垫底辣妹的观后感800_观后感

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第一篇：篇二《垫底辣妹》观后感

昨日观影《垫底辣妹》，讲述一学习成绩垫底女学生，通过不断努力和坚持，最终在日本高考中考入庆应大学，该大学学术排名在日本名列前茅，犹如我国982、211，各路大神挤破头皮也要考入此大学，该女学生初中高中学业排名，皆为年级垫底，进入私塾补习时，英语水平更是停留在小学水平，但是其不畏前方艰苦，披荆斩棘，完成自己的目标，令周围人大吃一惊。

观影至此，我便沉思：影中女主，有如去年我考研的样子。高考失利后，进入一所二本的工科大学，专业法学。大一大二时，浑浑噩噩，终日无所事事，沉迷于电脑游戏，荒废学业，期间虽然通过4、6级英语考试，但是专业课成绩低下，一度认为自己的一生可能就此了过。

大概是毕业临近，开始战战兢兢，每每思索离开大学的去向，就终日忧愁，虽然饮酒可解一时之忧，但是第二天醒来，等到的是更多的苦闷和忧虑。也曾努力学习专业课，但是收效甚微。再有家里催促，心中便有大期将至之感。可能是对未来的担心，于是便于大三开始，考虑自己以后去向。法学本科生可能就两步路可以走，要么参加司法考试，之后参加工作，要么参加考研，继续研磨专业。我思来索去，考虑到自己年纪尚轻，脾气鲁莽，再加之法学考研成为一种大趋势，以及自认为在未来个人学历将会被社会和世人进一步看重，我便决定参加考研。

做好大方向规划，下一步就是择校。一开始考虑到往后可能回家乡工作，在福建读研有助于人脉以及其他工作优势的积累，以及个人希望读一个好一些的大学，就选择厦大。虽做了如此选择，可又有种不甘之情，总念自己年少，想去外面的世界看看走走。故此，重新挑选大学，选择了武汉大学，并于2015年10月，来到武汉大学参观，来此之前，对武汉大学的印象停留在樱花胜地，文学书香四溢的文科大学，并且校园风光独好；过来之后，才发现武汉大学，果真名不虚传，实至名归。樱花大道，民国建筑，都展示着武大百年校史的风风雨雨，特别是武汉大学的正门牌坊上的"国立武汉大学“，更是深深的吸引着我。于此，我笃定了自己的决心，将学校定在了武汉大学。

安家后开始择业，我第一志愿便写了行政诉讼专业。为何我选择这个专业，其实有着自己的见解。行政诉讼专业是一门新兴的专业，该部门法颁布不到30年，并且在文革期间，行政诉讼一度被废止，百废待兴。其次，在我闲暇之时，我总会看一些哲学类的书籍，思考一些别人所说无用的大道理，比如说做人的意义之类，虽被他人所说无用，但是余认为做人的学问不可不思，人欣欣嚷嚷的一辈子，总有一些执着和目标，活成自己想要的样子，若是人云亦云，岂不是白白浪费了来此的一生。那时我便定下目标，以后要建十所希望小学，给没有环境上学的孩子，一个学习的地方，改变他们的命运，为他们做点贡献。而行政公益诉讼正好也符合我的初衷，最终在择业上便选择行政诉讼。

做好决定，开始行动。考研是一场磨炼，更是一场拉锯战，长达10个月的复习周期，不是一般人所能承受。虽然如此艰辛，但是做了决定就要实践、付出、努力。于是我投身于复习考研。复习初期，自信满满，严格把握时间，效率较高。可拉锯战中最艰难的时期是中期，进入白热化，此时，英语单词背了又忘、阅读屡考屡错；专业课内容多，科目复杂。且正逢炎炎夏日，身体状态不佳，很多时候都是坐到了图书馆，开始发呆，学习效率低下。内心苦闷，难以言表。不过此时，隔壁舍友也正在学校，其与我目标不同，正在准备司法考试，并且其亦内心苦闷，于是乎，我俩难兄难弟，便时常在街边小店饮酒，清晨读书，夜晚小酌，时光美好。每到饮酒过半，我便内心默默思到，人生有如此挚友，在苦闷时相伴而饮，甚是欣喜。

可惜美好时光转眼即逝，暑期也匆匆结束，转入深秋。山西冬天总是来得特别早，10月已天气寒冷。而考研之日步步临近，内心也是惶恐彷徨。记得有一夜，坐于床头背诵考研英语作文，费劲心神，顿时有放弃考研的念头。不过一阵过后，想到一个日本的神灵，此神是杀戮之神，其曾说过一句话：只有不停的杀戮才能告慰已经失去的亡者，才能不让前人所洒下的鲜血，不枉流。以其鉴己，只有坚持下去，才不枉前面付出的努力。于是继续挑灯夜读。又过了一两月，考研结束。

时至今日，现已是一名武汉大学的研究生，屡屡回想自己的考研的岁月，都会有所感慨，观影后更是。今写下此篇，也是希望自己，在多年之后，困顿乏力之时，能想起自己的初衷，想起那十所希望小学，继续励力前行，方得始终。

第二篇：篇一《垫底辣妹》观后感

中秋放假的前一天晚上，机缘巧合的点开了这部电影。电影早有耳闻，但是却未曾看过。一是因为剧名，大概能猜到剧情，二是离开校园之后，对于校园的电影电视已经不再持有幻想。

