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第一篇：《开学第一课》观后感
金秋九月，欢乐的暑假时间已过，我们又迎来了新的学期，我们的老朋友《开学第一课》也如约而至。作为新时代的小学生，我当然不能错过这档开学季的固定节目，老早就和爸爸妈妈守在电视机旁，等待节目播出。
每一年的主题都是不一样的，今年的主题是强国复兴有我。载砌筑强国，载繁荣昌盛，载铸就辉煌。中国正在用崛起书写传奇，尽展新时代新风貌，让我们每个中国人都引以为豪。
这次节目最令人感动的.是邀请了众多杰出的人物，包括“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、航天员、科学家等，他们的生动故事和感人事迹让我们深受鼓舞。例如，第一个节目是点睛之笔，体现了中华文化的博大精深。他，王博教授，深情地讲述了世代流传的典籍背后的守护故事，让我更加了解中华文化的传承和价值。汤一介先生皓首穷经的场景让我感受到了薪火相传的历史自觉与文化自信，这也激励着我在自己的学习中更加珍惜每一份传统知识。有前人的铺垫才有后人的辉煌，我们要不负他们的重望，彰显民族发展成就。
通过这次的观看，我深刻感受到了国家的崛起离不开每个人的努力。我会怀揣着对国家的热爱，立志在自己的领域不断努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的力量。
每次观看《开学第一课》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好，有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。《开学第一课》让我们可以学习，它更容易让我们接受，仿佛我们置身其中，身临其境。让我们明白，我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人！为祖国的美好未来而奋斗。
第二篇：《开学第一课》观后感
伴着一阵秋风，又到了一年一度的开学第一课，今年的主题是“强国复兴有我”。其中的王博老师讲的《儒藏》让我印象深刻。
儒藏是收藏儒家文献的大宝藏，它总共有两亿多文字，282册，510种编制而成。当时我在想为什么要花这么大的力气来整理这么一个宝藏呢，王博老师告诉我们可以通过《儒藏》来了解中华优秀传统文化和影响我们两千多年的思想。我们中国都非常重视文献的整理。王博老师为我们讲述了《儒藏》工程的发起者和主持人汤一介爷爷的故事，汤一介爷爷刚开始做这个工程的时候已经是76岁了，并且被查出肝硬化。当时有人问汤一介爷爷为什么还要编《儒藏》，而汤一介爷爷回答是：问事不避难，义不逃责。
2014年6月27日已是肝癌晚期汤一介爷爷出席了《儒藏》精华篇的百册出版发布会，他说：“我想只有我活着一天，他愿意为《儒藏》工程，尽一份力。”在整理汤一介爷爷的遗物时，工作人员发现了汤一介爷爷的工作便条，通过一封封便条，汤一介爷爷再用实际行动践行着他的铁肩道义，也践行着儒家最看重的仁德，看到这我的'泪水潸然泪下。
观看了《2023开学第一课》，我深刻认识到了自己是中华文明的一份子，我有责任继承和发扬中华文明的优秀传统。同时，我也明白了文化自信的重要性，只有坚定地相信自己的文化，才能在国际交往中更好地展示自己的价值。我将努力学习，不断提升自己的文化素养，为中华文明的复兴贡献自己的力量。
第三篇：《开学第一课》观后感
时光匆匆，这个暑假已经离我们而去，开学了，既紧张又激动。在今天，妈妈早早的就提醒我别忘了晚上八点钟的《开学第一课》。每一年观看完《开学第一课》，总会被节目中的一个个励志故事片段所感动，不知道今年的《开学第一课》会给我们带来怎样感人励志的故事。
在节目的开始，我就感受到了今年节目的主题――“强国复兴有我”，21世纪的我们，何其有幸，生于华夏，又恰逢盛世，我们生在红旗下，长在春风中，应当努力学习科学文化知识，为全面建成小康社会奉献自己的青春和力量。
随着撒贝宁与龙洋两位主持人的同学们，开学了。拉开了《开学第一课》的序幕。
