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第一篇：电影《青春派》观后感
在那充满神秘的未来，我们会从中得到什么？老师一遍遍告诉我们，那靠我们自己把握，父母会说一切都是未知，能做的只是把握好现在。我们处于的这个时间地点，不容回头，不容放弃，一路向前是唯一的选择。
未来我们无法掌控，又处在现在的迷茫之中，努力的理由有着千万种，放弃的理由仿佛也有千万种，又仿佛一个都不成立。每个人都有自己的未来与希望，都会找到属于自己的坚持的理由。可是我深知用这些来面对高考根本不够。因为它需要的从来不是如此简单准备，日伴朝阳，夜伴繁星的日子要持续近千个日日夜夜，那不止是对思想的考验，也是对身体的折磨。每个人都有惰性，都想要享受生活，而克服这些是一种对自己的磨练。诱惑无处不在，只是成功者都知道享受的时间段，他们都在很早的时候就参透了这一切，所以比别人有定力，比别人更早的学会放弃，在这个年纪不该有的希望。
我在这条路上，沉沉浮浮太久，经过数十年的求学，也算历经风雨，可是在还在庆幸中考的顺利升学时，转眼间又将面对高考。当真是生命不息，考试不止。紧迫感总是会如影随形。每一日都是看着月生日暮，一点点的看着为数不多的时间在眼前消失，留也留不住，那是一种无形的却无比沉重的压力。唯有低下头去做那些无休无止的试卷，去大声宣誓给自己动力和信心。一天天的重复，越来越紧张的境况，对于我们是一种折磨，但这也是磨练意志的时候，有人说只要经过高考的洗礼，未来的所有困难都不是事。真正的勇者敢于说再见，再见不好的自己，再见美好的，惬意的生活，敢于认清自己的不足，当然也要敢于保留属于青春的朝气与胆量。我相信未来充满了希望，我相信成功会出现在我身上，我会努力，会面对失败，我不怕未来有失败，因为怕输的人永远没有资格赢。
这个过程中，我们会笑会哭，会经历属于将来的历史，属于现在的将来。其实努力并没有这么多理由，只是当初踏上这条路的初心不改就足以，保留初来时的活力，保留当初的目标，不论几多春秋，不记芳华如梦，随着初心本心一路向前，他会给你足够的力量，足够的理由，让我们坚持到最后。那就是此刻我们仍在努力的意义。
第二篇：电影《青春派》观后感
离别高考八年有余，只记得那混混沌沌的岁月，电视不让、恋爱不行。所有的精神无处挥洒，瞬间白了少年头。你做的决定都有人喊不，你烧了日记，烧了智力。一直试图证明的自己，一直落后，高中四年，我并没有迈过自己，只获得了一个没有办法的结果，至少这个坎在我心里没有过。
我错误的以为，我是知道什么是正途，并将之付诸行动。错误的教案怎能给我一个明媚的未来。 或许这个坎，用尽我的后半生也未必迈的过，就像一盘菜酱油放多了，再怎么遮掩，也是黑的。我只有试着不去想，不去在乎，不再接受这世间的纷纷扰扰带给我的烦恼，用我自己燃烧自己，用我自己去生活，用我自己去改变。方法，现在看来这么重要，多说无益话不生产，用无尽的动力去挣扎这一生的锁链！
第三篇：电影《青春派》观后感
提到“青春”这一个词，人们首先想到的是“个性”、“活力”、“张扬”。其实，青春是一条叛逆与稳重相互交织的成长之路。一味叛逆，不是青春，是愚昧无知；一味稳重，亦不是青春，是死气沉沉。当我们终于告别最初的任性茫然，练就一身成稳从容，我们亦告别了青春。
我们走在这条路上，正值青春。而我们却不得不在同一个时间，同一个地点，与同样的人，做同样的事。所有人都是同一个姿势，同一个表情。于是我们厌倦，厌倦日复一日类似的生活，也厌倦这样一个与别人类似的自己。我们有大把的精力，却只能把它全部消耗在书本里。我们不满着，咒骂着，却无能为力。因为我们不能赌上自己的未来去追求所谓的“个性张扬”。“未来”总是比“现在”重要，所以我们要活在“现在”，却不停地为“未来”打算。尽管，未来，未曾来。于是我们一边抱怨，一边认命，到最后学会习惯，毕竟，这样的选择之于我们，百利而无一害。
没有谁的青春是真正无悔的，在青春的年岁里，我们本就是冲动的。我们害怕当某一天我们回忆起自己的青春时，能够想起的，只是一片空白。于是我们在内心深处隐隐期待着在这个最美好的年纪里，能够发生一些美好的事，好让自己不留遗憾。
