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《垫底辣妹》讲述了一个成绩很差的日本女生工藤沙耶加,用一年半的时间,在补习班辅导老师坪田的帮助下,通过自身的努力,最后考上日本著名私立大学庆应大学的故事。
电影根据小说《年级倒数第一的辣妹一年内偏差值提升40以上并考入庆应大学的故事》改编而来,该书取材于自真人真事,该本书的作者正是补习班辅导老师坪田信贵。坪田老师做到的事情,放在中国类比的话。就像一个本来是全校倒数第一的学生,在他的辅导下,用一年半的时间考上985。完成这样一件听起来很不可思议的事情,学生自身的努力固然重要,但老师科学的指导是这件事能够成功的关键因素。
坪田老师是补习班的教师,需要对每一位学生进行一对一的辅导,这在客观条件上便于坪田老师展开因材施教,他也是这样做的。在电影中他曾说过这样一句话:“我可以对应每一个不一样的学生改变我的教学方法,能够将学生更加多的能力潜能挖掘出来。”他的具体做法是,从学生兴趣出发。通过了解每位同学感兴趣或者擅长的领域,有针对性的准备偶像、游戏、动漫等等,学生感兴趣的话题,能够与学生有共同的语言。之后在与学生聊天的过程中,不断的引导,最终让学生能够把这份对于兴趣的热情投射到学习当中。
教学原则中有一条原则叫做“量力性原则”。指的是根据学生实际的发展可能性,科学的制定教学任务。所以工藤可以在一年半的时间内实现逆袭,与坪田老师为她合理的规划目标有很大的关系。在电影的一开始,需要为工藤确定目标院校。二人在讨论中以“感觉帅哥会更多”为由,在东大和庆应中选择了庆应大学。看似是玩笑,深究两校的考评方式就会发现其合理性。
东大的目标是培养研究者,而作为一名研究者必须要有扎实的功底,所以东大对各科成绩要求都很高。而工藤在进入中学后,几乎再也没有学习过,各科的基础知识都掌握的非常差。如果报东大,在一年半的时间内再怎么努力,合格的可能性也是比较低的。而庆应的目标是能够培养出社会上的成功者,所以考试的方式就包括AO入试,相当于中国的自主招生,可以根据学生展现的特点决定是否录取。
坪田老师最终给工藤做的规划就是考庆应的SFC,也就是AO入试。考试的科目分别是英语、日本史、小论文,可以避开国语、数学这两个工藤所不擅长的科目。虽然AO入试有一定的不确定性,但这依然是通过权衡比较后,成功可能性比较大的一个合理目标。
纵观整部电影,坪田老师让我最为感动的一点,就是他打心底的尊重每一位学生。被送往补习班的学生,往往是由于各种原因成绩较差的问题学生。但是无论学生在补习的过程中表现的多么无知,坪田老师从来不会予以嘲笑,而是在这个过程中不断挖掘学生的闪光点,给予鼓励,促使学生不断前行。
《垫底辣妹》的热血之所以可以感染到观众,是因为它不是讲述一个偶然失手的天才重回巅峰的热血,而是一个真的平凡的普通人通过自己的努力改变人生的热血。这份热血不是一味的打鸡血,看上去非常的不切实际,而是立足于实际综合考量,一份非常理性而又克制的热血,这份热血每个人都值得拥有。
人生激越之处,在于永不停息地向前,背负悲凉,仍有勇气迎接朝阳。
――题记
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。这世间每一个生命都在尽一切努力,去飞黄腾达,去出类拔萃,生而为人,我们便多了一份幸运,有生之年,去拼尽全力,去奋力一搏:感恩众生,人间值得。
影片中的沙耶加曾有过一段放荡不羁的青春,曾经整日生活在颓废与堕落中,漫无目的地在大街上游荡,在被学校劝退后,母亲并无责怪之意,把她送进一所实习班――青峰塾,结识了一位改变自己命运的奋斗者――坪田老师,在老师的指导下,她开始蜕变,开始学会成长,老师身上那份自强不息也在告诫着她不能放弃,的确,人生路上本来就少不了困难挫折,于是她不再逃跑,而是选择接受,去调整自己,去竭尽全力,终于考取了如愿的学校――庆应大学。
其实,人生的每一步,都是在和上天打赌,赌注尚有无限可能。
世人都在努力,让自己拥有奋斗的一生,努力感动,努力优秀,努力精彩。于是便有了奋斗的三重境界,一:月满西楼,独上高楼,望尽天涯路;二:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;三:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
亡羊补牢,为时未晚。
上天给你一个比别人低的起点,是想让你用一生的时间奋斗出一个绝地反击的故事。
这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点人间疾苦,这个故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
今天偶然间看了一部电影,叫做《垫底辣妹》。我看到名字,开始觉得可能就是那种偏浮华的,狗血剧情的电影,居然下面的评论区好评如潮。因为有段日子没有看新电影了,所以抱着试试看的态度,静下心来,目不转睛的度过了117分钟的剧情。电影的主线其实很简单:无非就是一个平时在校内学习成绩垫底的女主,后来在补习班老师的激励下,努力上进,最后考入理想大学的故事。你听起来是不是觉得索然无趣。靠!这剧情不是和武侠片中正面人物开头受到迫害,然后苦练武功,最后打败大反派,然后屏幕出现“剧终”字样,这样的老套路吗?
