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第一篇：国家安全教育课观后感
网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：
第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。
第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。
在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的.一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。
此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。
第二篇：国家安全教育课观后感
我们岗位人员在班长带领下学习了安全生产责任制，它是一个企业安全生产法的组成部分。安全生产责任制是根据我国“安全第一，预防为主，综合治理”的生产方针和安全生产法建立的'各级领导、职能部门和岗位操作人员在生产劳动过程中层层负责的制度，制度明确了各自的任务职责，就是为了确保安全生产，同时出现生产事故或遇到突发事件时能够层层负责，责任到人，杜绝职责不清，任务不明。
我们操作人员的岗位安全生产责任制，如交接班、清洁文明、设备维护，巡检时发现问题怎么处理，现场监护规定，劳动纪律规定，药品投加使用，工艺操作指标，消防器材维护使用等共十四条，要求我们岗位人员要熟悉责任制内容，遵照执行，谁出问题谁负责的，具体详细明确。
通过学习，让我们认真对待岗位上的工作，精心操作，减少事故的发生，为安全稳定生产奠定基础！
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