从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史，寻脉中华，呈现中华文明生生不息的盛景。
其中让我印象最深是讲述抗美援朝陶伟和歼-20飞机的那一段，撒老师以一封“大学录取通知书”向我们展示录取通知书里面的歼-20飞机，由飞行员张威带领我们一起去参观歼-20，还请来了抗美援朝战场上的飞行员陶伟老先生来与我们讲述当时空战的情形。
当时的陶老先生参加空战的时候还不到19岁，在1953年的5月17日，志愿军空军8架飞机同美国22架飞机遭遇，最终击落敌机4架、损失2架，取得4:2的战绩。在这次战斗中，飞行员陶伟击落了美军的F-86战机，据当时可靠计算，两架高速飞行的战机在空中最近的距离只有120米。在当时的空战中牺牲了4名飞行员，年龄最大的.才29岁，最小的19岁。今天，我们能够在这里安心的学习，纪念他们，离不开他们为新中国和平而做出的伟大贡献。我们要铭记他们的付出，他们用鲜血保卫了我们的国门，粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋，可谓“打得一拳开，免得百拳来”。
首次驾驶歼-20飞机为第九批志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威向我们介绍了歼-20飞机模型的介绍。2022年9月16日，奉命首次驾驶歼-20为第九批志愿者军烈士遗骸归国护航。张威叔叔说：“长空祭忠魂，英雄归故乡，过去有他们，现在有我们，未来有你们。”我们定会努力上进，顽强拼搏，未来必定会在我们这会更好！
我们就是中国，中国就是我们，我们什么样子，未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生把《开学第一课》时代楷模的嘱托放在心上，将积极向上的学习态度投入到学习生活中，未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好！
第四篇：电影《青春派》观后感
“青春”是一个所有人都很向往的词，一个不老的话题。青春短暂，我们应该好好把握青春。
青春是一个很宝贵的东西，我们应该把握好它。虽然青春期的我们主要任务是学习，但我们也应该在学习之余去做一些自己喜欢的和想做的事来为丰富我们的青春，并且去拼搏，去奋斗，把握青春，让青春大放光彩。
在把握青春这一方面，我认为可以学习两个人，一个是乔布斯，还有一个是比尔盖茨。他们两位成功人士，在上大学的时候，就并不将生活的全部及未来的期望全部寄予学习上，而是去做自己想做的事，去创业，去打拼，到了最后，他们都成为了很成功的人。也有很多人，依靠着自己天生的优势，来创造自己的事业，比如说NBA里的球星们，他们依靠着自己身体上的优势，去创造自己的事业。
说到NBA，我不得不提一个人物――科比。科比是在他的高中时代就进入NBA打球了。他虽然在他的青春时期就放弃了学业，但他也不是一事无成，他成就了自己的事业，成为了NBA里面的巨星。所以说，有的时候放弃自己的学业也不是一件很糟糕的事。
青春，是一个很美好的事物，我们不能荒废了它，而是应该好好的去珍惜它，保护它，把握好它。我们应该在我们的青春时期――一个最有干劲的时期，去做多一些有意义的事，去开拓，去创新，去拼搏，去创造出自己的一片天地。
学习固然重要，可我们单单把青春局限于学习，我觉得太可惜了。若是我们能在课余时间做多一些事，多做一些活动，就能为未来的生活奠定一些基础，总比一味的埋头于书堆，做一个书呆子要强得多。
“我的青春谁做主？”大部分的中国学生所处的情形是：“我的青春学习做主”。而美国的学生却截然不同，他们所处的情形是“我的青春我做主”。在这个方面上，我比较赞同美国学生的做法。虽然没有知识不是一件好事，但是只是和自己的未来比起来，显得太微不足道了。所以，我们要好好把握自己的青春。
把握青春，展望未来。
第五篇：《开学第一课》观后感