其实,这部电影,最感染人的恰恰是“过程”。在这个非典型励志的电影中,最想传递的理念是:普通人通过努力改变人生,重要的是过程。电影中的主角工藤沙耶加原先因为对学习全不上心,整天打扮的浓妆艳抹和一群狐朋狗友混在一起,成绩全年级倒数第一而自暴自弃,觉得自己也就这样了,无关痛痒的耗费着大好青春。母亲看在眼里,急在心里,劝导女儿加入了坪田老师开办的补习班打算做最后的冲刺。坪田老师是一个善于发现学生优点并懂得因材施教的人。通过自己敏锐的洞察力,他很快发现了工藤沙耶加的潜能,并将她濒临绝望的学习生涯拉入了正轨。生活中,学习越发上进的工藤沙耶加也感染到了他的弟弟龙太和爸爸。让原本将自己个人理想绑架在儿子身上的父亲,开始重新评估自己的做法,后来,爸爸尊重了龙太的想法,不再强迫他进入职业棒球队。看似原本支离破碎的家重新得到了难得的温馨和幸福。最后,在母亲、坪田老师和不良少年森玲司的共同鼓励下,工藤沙耶加越来越勇,最后如愿考上了理想的大学――庆应大学。
生活中,我们难免会遇到挫折和困难。如果自暴自弃,停滞不前,最后也就不了了之了。然而,人生的精彩莫过于:迎难而上,突破自我。当心中有梦想,就要去行动吧!不要半途而废,不要怨天尤人。时不我待,努力,加油!
第一次看见沙耶加的时候,她还是个孩子。静坐在能看见新干线消失的草坡上,任凛冽的寒风刮过她的脸,刺进她的毛发里。
因为陌生,所以我并不知道为什么她总是眺望着远方却一脸呆滞的模样。
直到我了解了她的家庭——父亲只专注于对儿子的培养。但是幸好她有母亲,坚强的、永远相信孩子、只想让他们快乐的母亲。难怪她显得那么呆滞。这畸形的家庭!显然这呆滞并没有给她带来好运,反而招致无尽的欺凌。没有办法,她转学了。
多年以后,她再次坐上那片草坪时,已经是一个完全不同的少女了。依旧眺望着新干线,眼里的呆滞已经完全失去踪迹。这时候的沙耶加,她的人生在自己手里仅仅握着,灵动又清秀的脸上,既有懵懂的成熟的味道,又有为人子女的心酸回忆。曾几何时,她也是被父亲光明正大地爱着的啊。但是没关系,她终于又有深爱着彼此的朋友们。这几个自甘堕落的女孩,她们一起长大,一起玩闹,默契得不得了。有一天,其中的一个为了她们而被迫休学了。终于,友情使她们愧疚了,悔改了。她们安安静静地等待,等待沙耶加充满朝气地走来。
沙耶加也确实如此,她有了更高的目标,并为此闪闪发光。
就算出去玩,她也是手眼不离习题。毕竟是一起长大的朋友啊,怎么可能不察觉?“沙耶加,我们不能和你一起玩了。”“你们不要我了吗?”“傻瓜,是因为沙耶加应该有更好的未来啊。等考试结束再一起玩吧。我们也该为自己定一个目标了。”为了配得上那么好的沙耶加,作为朋友的她们也在努力啊。就好像在说——你尽管去做自己喜欢的事吧,我们会跟上来的,永远和你在一起。
沙耶加的周围都是那么温柔的人,为她做彼此都开心的事,为她付出爱,不计较多寡,心心念念都是彼此。常听人说,喜欢是放肆,爱是克制。因为心心念念都是彼此,所以想要给对方的都是最好的。而我能给她最好的东西,只能是克制着自己这段时间不去打扰她了吧。是否有一瞬间,后悔自己不曾好好学习,不能帮上一点忙呢。没关系,未来天高水远,还有一辈子可以追逐。
