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今天观看了“地震科普携手同行”主题活动启动仪式,通过科普专家何永年的讲解,我们了解了许多地震科普知识,使我深受教育。
我国是一个多地震带国家,震级达、频率高、灾害重。唐山大地震,汶川地震,夺去了30多万同胞的宝贵生命,一段日本地震视频,让人感受到地震的可怕,给人类带来的灾难,令人震撼。我们必须防患于未然,今天开展地震科普知识,十分必要,防灾减灾,利国利民。
作为教育者必须加强对学生进行防震减灾的科学知识普及,开展逃生演练,做好应急预案等活动,使小学生懂得了安全知识,就会影响家庭,影响社会,当灾害来临时才会自我保护,确保生命安全。
人民至上,生命至上,地震科普,携手同行!
通过观看预防地震的宣传片,我懂得了地震的成因以及当地震来临时我们的应对措施,首先我们应调整好心态,在危险的情况下我们应保持冷静的心态。其次我们应善于发现家中的安全地带。当灾难降临时我们应选择正确的地方来保护自己的安全。我们虽然无法阻止地震的发生,但我们可以在其发生时做好必要的应对措施,使伤害减小到最少,从而保护自己的安全。
在观看了宣传片后,我学会了很多关于地震的知识,以及防震减灾的方法。通过学习,我知道在地震真正来临时,如何能够更好地保护自己的安全。作为青少年,在日常生活中,我们必须树立安全意识与责任观念,从而减少地震带来的损害。
我学到了很多防震知识和抗震救护的方法,同时也树立了安全意识。我相信,只要大家都从生活中的细节做起,树立防震意识,家里备有一个“地震应急包”;都学习防震方法,地震到来时,我们便可以沉着应对,减少伤害,救护自己和家人。
我认识到我们从小就要多学习防震减灾的知识,懂得防震减灾的方法。虽然现在没有发生地震,但是如果发生了,只要我们每个人都知道怎样防震,就会减少很多的损失,减少很多人的痛苦。
今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。
当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:
1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。
2、做做到红灯停,绿灯行。
3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。
司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。
通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。
地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。
“5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。
这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。
今天下午四点,我们整个四年级在老师的带领下,到阶梯教室观看了防震减灾的宣传片。我们按着老师的要求一个个班排好队进入教室坐下。刚开始同学们非常兴奋,这时宋主任说:“请同学们安静下来,宣传片马上开始播放了。”同学们顿时安静下来,大家聚精会神地看着屏幕,记着笔记。同学们的求知欲是那么强烈,我被这样的情景感染了,也一声不吭地记录着要点。
通过观看这次宣传片,我知道了地球不断地运动和变化逐渐积累巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或引发原有断层的错动这就是地震。地震分为陷落地震、火山地震、构造地震。地震还会引发山洪、泥石流、火灾、瘟疫等次生灾害。片中播放了房屋倒塌,山体滑坡、地裂、停电停水等给人民的生活带来不便,同时也影响人们的生命财产安全。我们还学到了如果发生地震时应该怎样预防:
一、跑到坚固的桌子下面并抓住它,如果桌子移动就跟着移动。
二、不要靠近会震动的窗户或玻璃,不要靠近会掉落、或倒塌的物体下面。
三、不可以使用电梯。
四、如果在拥挤的公共场所,不要往门口冲,立刻寻找隐蔽。在发生大地震时,人民心理上易产生动摇,要相信政府、警察、消防等防灾机构,直接得到信息,不要轻信传言或轻举妄动。
通过这次宣传片的观看,我了解了地震的形成,知道了地震时如何自救。我也学到了课堂之外的新知识,感谢学校给予我们这样的学习机会。我也希望同学们要多学习有关防震减灾的知识,珍爱生命,远离危险。
通过观看“地震科普携手同行”主题活动启动仪式,我感触颇深。这次活动起到了很好的警示作用,让我们时刻保持对灾难的戒备心,给我们上了一堂最好的实践课。
平时,我们不要把演练当成一种形式,而是要把它当成一种保护自己的方式;不要把学习防震减灾当成一项任务,而是要看成一份责任,只有这样,我们才能让安全成为生命的保障,用生命抒写人生伟大的篇章。作为新时代的教师,我们要积极行动起来,多多学习相关的安全知识,提高自我防范意识,才能防患于未然,做到警钟长鸣。
我们要将地震科普宣传进行到底,带着我们的少先队员一起走向美好未来!
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