千文网小编为你整理了多篇相关的《朗读者初心观后感(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《朗读者初心观后感(推荐5篇)》。
第一篇：朗读者观后感
金士杰最难忘的一天，就是他的龙凤胎儿女出生的那一天。
他说那天在产房外，等了好长时间，突然那个门打开，护士小姐推个车出来，然后他轰的就站了起来。他看见护士小姐推着车，上面躺两个小人儿，然后推到他面前，问他是那个爸爸吗?他说是。护士小姐说：“来，你看，这是你儿子，这是女儿。来，他的手……”然后扳手指头，从一数到十，十个手指头;又说“看他的脚”，又数，从一到十，十个脚趾头。两个人都各数一遍，数完了，护士小姐的任务就完了，然后跟他说：“您安心坐着啊”，就把他们推回去了。
这是他印象最深刻的一天。谈起两个孩子，他眼里总有一种掩也掩不住的笑意和满满的幸福。
其实我们每个人都有最难忘的一天。我最难忘的一天，就是刚上大学、带着行李坐车出发的那一天。那个时候还没有高铁，还是绿皮火车，老爸带着我，叮叮当当的拎着行李。记得那个时候，老爸买的是全票，我买的是学生票半票。那是我第一次做火车，见了火车站，上了火车，都感觉新鲜而好奇的样子。就这么晃晃荡荡的坐着火车，第一次走出家乡。那一天，是第一次走出自己熟悉的地方、走出自己熟悉的世界，去到一个完全不同于以往的地方，去到一个更大的世界。从那以后，就有了很多次，走出自己熟悉的地方、走出自己熟悉的环境、走出自己熟悉的状态，走到一个更广阔的世界，然后就一直走到了今天。
其实我们每个人都一样，都有生命里最难忘的那一天。
第二篇：《朗读者》观后感400字
这次品综课，教师给我们看了一个节目《朗读者》。这是董卿阿姨自我花多年时间制作的节目。
第一期的主题词是“遇见”。这次我遇见了朗读的魅力。
不管是创业人、无国界医生、世界小姐还是话剧演员、相恋二十多年的夫妻，他们都爱朗读，都是朗读者。他们从不一样角度，带给我们不一样的感受。
濮存昕朗读是因为他心怀感恩，感恩改变他命运的荣大夫。他读文章的时候，双手捧着书，来回有韵律地走着。当读到高潮部分时，他一只手挥起来，好像表达自我对荣大夫说不尽地感恩。《宗月大师》这篇文章是老舍先生感恩宗月大师给他学费，而我感恩的人是小婵教师，是她教会我朗读，并与我一齐坚持已有30多天。
柳传志朗读是因为他庆幸自我儿子最终成家，四十多岁最终找到配偶。
蒋励朗读是因为她很同情刚出生的婴儿，期望阿富汗不再被攻击，期望孩子都好好地活着。
周小林朗读是因为他深爱他的妻子，期望给妻子最好的一切，种出最美丽的'花。
这几周我也坚持朗读课文，不知不觉也渐渐成为了朗读者。我会沉浸在朗读的喜怒哀乐中，享受朗读带给我的体验。看了《朗读者》后，我才明白这就是朗读的魅力，遇见朗读，遇见魅力。
第三篇：节目朗读者观后感600字
每个人对于生命的意义都有不同的定义和诠释。“人”虽然身为在大自然中的一种高级动物，其实和天上的鸟儿，丛林的树，地上的象，水里的鱼，路边的花一样。都是存在在这大自然中的一份子。这也是为什么，我们常常会借助植物，动物，景色，来抒发自己的情感，。人与自然本应和平的相处，作为“高等动物”更有责任和义务主动承担保护我们共同的家DD大自然。而不是为了自私己见，亦或是个人利益去摧毁和伤害大自然的“环境”。生命的意义于个人来的观点而言：生命就是一种体验的过程。 我曾经很多次在心底里反复的询问自己：人生的意义到底是什么?但是，每一次都是同样的答案DD过程。
人生的意义并不是一味追求物质，或名利，或情感。而是走过没走的路，看过从来没看过的风景，品尝从未吃过的美食，翻阅不同的书籍，遇见不同性格的人，听从来没听过的音乐等等……这才是赋予生命的.意义和色彩!其实，人的生命就如同“鲜花”，从一颗种子，到发芽，花苞，绽放，凋零的过程。当然，不同的种子会开出不一样的花朵。每朵花都有自己的韵味。因此组成了多彩的花海……就如同这色彩斑斓的世界。因此，我们都一样;因此，我们不一样。我认为每个人都因该多一些勇气，任何时候，任何年龄!我们都拥有去追寻和去探索的权力。所以请谨记“命运”永远掌握在自己的手心里!所以，想去的地方就去，遇到喜欢的人就去追，其实，无论路通往哪里，只要是自己内心的选择，那就是对的路!也是对的人生……我们只需要坚持走下去，认真去体验和感受……
让我们带着美好，期待去迎接每一天，享受着一切的到来!
