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在3月28日,我们观看并学习了“地震科普,携手同行”的主题活动。
在这次活动中,我们看了日本“311大地震”的相关视频资料。影片中,我看到了被水冲走的房屋、车辆,让人逃之不及。我被地震、海啸这样来势凶狠的自然灾害所震撼到,真是心惊动魄。在这个影片中,我认识到,严重的自然灾害会给人类带来严重的人员伤亡和经济损失。
我还了解到了一个事例。2008年的汶川大地震中,在平武县南坝镇的一个幼儿园里,只有大中小三个班。中班的王老师,经历过1976年的松潘地震,经常和孩子们做一个叫“地震来了快快跑”的游戏。所以,在地震来临的时候,孩子们个个沉着冷静,能像玩游戏时快速地离开教室。而大班和小班的孩子们因为没有受过防震知识教育,在地震来临时哭闹起来,惊慌失措。老师们只能将孩子们一个一个地抱出教室。但时间有限,还有二十多个孩子没能及时救出,最终失去了宝贵的生命。中班的孩子们都能安全的离开教室,得益于平时扎实的防震减灾教育训练。通过这个事例我知道了面对这些自然灾害,因此,我们要多多学习这些自救知识,保护我们自己。
防震减灾,人人有责。我们应该从小学习地震知识,这些知识伴随我们一生,让我们把这些知识传递给更多的人。
地震虽然可怕,但是只要我们有扎实的自救知识,应对得当,我们就能勇敢地面对它,战胜它!
大家一定知道地震吧?今天我和妈妈去参观了绍兴科技馆的防震减灾科普展。
走进大门,就看见了一个大屏幕,里面介绍了魏格纳对大陆漂移地理论和为什么会地震的原理。通常大地震前兆有:猫狗大叫、黄鼠狼、老鼠、蚂蚁大搬家、鸽子高飞等。地震发生时在学校中,最需要的是听从教师的指挥。在家里千万不能在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到承重墙较多、面积小的厨房、厕所去暂避一时。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空坠落物砸到身上。因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,跑向比较开阔的地区躲避。
后面还有模拟的安全通道,一排排图文为我们介绍,上面也有火灾自我报护。
这次科普展让我们知道了许多知识,明白了自我报护必不可少!
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。
地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。
在这种极不利的`环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。
设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。
维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
如果你在三脚架区,可以利用旁边的东西来护住自己,以免余震再次把自己伤害,再把手和前胸伸出来,把脸前的碎石子清理干净,让自己可以呼吸,等人来救你。
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