成长，或许是雷霆乍惊措手不及，或许是春风入夜，润物无声。而忏悔与改过，是我们唯一的救赎。幸而，我们还有机会改过，而不是空留无边悔恨。幸而，这一路上，我们还有父母师长的陪伴，而不是独自一人摸爬滚打。或许会很辛苦，但至少不孤独。
青春，只是连通幼稚与成熟的桥梁，并不是人们想象中的那般轰轰烈烈。
第四篇：电影《青春派》观后感
人说没有经历过高三的青春是不完整的，没有奋战过高三的青春是遗憾的，作为一个在高考中挣扎过的莘莘学子之一，我觉得这句话非常的贴切，尤其是看过《青春派》这部影片之后，我更是觉得高三是一个特殊的时期，我也认为高三是人生中极其精彩的一瞬间。
《青春派》是一部非常贴近生活的影片，它主要讲述了一群少年、家长和老师为了高三而拼搏努力的故事，由于这个故事紧贴中国现有的高考制度，所以它非常的有号召力和感染力，一度取得了很好的票房成绩和电影口碑。尤其是对于那些即将面临高考的青少年来说，这部影片成为了绝佳的动力，尤其是里面那些鼓励高考的号子，更是成为了每个考生的信仰，他们甚至把“破釜沉舟，拼他个日出日落；背水一战，干他个无怨无悔”当成了每日必读的格言，真正是为了高考拼了一阵，也苦了一阵。
不可否认的是，这部影片确实非常的感人，每每看它都觉得身临其境，仿佛自己又在备战高考了一般，真正是让人回味无穷。影片中的每一个学生都个性独立，我们每个人似乎都能在这些人身上找寻到自己的影子，他们像我们一样，每个人都有自己的梦想和坚持，有自己的苦恼和烦恼，有自己的疯狂和理性，也有自己的人生和道路，真正是把青春的疯狂肆意、迷茫艰苦演绎的淋漓尽致。
而剧中的父母仿佛就是我们的父母，为了孩子他们可以放弃自己的工作，放弃自己的生活，甚至放弃自己的幸福，只为给孩子一个舒心的高考环境，这可怜天下父母心的慨叹不禁让我们热泪盈眶。而那些老师们呢，为了学生的前程和未来，他们更是呕心沥血一刻也不敢放松，他们把学生当做自己的孩子一样关怀鼓励，为了学生他们可以变成世上最有时间，最有耐心，最有智慧，最有口才，最有文采，最有勇气的存在，真正是为了学生而煞费苦心啊！
高考前我的老师就陪我看过了这部佳作，而现在当我一个人在看这部影片时，我仍旧感触颇深，即使我已经不是一个高三的学生了，我还是能从中体会到那股冲劲和势头，这让我觉得自己还可以再疯狂一点，再努力一点，再坚强一点，毕竟我的青春还没有真的消逝而去不是吗？所以我希望在往后的时光里，我可以找回当年那种励志的`感觉来，好让自己在以后可以不那么遗憾和后悔。
第五篇：电影《青春派》观后感
窗台朦胧，悠悠的雨，隐隐的远方盏着迷蒙的灯。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨纷飞的地方迷路了吗?
――题记
雨果说：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看着前方，是一片朦胧。
一
起初小小的心灵，日渐蒙上一层灰色的阴霾。我和他，总是以彼此的微笑去面对，像一朵纯白的花儿站立在这个灰色的世界。可是逐渐逐渐他们说：“你们两个……”言语中有如荆棘般伤人的暗示。偶尔，他会说：“不用怕的，都会过去。”但是，周围浑浊的空气使我压抑，我用我微弱的声音，用我所剩的理智向他们辩解，可是一切只是徒劳。
会在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我没有，没有啊……”又有谁听见呢?
后来，我终于懂得：青春总是细雨霏霏的季节，也许当你触动到伤害，才会更易长大。的确，如今的我仰着头，肆无忌惮地看天空，一片晴朗。
二
其实，我一直都知道。青春的最后无非就是让我们成长，以更坚毅的心灵去面对挫折。我记得，那一阵子，一次次成绩的低落，使我如同坠下无尽的深渊。面对老师的目光，父母的期待，我心里尖锐的疼痛。在多少个白日沉思，在多少个夜里懊悔，却依然无法解开我心中的锁。它紧紧扣住我的心门，而我无力挣扎，于是我变得孤独、寂寞。常常在夜晚的星空下张望着漆黑的天空，黑色的潮水不断涌出，奔向那个同样寂寞的天空……
一直就这样。
后来朋友也终于看不下去了，她来找我说：“你不要这样好不好，我们还有时间，难道你就这样挥霍青春吗?”……她最后一句话：“看前面啊?”
