读钱学森观后感800字(范文6篇)_观后感

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第一篇：钱学森观后感

他，放弃了在美国的金钱、地位和名誉，只为回去建设贫穷的祖国；他，创造了两弹一星的不朽神话，令世人震撼于中国的崛起；他，一生贡献巨大，却拒绝了写传奇、名留千古的机会，视名利如粪土，淡泊处世？他，就是钱学森。

5月4日青年节这天，学校组织我们观看《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动，各种鼓舞，令我心情澎湃，同时也让我们对钱学森肃然起敬。《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生。他早年留学于美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里，是多么让人可望而不可及的啊！然而，钱学森却把这一切看得很淡，当听到新中国成立的消息，钱学森便立即决定回国。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”就是钱学森准备回国的时候，美国出来阻挠了，但美国人的迫害没有摧毁钱学森回国的决心，他坚持斗争了5年，终于在正义人士和政府的共同努力下，回到了祖国。回国后，钱学森立刻投身于祖国的建设，在短短的十年中，他成功地引爆了两颗核弹，并发射了“东方红”，为中国的航天事业做出了不可磨灭的贡献，被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号，使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进，开创了崭新的局面！

作为一名中国共产党员，我们要学习钱学森先生爱国主义精神，淡泊名利、终生治学的精神。他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”他说：“不就是天上掉下来东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”他说：“不要服我，要服科学！”我相信，在钱学森先生精神的引领下，我们会成为优秀的共产党员。

一、钱学森先生表现出来的伟大的爱国主义精神。

钱学森先生作为一名伟大的科学家，他冲破层层阻力放弃在美国优越的科研条件，毅然决然的回到了祖国的怀抱。回到祖国后，他不嫌弃国内艰苦的条件，和其它科学家一道，从最原始的工具开始，成功制造出了“两弹一星”，中国从此步入军事强国和航天强国之门。他的这种伟大的爱国主义精神永远值得我们当代年轻人学习，尤其是在海外留学的人才，他们借口中国的科研条件差而不回国，说到底是爱国与不爱国的问题，现在我们的科研条件和对人才的重视程度比钱学森先生当年回国时要强很多了吧。尤其是钱学森先生到了晚年，在病榻上还不忘祖国的崛起，为国家献计献策，并以自己的亲身经历教育我们年轻人。所以，钱学森先生的伟大的爱国主义精神永远值得我们学习。

二、钱学森先生表现出来的淡薄名利精神。

钱学森先生的一生是伟大的一生，也是淡薄名利的一生，他如果要在政治上有所图，他可以成为将军，成为高官，但他对这一切都不在乎，并总把自己作为一名科技人员看待，要求辞去行政职务；他视钱财如粪土，他说“我姓钱，但我不爱钱”，并把获得的何梁何利基金奖和霍英东“科学成就终生奖”200万港元全部捐献出来用于治理中国西部沙漠治理，并多次资助贫困大学生。他的这种淡薄名利的精神在现在市场经济环境尤其值得我们学习，值得我们所有从事科研和从事行政的各级领导学习。多少科研人员和官员倒在金钱面前。钱学森先生能有98岁的高寿应该与他的淡薄名利精神有关。

三、钱学森先生的终生治学精神。

钱学森先生是中国航天科技事业的先驱，被誉为中国航天之父；是中国近代力学和系统工程理论与应用研究奠基人；参与“两弹一星”研制，他在许多方面都有伟大的成就，可以说他将与中国历史上的张衡等伟大的科学家一样永载史册。但他并不满足，生命给予他一天，他就学习一天，就是在晚年，在病榻上也在从事科学研究，他的这种生命不息，治学不止的精神永远值得我们学习。

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！钱学森先生把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已逝世，但他的精神，激励着一代又一代的中国人！他的灵魂将与长存不朽！钱学森，永远活在人们心里！

第二篇：钱学森观后感

昨天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了《钱学森》这部电影。在电影中，我不仅对钱学森爷爷的事迹有了更深的了解，同时也受到了深刻的教育。

这部电影主要讲述了：解放前，钱学森在美国求学生活，一直过富足安稳的生活。当他得知中华人民共和国成立的的消息时，这位海外赤子以满腔的爱国之心驱使他一定要回到祖国。这期间，他受到了屈辱，受得了监视，并且美国人以高薪来诱惑他，收买他――在这样困难的情况下，依然动摇不了他回国的决心。

钱学森是我国导弹，原子弹的开山鼻祖，他把毕生的精力投入到了国防事业中。然而他为什么放弃了美国优越的生活条件，回到一贫如洗的的祖国呢？正是因为他那颗爱国之心啊！即使美国人的威逼利诱、无数的挫折和失败，他都没有向美国人屈服，依然坚持着自己回国的信念。回国后，为了毛主席和周总理的重托，他放下了与家人团聚的时间，带领所有人学习导弹技术。为了祖国复兴，而坚持在一线做指导工作――为了中国的复兴而付出一生！他从不放弃，从不灰心。即使面对失败，他也从不责备，从不埋怨――这也许就是他的伟大！而当我看完这部电影后，我深深的思考：恐怕当今社会再也不会有钱学森这样的爱国奉献者了吧。因为现在人们的责任感越来越弱，总自以为是。为了自身的未来而学习，如果现在的青年以这样自我的思想走下去，为了钱财，为了国外优越的生活环境，而走出国门，那么我们的祖国将会再次变的弱小，再次受到别人的欺负，那么我们将再次失去尊严！