9月1日晚8点，我准时在电视机前收看着2023年的《开学第一课》，今年的节目主要分为2个大板块，第一个是节目主舞台现场主持人撒贝宁、龙洋的主持以及有关学者到场讲话，第二个就是舒冬、张舒越和王嘉宁作为主持的实景课堂。两个时空共同讲述，围绕的主题就是“强国复兴有我”。
第一个外景就是中国国家版本馆，龙洋就以外景记者的身份带领孩子们一起做了采访，了解了中国国家版本馆的历史知识，拓展了孩子们的眼界，让孩子们在知识的未知海洋畅游。在这里，能看到多远的过去，就能看到多远的未来。这个外景片的创意是从小朋友对中华文明的`疑问视角来展示中华文化的博大精深，而主持人龙洋则起着穿针引线的作用。
第二个实景课堂中舒冬到访的是武夷山国家公园，这片繁茂的自然保护区是孩子们学习和探索生物多样性的绝佳场所。他们沿着山路漫步，欣赏着沿途的植被和野生动物，听舒冬讲述生物多样性的重要性。舒冬和工作人员以生动的案例和形象的比方，向孩子们解释了生物多样性的重要性。他告诉孩子们，如果我们继续破坏生物多样性，就会破坏地球的生态平衡，导致一些物种的灭绝，进而影响人类的生存和发展。
第三个实景课堂中，主持人张舒越带着同学们去了江苏镇江，大家一起在魏巧的带领下了解了农业知识，她向同学们介绍了现代农业的科技应用和发展趋势，讲述了农业科技创新如何提高农作物的产量和质量，如何应对气候变化和自然灾害的挑战，还介绍了可持续农业的理念和实践。
第四个实景课堂中，主持人王嘉宁带着同学们去了国内最大的航空主题博物馆――中国航空博物馆，在那里张威老师为大家讲述航空知识，其中一个细节就是当张威老师在讲到动情处的时候有点抑制不住自己的情绪，泪洒现场，而摄像师也给了王嘉宁一个镜头，画面显示，王嘉宁也被张威老师的讲述所感染，两只眼睛也是哭得红红的。
实景课堂的嘉宾们通过全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。而对广大中小学来说，更好地认识和认同中华文明，树立中华民族共用体意识，以时代的建设者和佼佼者为榜样，向实现中华民族的伟大复兴而努力，就是最好的“开学第一课”。
在挥毫泼墨间感受中国人的精神天地，于广阔天地里写就绿水青山的时代答卷……作为一名学生，作为祖国未来的接班人，我们一定要谨记祖国的重托、父母的叮咛和老师的教诲，做一名积极乐观、努力向上、对祖国有贡献的人。
第六篇：电影《青春派》观后感
我应该怎样来描绘这一段美好的时光呢？是缠绵、含羞、可爱或者是激情、张扬、活跃？我可不敢随意倾向于哪一侧，只好说青春诗歌“两面派”。
飘落在林间的小路旁，是细雨；轻划过无际的夜空中，是流星；覆盖在辽阔的大地上，是白雪；响彻在微风的琴弦中，是风铃……越来越近，在你身边不经意的游走，告诉你下一个路口的幸福之站，眼前飘落下一片片樱花瓣，让你的心弦无不动荡在这唯美的年代……周围又是一阵扑鼻的清香……
抱着一本书籍坐在阳光照耀的秋千上，品一杯香浓的奶茶，细细聆听自己喜欢的轻音乐，迎面飞来五彩缤纷的气球，理想的季节，缠绵的梦境，花样的年龄，我想挽留住这些，制成时间的明信片。那样的清纯，那样的细腻，那样的羞涩，不正是“青春”的代名词吗！
也许我们还需要另外一种青春：一颗火热的心在胸腔中怦然跳动，愈渐愈快，愈渐愈烈，终于迸发了！是一种牢不可破的愿望，一声快活自由的呐喊，青春终于奔向我们了。它点燃心中熄灭的灯，编写心中凌乱的诗，所有的活跃编制出了一条条彩色的锦缎，抛开所有的不快，奋进、奋进……
夏季的傍晚，闷热的天气忽然散去，天空闪现着一道道黄色的光，继而传来一声声雷公打鼓的声音，最后的主角终于出场了―是一场激烈的暴风雨！雨点敲打着房屋的门窗，闪电撞击着灰暗的大地，狂风吹倒无数棵身强力壮的大树，雷声为这场景伴奏……一切的一切在它们面前，显得如此软弱无力，再也无法忍受。我们就是那场暴风雨！激情、狂热、张扬的我们！
也许，当世界上的青春不复存在的时候，溪流不再潺潺，鸟鸣不再动听……图画无人填色，空白，空虚，以至于掉入时间的空洞……甚至地球不再运转……在这个樱花飘落的季节，在这个暴雨连绵的时代，我们的青春……
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