看完电影，非常想推荐给还没有看过的人，希望每个人都能在影片中有所收获。

一个高中却只有小学水平的文化知识的普通人，在短短不到二年的时间，努力进取考上日本有名的庆应大学（庆应大学相当于中国的清华、北大级别）的故事。

女主人沙耶加在全剧中有3次改变：小学的木讷，孤独无朋友；转校后结交志趣相投的朋友，组成每日沉迷玩耍、打扮的不良4姐妹团；抽烟事件导致休学处分进补习班。

电影围绕女主沙耶加从进入补习班开始学习为转折点，讲述家庭关系，朋友关系，师生关系。

想要和别人不一样，收获异于常人的成功，往往是要付出百倍的努力的。影片中有很多描述沙耶加学习的场景，无聊甚至有些枯燥，但正是这样的描述才贴近生活现实。

师者，传道受业解惑也！所谓的差学生，在遇到一个懂得因材施教的老师面前，也会成为让家人放心的好孩子。差学生的“差”，大部分差学生都是通过“差”行为来隐藏自己内心的不安和烦恼。

坪田老师对每个补习班的孩子都制定对应的教学方案，相信每个学生的可能性。真诚希望，社会上这样的好老师能更多一些！

沙耶加是幸运的。剧中，沙耶加的妈妈一直坚信自己的孩子是好孩子。不管孩子在他人眼中如何坏，如何不听话，在妈妈眼中，沙耶加都是好孩子。无论什么时候，妈妈都站在沙耶加这边。只要能让孩子开心快乐，妈妈都支持。

沙耶加的妈妈有一个不幸的童年，为了不让自己的孩子和自己一样，妈妈只要是能让孩子开心的事，都全力支持。

沙耶加在补习班认真补习，补习费用全部来自妈妈的兼职打工，只要孩子有需要，妈妈就全力以赴给孩子创造条件。在被老师，兄弟，父亲都不肯定的时候，沙耶加的妈妈永远都支持着。沙耶加想放弃，妈妈也无条件答应，只要孩子能快乐。

第三篇：电影垫底辣妹观后感

《垫底辣妹》讲述了一个成绩很差的日本女生工藤沙耶加，用一年半的时间，在补习班辅导老师坪田的帮助下，通过自身的努力，最后考上日本著名私立大学庆应大学的故事。

电影根据小说《年级倒数第一的辣妹一年内偏差值提升40以上并考入庆应大学的故事》改编而来，该书取材于自真人真事，该本书的作者正是补习班辅导老师坪田信贵。坪田老师做到的事情，放在中国类比的话。就像一个本来是全校倒数第一的学生，在他的辅导下，用一年半的时间考上985。完成这样一件听起来很不可思议的事情，学生自身的努力固然重要，但老师科学的指导是这件事能够成功的关键因素。

坪田老师是补习班的教师，需要对每一位学生进行一对一的辅导，这在客观条件上便于坪田老师展开因材施教，他也是这样做的。在电影中他曾说过这样一句话：“我可以对应每一个不一样的学生改变我的教学方法，能够将学生更加多的能力潜能挖掘出来。”他的具体做法是，从学生兴趣出发。通过了解每位同学感兴趣或者擅长的领域，有针对性的准备偶像、游戏、动漫等等，学生感兴趣的话题，能够与学生有共同的语言。之后在与学生聊天的过程中，不断的引导，最终让学生能够把这份对于兴趣的热情投射到学习当中。

教学原则中有一条原则叫做“量力性原则”。指的是根据学生实际的发展可能性，科学的制定教学任务。所以工藤可以在一年半的时间内实现逆袭，与坪田老师为她合理的规划目标有很大的关系。在电影的一开始，需要为工藤确定目标院校。二人在讨论中以“感觉帅哥会更多”为由，在东大和庆应中选择了庆应大学。看似是玩笑，深究两校的考评方式就会发现其合理性。

东大的目标是培养研究者，而作为一名研究者必须要有扎实的功底，所以东大对各科成绩要求都很高。而工藤在进入中学后，几乎再也没有学习过，各科的基础知识都掌握的非常差。如果报东大，在一年半的时间内再怎么努力，合格的可能性也是比较低的。而庆应的目标是能够培养出社会上的成功者，所以考试的方式就包括AO入试，相当于中国的自主招生，可以根据学生展现的特点决定是否录取。

坪田老师最终给工藤做的规划就是考庆应的SFC，也就是AO入试。考试的科目分别是英语、日本史、小论文，可以避开国语、数学这两个工藤所不擅长的科目。虽然AO入试有一定的不确定性，但这依然是通过权衡比较后，成功可能性比较大的一个合理目标。

纵观整部电影，坪田老师让我最为感动的一点，就是他打心底的尊重每一位学生。被送往补习班的学生，往往是由于各种原因成绩较差的问题学生。但是无论学生在补习的过程中表现的多么无知，坪田老师从来不会予以嘲笑，而是在这个过程中不断挖掘学生的闪光点，给予鼓励，促使学生不断前行。

《垫底辣妹》的热血之所以可以感染到观众，是因为它不是讲述一个偶然失手的天才重回巅峰的热血，而是一个真的平凡的普通人通过自己的努力改变人生的热血。这份热血不是一味的打鸡血，看上去非常的不切实际，而是立足于实际综合考量，一份非常理性而又克制的热血，这份热血每个人都值得拥有。