这部电影有一句话最为经典：“有剑不用和没有宝剑是两码事”。我深深地感动了，而原子弹和导弹就是我们的宝剑，但我们从来都没有想过要侵略其它国家，只是想好好地保护自己，因为我们国家和人民受过太多的苦了！

同学们，你们有没有真正反思过是谁给你们带来幸福和自由？是在之前，有人争取过，努力过，付出过，牺牲过！如果你明白美好生活是有因前人呕心沥血，捐躯赴国而得到的，那你就会多一份自觉，多一份动力！即使无法做出惊天动地的大事，那你也曾经付出。所以请同学放下心中的一丝欲望，向钱学森爷爷致敬，为了祖国的未来而努力奋斗！

第三篇：开学第一课观后感2022800字

今年的《开学第一课》以“奋斗成就梦想”主题，恰好延续了去年的“理想照耀未来”的主题，奋斗的方向是梦想或者理想，梦想或理想的实现的方式就是奋斗，二者不恰好是相辅相成的吗?

在去年的课堂后，相信理想、梦想、目标，我们已经思考得比较清楚了，而关于该如何奋斗，相信同学们看过今年的节目以后，也应该会有一点点启发了，那么我们具体该如何付诸于实践呢?首先，我们要清晰目标，分解细化。我们在去年已经立下了flag——理想，我们把理想当作一个目标，就有了前行的明确指引，但是追逐理想之路是漫长的，我们一定会经历“崇山峻岭”，遭遇荆棘坎坷，比如徐梦桃在本届冬奥会之前已经收获非常多的冠军荣誉，但是却唯独没有冬奥会冠军这个含金量最重的奖牌。她没有泄气，结合自身优势转了滑雪，在比赛之后都在不断地调整自己，为冲击冬奥会冠军在积累着。所以当我们不能时时看准方向时，就需要我们的目标分解成若干的小过程，使得每一个阶段的奋斗更加清晰。其次，我们要持之以恒的坚持奋斗，在今日节目中，所有的前辈们的成功，取得的成就都不是一蹴而就的，都是需要花费十数年甚至是数十年的时间，更有甚者是需要几代人的接力奋斗才能取得阶段性成果，比如珠峰科考团队用了两年时间才登顶了珠峰，在峰顶展开了科研工作。最后，在奋斗的过程中我们要学会调节我们自身的状态。“前途是光明的，道路是曲折的”，我们在奋斗的过程中一定会遇到艰难困苦，甚至是人生挫折，比如第一代青藏科考人所遇到的恶劣环境，再如杜富国舍身救护战友而失去双手和双眼，这不都是他们奋斗道路上所遇到坎坷甚至是人生挫折，如果他们气馁了放弃了相信我们今天就看不到了第二代科考人取得的成就，也看不到一个时代楷模的诞生。所以不论在奋斗的道路上遇到了怎样的困难，我们都要适时调整好自身的状态，以期完成更好的奋斗。今天的课程向我们揭示了，奋斗已成为时代的主旋律，前辈们也在以自身为桥梁渡我们到达奋斗的彼岸，让我们对奋斗的事业有了愈加清晰的认识，我相信在前辈们的帮助下，在不断总结奋斗方式的过程中，我们一定会成为他们期许中的担当大任的时代新人，我已准备好不懈努力奋斗了，你准备好了吗?

第四篇：钱学森传观后感

整本书涉及几十位杰出科学家和知名人士，但无一例外的都在用事实说明：原生家庭对于孩子成长至关重要。龙生龙，凤生凤，阶层固化岂是现在才有?任何一个和平安定正常的社会都有，不管是古代，还是现在，不管是过去，还是将来，不管是国内还是国外!说到底阶层攀升是家族的较量，运气好的层层突破，运气差的在攀登时从高空跌落，混吃等死的永远在底层。纵览中国能像钱氏家族如此辉煌、人才辈出的寥寥无几，甚至说只有此一例。马太效应在钱氏家族身上体现的淋漓尽致。仔细分析钱氏家训中极度重视教育，恐怕是钱氏家族荣兴千年的关键吧，尤其是父母言传身教和家庭财富足以让子孙享受最好教育。这在当下来说，也是至关重要的。父母花钱为孩子报班，逼着孩子学习，只要学不死，就往死里逼。而父母却在玩手机，打游戏，看韩剧……古人说，己所不欲勿施于人。其实，孩子是一张白纸，父母的一举一动、一言一行，他们看在眼里，听在心里。随即就是模仿父母言行举止。长此以往，孩子差距拉开，家庭差距拉开，家族差距拉开……其实，这就是底层还是底层，上层还是上层的重要因素。

