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第一篇：地震科普知识宣传观后感
今天我和孩子共同学习了《安全，幸福的基石――防震减灾》。很感谢老师给我们讲述了这么全面的防震减灾知识，让我和孩子受益匪浅。
通过学习，我了解到每年的5月12日为我国的“防灾减灾日”，借此弘扬团结抗灾的精神。老师利用通俗易懂的语言，给我们讲述了什么是地震、地震的前兆、防震减灾知识及地震时的自救常识，让我对地震有了更深层次的认识。
在日常生活中，我们要向孩子传授防震减灾的知识和自救方法，要时刻教育孩子树立防震减灾意识，力争把灾害带来的损失降到最低。
一、让孩子对地震有个全面深刻的认识。对地震的原因和前兆的一些异常情况，能做到准确判断。
二、教给孩子避震的知识，学会自救的方法。在家、在学校和在室外碰到地震的时候，要学会如何避震。一定要沉着冷静地静观灾变，只要能按照正确的方法去做，就不会有危险的，就能成功地避震。
三、加强孩子的品质教育。让孩子观看抗震救灾中涌现出来的可歌可泣的、振奋人心的英雄人物和英雄事迹，让孩子感受到全国人民众志成城抗震救灾的坚强意志，感受到中华民族的伟大，增强民族自信心和自豪感。
“灾难无情，生命无价。”我们只有积极学习关于防震减灾的相关知识，那么才能在突如其来的灾害中沉着应对，才可以有一个幸福安全的家园。
第二篇：地震科普观后感
今天我观看了地震科普小讲座，这里面讲了许多关于地震的知识，让我颇为震惊，原来这些前辈已经研究地震那么多年了呀，真是厉害。
说到地震我第一个想到的是根据唐山大地震为原型的电影，在看电影片段的时候，我为那个女儿感到伤心和绝望，对呀，她当听到母亲要救自己的弟弟时，内心该是多么绝望的呀，随后我注意到另一些人他们的脸上也充满绝望，因为地震让受害者失去了近亲。所以我们要提高防范灾害的意识，这些有关地震的知识我们要牢记，当地震来临大家不要特别的惊慌，因为自然灾害是难免的，所以这时知识的重要性就体现出来了，我们尽量躲在能承担重物的物体下，等待地震结束，切记不要探出头，双手相扣抱在脑后，还有一种方法，是跑出房间，一直到空旷的地方，再停下，这两种方法对于简单的地震很有效，如果地震的程度很严重，那么自己的生命安全最重要，钱财已经不重要了，希望大家能牢记这些知识。
自然灾害对人民的伤害是很重大的，不要把演习当儿戏，如果灾害来了，就无可奈何了。
第三篇：小学生地震科普观后感
观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动，我深受感悟。
大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。如今的社会中，危险处处可见，而地震更是常常被人们挂在嘴边，因此，学校常常举行防震减灾活动，令我印象深刻的是那一次……
那一天，同学们在教室里做作业，教室静得连根针掉到地上都能听见。而我也沉浸在那题解不开的难题中。突然，一阵刺耳又尖锐的防空警报声骤然响起，我惊得连手中的笔都滑落下来了，我心里砰砰砰直跳，只觉得快跳出嗓子眼了。这不会是真的吧！我慌忙转头看向同学，只见同学个个面色慌恐，你看我我看你。我连忙望向老师，这时老师也从惊愕中醒来，大喊一声：“快躲到桌子底下。”一阵乒乒乓乓响，我们手忙脚乱地躲到桌子底下瑟瑟发抖。紧接着又是一阵阵急促的防空警报声，大家赶快从桌子底下爬出来，随手抄起桌上的一本书，盖在头上，争先恐后地跑出教室。并听从老师的指挥，依次迅速地跑下楼去。在楼梯时不知是因高度紧张还是什么原因，我脚下一滑，不小心摔了一跤，可此时，我心里只想着逃命，于是赶紧手脚并用地爬起来，跟着大家一起跑下楼去，到了操场大家连忙蹲下，用书紧紧护着头。
这时，广播响起校长的声音：“同学们不要紧张，这只是我校举行的一次防震减灾演练……”校长的`话还没说完，同学们都开始议论起来，当我得知这只是一次逃生演练时，我大大地松了一口气，紧张得揪起来的心也慢慢地放了下来。
一次次地演练，使同学们明白了生命的宝贵，只要人人宣传防震减灾，让我们从小多学有关地震知识，我想以后碰到地震争取避免人员伤害吧！
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