也需要身教，而非言传!
第二篇：唐山大地震电影观后感
今天早上妈妈带着我去电影院看《唐山大地震》影片，她说这部片子很感人，让我们小学生也要体会一下灾区孩子们的感受。我便在家多带了几包纸巾，怕触景伤情。
到了电影院，我们找到了自己的座位，影片正好开演。地震预兆前，蜻蜓满天飞，密密麻麻。路上的行人连路都不能走，只能停留在路边。接着，突如其来的事件发生了，半夜，地面摇摇晃晃，路旁的`电线柱子一个接一个横倒在路上。不一会儿，那些楼房的墙面出现了裂痕，真可怕。楼上的小女孩慌忙地叫着妈妈，小男孩还在睡觉，她的妈妈在楼下眼睁睁地看着楼房坍塌，撕心裂肺地叫着孩子的名字。此时，全场的观众泪流满面，我的泪水也止不住地流了下来。
震后，孩子的妈妈慌忙地挖废墟，两只手沾满了鲜血。小女孩和小男孩被压在水泥板下，她用那无力的小手拿起石头敲打着，而弟弟的手被水泥板压断了，不能动弹。解放军叔叔听到废墟里有声音，赶紧挖废墟，孩子的妈妈也拼命地挖，一块水泥板同时压着两个小朋友，解放军叔叔说，两个只能救一个。孩子的妈妈泪流满面，别无选择，只好选择弟弟。女孩听到妈妈说的话，眼角里流出了无助的泪水。我也被感动地泪流满面。奇迹发生了，女孩的生命力很顽强，她从废墟里站了起来，去找妈妈，可惜没找到，被解放军叔叔领到救助站去了。
最后她长大了，找到了家人，和家人团聚在一起。看了这部影片后让我感受到生命是多么地可贵，要珍惜每分每秒，不浪费时间，好好学习，做一个有用的人。
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