看前面。我顿然醒悟，仰望天空，依然美好。骄阳欲升，海棠依旧。
挥霍青春就是犯罪。
三
我开始走出那个心雨纷飞的季节，其实，你也不用再说我是一个迷路的孩子。因为我的眼前不再迷蒙，眼前就是我的方向。
黑色的潮水终有一天会退下，然后，风平浪静……
回首仰望，逝去的青春熠熠发光。
第六篇：电影《青春派》观后感
上了电影专业的研究生后，写过了很多关于电影的文字，但那多是为了作业强加的论述或是为了考试无奈的描绘，已经好久没有像曾经那样在看过一部电影后马不停蹄，激动不已的在mtime写下一段段稚嫩但满含热情的话语。
过去的两年使我对电影研究者、电影制作者与单纯的电影欣赏者的区别有了深刻的体会，深入到电影这项庞杂工程内部的人往往因为忙碌与挣扎而忘记了电影最初带个自己的美好与感动，这也解释了为什么有的导演在学生作品或是毕业初期的作品中体现出的那种热情与才气在经过了几年十几年的电影职业创作后被洗刷的荡然无存，有的只是程式化与堆砌。看似每天在忙的还是电影，但是真正对于电影艺术与自己想要什么样的影片、有什么追求的思考越来越少，以至于感动越来越难，创造出感动的能力当然也随之越来越弱。
看完《青春派》后我又有了高中、大学时期的那种想写些什么的冲动，不是因为这部影片是今年观看的几百部影片中最出色的一部或几部，而是因为影片所讲的故事与体现出来的情感是我这个89年生人的80后所真正能感同身受的。想比较同是回忆自己青春题材的影片《致青春》与《中国合伙人》，毫无疑问《青春派》与自己的人生轨迹有多的多的重合点与相似点。影片的故事并不奇特，就是讲一个男孩儿高三一年与复读一年的生活，很多场景在没有出现时我都能清楚的预料到，连男主角各种早起、跑步、苦读、呐喊、洗冷水澡，同时配着节奏明快的歌曲（《我的天空》）的组合剪辑都被我猜到会在影片中后段出现。这一方面说明了影片的俗套、或是有足够观影经验的观众会觉得影片小儿科，但另一方面我认为这也恰恰说明了影片确实真实的触动了有那些同样经历的人的神经。
我在观影的过程中与后就不停的回想着自己的高中生活与高三那年，那年我看过一部就叫《高三》的纪录片，那时还没有cctv9台，那时我对纪录片的理解还仅仅停留在cctv10的几个节目，那时还没有接触过电视台体制外的独立纪录片，那时的我还想都没有想过自己将来也会去拍纪录片。看完之后对我触动很大，当然那时我对影片的技术与手法还基本没有概念，所以压根儿没有往那方面想，触动我的当然还是影片的内容。影片以极为写实的手法记录了一个偏远穷困的县城高三一个班一年的生活情况，朴实而真挚，对那个时代、那个地区、那样一群孩子的展现客观而真诚。我清楚的记得我在看完这部影片后在黑板的一段用粉笔写了一行字推荐给班中的其他学生看，最好是能和父母一起看，而黑板的那一头则写着高考的倒计时。
回到《青春派》这部影片，当然，作为一部国产青春题材的影片，不可避免的存在一些如剧情俗套、表演夸张等症结，但是纵观全片，其完成度之高是让人欣慰的。国内每年大量生产着完成度低下的影片，简而言之就是故事有极大缺席或是让观众感觉没讲完、言之无物。细化到剧本层面，可以看出无论是编剧还是导演，都是了解中国当下高中教育、了解高考、了解高中生心态的，做的这一点对中国编剧来说太难太难了，多少编剧每天面对着自己的电脑屏幕写着自己不了解的故事，塑造着生搬硬套的人物，挣扎中让自己都难以信服。
不知道是编剧导演选取的情节或是细节具有极大的普遍性，还是凑巧片中出现的那些场面都让我也赶上，总之，美丽而严厉的老师、各色奇葩同学、喜欢的女生、打架、住校宿舍夜聊、踢球、看着烟火的自习、往宿舍的柜子里一件件放好吃的……都和我的高三经历惊人的相似，更加神奇的是影片拍摄所选取的学校也和自己的母校惊人的相似，校门、操场、宿舍、找毕业照的场景几乎完全一样，这样的代入感也许不是每个人都能体会的，我想没有这么强烈的代入感也不会促使我一口气写下这么多文字。
高三那年真苦啊，但又是多么让人怀念啊，很多年份我们匆匆度过，不知道自己干了点什么，更记不住自己干了点什么，但是，高三，是真正让人难以忘怀的一年。那一年、那些人、那些事，一部影片能把回忆全部勾起。我不喜欢用简单的语言评价对每一个人来说的不平凡的高三那年，苦、乐、累、痛，就算都换成四子成语都还是显得苍白，就让我们所有经过那年的人心存感激吧，感激曾经的高三生活、感激老师、感激同学、感激那没有最终走到一起的初恋、感激曾经付出拼搏的自己。那肯定不是我们人生经历中最快乐的一年，但肯定也不是我们最黑暗的一年，让你那无数记忆在遇到《青春派》这样的电影后被唤醒，在你内心深处，它会永远在那里闪着耀眼的光芒。