中秋放假的前一天晚上,机缘巧合的点开了这部电影。电影早有耳闻,但是却未曾看过。一是因为剧名,大概能猜到剧情,二是离开校园之后,对于校园的电影电视已经不再持有幻想。
看完电影,非常想推荐给还没有看过的人,希望每个人都能在影片中有所收获。
一个高中却只有小学水平的文化知识的普通人,在短短不到二年的时间,努力进取考上日本有名的庆应大学(庆应大学相当于中国的清华、北大级别)的故事。
女主人沙耶加在全剧中有3次改变:小学的木讷,孤独无朋友;转校后结交志趣相投的朋友,组成每日沉迷玩耍、打扮的不良4姐妹团;抽烟事件导致休学处分进补习班。
电影围绕女主沙耶加从进入补习班开始学习为转折点,讲述家庭关系,朋友关系,师生关系。
想要和别人不一样,收获异于常人的成功,往往是要付出百倍的努力的。影片中有很多描述沙耶加学习的场景,无聊甚至有些枯燥,但正是这样的描述才贴近生活现实。
师者,传道受业解惑也!所谓的差学生,在遇到一个懂得因材施教的老师面前,也会成为让家人放心的好孩子。差学生的“差”,大部分差学生都是通过“差”行为来隐藏自己内心的不安和烦恼。
坪田老师对每个补习班的孩子都制定对应的教学方案,相信每个学生的可能性。真诚希望,社会上这样的好老师能更多一些!
沙耶加是幸运的。剧中,沙耶加的妈妈一直坚信自己的孩子是好孩子。不管孩子在他人眼中如何坏,如何不听话,在妈妈眼中,沙耶加都是好孩子。无论什么时候,妈妈都站在沙耶加这边。只要能让孩子开心快乐,妈妈都支持。
沙耶加的妈妈有一个不幸的童年,为了不让自己的孩子和自己一样,妈妈只要是能让孩子开心的事,都全力支持。
沙耶加在补习班认真补习,补习费用全部来自妈妈的兼职打工,只要孩子有需要,妈妈就全力以赴给孩子创造条件。在被老师,兄弟,父亲都不肯定的时候,沙耶加的妈妈永远都支持着。沙耶加想放弃,妈妈也无条件答应,只要孩子能快乐。
上周末因为牙痛的关系,爸爸送康康去训练场打球,我可以在家里休息两天,看了一部日本电影《垫底辣妹》,一部温情的日本励志小电影。
因为,康康的学习也是这样的曲折,所以,我就非常想看看日本人是怎么把一个差生变成学霸的?电影里也许有夸张的成分,但是,我对电影中的几个观点也是非常认同的,尤其是一位好的老师带给学生的关键作用的确是不容小觑的。
《垫底辣妹》这部日本电影,可以算是为数不多的励志日本电影中的感人制作,都不是大牌明星,小人物却能够拍出打动人心的'作品,非常值得赞赏的一部电影。非常建议教育工作者,尤其是那些只贬低孩子的老师和家长看一看,什么是真正的教育,教书育人,其实,用合适的方法教育才是关键,电影里面的老师,用了每个学生不同的方式,因材施教,才得以培养出考进日本名校的学生,没有差的学生,只有差的老师,这句话振聋发聩。
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