与其花成千上万的钱为孩子报各种特长班，不如以身作则，言传身教，让孩子模仿学习父母好习惯，唯有如此，家庭家族才会人才辈出，节节攀升。

但现实是父母辈往往是大道理是讲给别人的，自己是不被包括在内的，只言传，从不身教，即使身教也是错误示范。其实，儒家文化强调仁义礼智信，温良恭俭让，但真正有人这么做时，是被认为是傻逼的。纵览历史，那些满嘴道德文章但背地里擅长权谋之术的往往能暂时领先，逍遥自在。但时间是公平的，这中逍遥自在、领先往往就是一瞬间。纵览家族兴衰，唯有知行合一者才能长久。古人云，门当户对，是有道理的。孩子如何，一定要看父母如何，虽不是绝对的公理真理，但在某种意义上是有其中的道理的。知行合一何其难，但就是因为难，才显得伟大真诚。

愿天下的父母辈，多一些真诚，少一些套路，多一些身教，少一些言传。

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第五篇：横空出世观后感800字

《横空出世》讲述的是中国研制原子弹的故事。看完了这部电影，剧中的很多地方令我感慨万千！

为了不受外国强敌的压迫，毛主席提出了研制原子弹的想法。于是，国内的各个学校都挑选出大批出色人才；在国外留学的陆光达博士也回到了祖国，一同跟随着一支部队，来到了荒无人烟的沙漠，开始研制原子弹……经历了重重困难后，原子弹终于被研制出来了！当原子弹炸响的那一刻，我也像那些官兵、科学家们一样，激动得几乎从椅子上跳了起来：“中国站起来了！”

影片中的许多镜头都给我留下了深刻的印象：苏联专家在撤走时，天下着大雨。苏联专家拿起了陆光达撑着的伞，说出一句：“在这个世界上，伞永远掌握在高个子的手中。”听到这句话，我感到很愤怒。落后就要挨打，落后就要受欺负，落后就要遭侮辱、嘲笑。因此，中国为了摆脱“落后”的帽子，才下定决心独自研制原子弹！

影片更多地方带给我的，是感动。陆光达如果留在国外，他就可以享受优厚的待遇，而且还有获得诺贝尔奖的可能。但他并没有这样做，而是回到了祖国，隐姓埋名，到荒无人烟的沙漠去研制原子弹；研制原子弹的另一位科学家，似乎从一开始就不舒服，却一直坚持着工作，最后还积劳成疾吐血了……他们为了中国的发展，奉献自己，这种精神不禁令我为之感动。

电影中的那些人物值得我们敬佩，而现实中也有许多像他们一样，为祖国奉献自己生命的人。像我们熟知的钱学森，他为了回国遭到了无休止的迫害。他可以放弃吗？他可以！当时他在美国有很好的生活条件，他完全可以在美国舒舒坦坦地过日子。可他却放弃了优厚的条件选择了回国，还为此遭到迫害。最后，他斗争了5年，才回到祖国。

此外，“娃娃博士”邓稼先也为祖国献出了自己的生命。他放弃了自己在外国的优厚条件，回到了祖国，又隐姓埋名为祖国研制原子弹。最后，他不幸受到了核辐射，临死之前还一心想着祖国，说：“不要让人家把我们落得太远……”

正是这些人不计个人得失、一心为国家努力奋斗，才有了今天的欣欣向荣。作为国家未来的建设者，我们应该从小立志、严格要求自己，长大了能像电影里的那些科学家一样，报效祖国，为祖国谱写新篇章！

第六篇：学校参观观后感

周四下午，在学校领导和老师的带领下，我们参观了一所特殊学校，进行了探望聋哑、自闭症儿童献爱心活动，通过这次活动，我受益匪浅，深深地感觉到我们是多么的幸福。我们参观的学校在一条幽深的巷子里，位于市人民医院旁，学校并不大，有二十几个班级，一进入那所学校，看到那里的同学心中有着一股莫名的心酸和同情，你都无法想象到，在这里有一群特殊的儿童，他们有的听力弱，有的患上了自闭症，有的失聪变哑，我和几位同学在他们学校老师的带领下来到一间教室，在这间教室里我们看到了几个同学，我们上前和他们进行了交流，开始与他们交流时很困难，不过有一位小孩还是蛮活泼可爱的，一见到我们就拉着我们到处玩，还向我们介绍了自己的画，自己平时得到的奖励，我们也不断地给他鼓励和夸奖。其实我感觉他们有的比较聪明，只不过说不出来罢了，我还发现他们教室的门和我们的不一样，他们的门上有一把大锁，可能是防止学生乱跑吧，在与他们一段时间交流后，我们看见了他们脸上露出的笑容，看到了他们内心的幸福，我们感到也很高兴。也许他们现在并不懂，但等他们慢慢长大时可能会感觉到这世界到处充满爱，幸福会常在。

交谈了一段时间，到了我们跟他们再见的时候，看到他们的表情我们很依依不舍，我突然感觉我们这些健康的人应该更加努力学习，能为那些残疾的朋友多带去一些温暖，与他们共同成长，共同进步。祝愿他们早日恢复健康的身体，祝愿他们的明天会更加美好。