第四篇：《朗读者》观后感400字
今天看了一期《朗读者》，字句之间，收获良多。从一个个多彩绽放的生命，一个个真切动人的故事中，我好像看到一条纽带，把每个人和他们身上发生的事连在一起，把我们与他们又以聆听这种方式连在一起。人是因彼此的联系，彼此的情感而完整的，是一段段发生在我们身上的事不断影响我们一步步成为该成为的人。有一个故事，女孩的生命永远停在了十三岁，孩子的父母捐献了孩子的器官，最终，五个人因孩子的器官而重获新生。看到这使我想到，这些器官不再是冷冰冰的细胞集合体，一个孩子赋予了它生命，五个活在他人身体中的器官代表了女孩生命的延续，它们是女孩的另一种存在。是父母对孩子的爱包裹着生命的永恒。
还有一个故事关于芭蕾舞艺术家谭元元。当前的一个趋势是很多国际化的表演、国际大师肯回国内发展，把世界艺术带回中国。在看这档节目前有幸欣赏到谭元元老师的表演，因为实在不懂舞蹈，除了优美二字说不出其他。但看到这样的.形象在台上舞动，很容易让人想起那个十八岁的小女孩这样一步步的走到旧金山芭蕾舞团的首席，并坚持了几十年。
有时会想，即使是再厉害的人物，他也是人啊，一个人可以背负那么多的光环与荣耀，鲜花与掌声，他要付出多少才能做到，而我们又该付出多少？我们会把这些人当作偶像，因为他们真的可以向我们证明一个人的发展是不受限的。从小区域到大城市，走出中国再到世界，这种持久而不灭的力量足以撑起任何荣誉。而我们呢，可能做不到满身勋章，但最起码也要做自己的英雄。不是每个人都可以成为谭元元，但都可以是自己。我们缺的是能感动自己的力量，是向上而发的勇气，是持久不衰的坚韧。所以啊，还是加油吧。我们未来见。
第五篇：朗读者观后感
《朗读者》是一档传播中华传统文化的节目，来自各行各业、有一定生活阅历的人用深情朗读这一极具中国风的方式，来分享一段诗篇或者一个段落对他人生的积极影响。
这档节目既有接地气的人情味表达，也有引发人们共鸣的故事分享，而最让人无法忘怀的，是“朗读者”们在故事分享前所经历的真实人生经历。
每一个朗读者都在行走中感悟人生，聆听和观察他人带给自己的感动，继而将这份感动通过朗诵这一方式分享给更多人。
朗读是每一个中国人都会经历的学习方式，学生时代中，每一个人都在校园朗读中感悟文字表达的力量和魅力。
但是限于当时人生阅历尚浅，朗读显得较为功利，年轻的学生们更习惯用背诵一词，来替换“朗读”这一概念。
其实，朗读是一种和文字的互动，更是一种读书人和作者的内心交流，朗读若到情深处，时时刻刻会牵引情感，人们会情不自禁地在朗读过程中放缓速度，甚至干脆停下来，用心品味作者在写下这段文字时的心情。
而背诵更像是一种走马观花的体验，即便耗费了时间，却无法让人产生足够共鸣。
因此，当有了一定阅历的人们邂逅牵引回忆的综艺节目《朗读者》时，对诗篇和文章会有更深刻的理解，也会随着朗读者的表达产生更多思考和共鸣。
朗读是一种重新讲述故事的温情方法。
在这样一款主打朗读的综艺节目中，我们不但能看到名人、长者偏爱的诗篇和文章类型，还可以通过他们走心的分享来走近他们的内心世界，了解他们曾经面对的抉择和挣扎。
这些都是读者们期盼多时的宝贵的人生财富，不同年龄的人看待人生的角度不同，思考方式不同，但是却可以在和他人互动交流中感受不同的思考方式，提前为自己可能会面对的人和事打好铺垫。
以后再遇到这样的事情时，处理起来也会更加从容。
每一个人的人生，或者说每一个人的成功，其实都是独一无二、不可复制的，但是在这些长者的故事分享中，我们能够感受到真实人生故事的魅力。
我们通过这些长者的故事去发现世界，重新看待父子情、友情、爱情，告别稚嫩和执拗，用更加包容的态度去面对感情，这些都是非常有用的人生体验。
它通过朗读被传达，通过故事分享而影响更多人。
《朗读者》看上去像一个静态表达的节目，但是当人们通过朗读这种形式进入到讲述者的人生意境中后，能够发现不同的讲述者呈现的是不同的人生见解和人生表达，他们为我们的全新思考提供了多种可能。
我们能够借助他们的故事扩大视野，随他们的故事去感受发现的力量、行走的力量，而这些正是《朗读者》这个节目真正要赋予我们的内心滋养。
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