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第一篇：小学开学典礼观后感400字
新的一学期又开始，好开心！同学们又开始投入到紧张的学习中去。
我回来时，我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是，语文老师变，变成另一位老师，她叫岑老师。可我看到新老师时，我那股开心劲消除一点点，因为我以后再也看不到何老师。
第一节课是英语，我又看到教我们一个学期的英语老师，她给我们发新的英语书，然后开始学新的内容。
一节课很快过去，我在走在走廊上，迎接我的是同学们亲切的问候，他们的问候使我看到同学的友谊。是同学给我指明我前进的方向，使我看到智慧的光。
下午，我的同学依然像以前那样，在课室里玩耍。突然，不知是谁大喊一声：“老师来啦！”然后，正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后，就开始午读。
“铃铃！”放学，同学们收拾好书包，冲出去排队，班长带队下楼。我们冲出校门，各自回家。
啊，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追！
第二篇：开学典礼观后感
作为毛遂中学一名新学生，我深深感受到自豪与骄傲，也深深感受到自身的使命与职责感，在开学典礼上听了学校教师代表的演讲后，心中涌起起了一种“今日我以一中为荣，明日一中以我为荣”的信念。
从几位领导讲话中，我了解到毛遂中学这个声誉好，教学优先高等学府;我深知，我的梦想会实现，我将载着这帆船起航，去寻心中的梦想。我更能体会到教师对新生的殷殷嘱托、殷切的期望。教师所说的话更加打动了我，鼓舞了我，他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音，不厌其烦的告诉我们，学生首先要定位自我的人生;其次要计划着未来远大的人生目标;最终以学校为载体，一步步踏实的付出行动，证明给别人和自我看。
听到那里，我的心境很激动，觉得这不像一般意义上的开学典礼，没有大话，没有套话，不喊口号，仿佛我们人生的启航灯和指明灯。教师代表的话说的也很实际，他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉学校，要适应环境，不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩，从他的口中，我听到了自我的心声，发于内心深处，一种说不出的信任感与无限期待。暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站，并清空它。呵呵……在新的学期，我必须要好好学习，用成绩来回报殷殷关切我的父母和教师。
今日的开学典礼，我十分难忘。
第三篇：小学开学典礼观后感400字
虽然以前带见习、实习的时候已经有好几次参加了小学升旗仪式，但总是感觉像局外人似的，没有深切的感受。今天做为学校的一员，在全体小学生的面前参加升旗仪式，内心里体验到了这一刻的庄严。我尽量站端正、行注目礼。一旁的综治副校长也像小学生一样举起了右手，可能警察致敬就是这样子的吧。心理止不住想：那些一线小学教师每周都参加这种仪式，他们还能体验到那种神圣吗？会不会习以为常，以至于没有感觉了？大学里没有开学这种例行的升旗仪式，我印象里参加的最近一次升旗事在去年的市运动会开幕式上。小学生对升旗仪式究竟了解多少呢？他们能体会到升旗仪式的意义吗？
校长讲话
应该说讲得很全面，语气也很亲切，明显的套话不多，看得出是认真准备了的。唯一的不足是略微长了一点。毕竟对象是小学生，而不是教师。
颁奖
第一次在主席台给别人颁奖，不知道该说些什么。想来想去认为只有“祝贺你（们班）”合适，不过也不怎么担心，别人怎么说，我就怎么说呗。没想到，事实什么都不用说，直接递过去，顶多是叮嘱一句“那好”。而那个领奖的孩子也没有说一句“谢谢！”还真是有点儿出乎意料。虽然是小学生，这种交往礼仪还是要学一下为好。今后再有这样的场合，不管别人怎么做，我都要首先大方地祝贺领奖的孩子。
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