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今天我看了《奇迹男孩》这部电影,感触颇深。
电影讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中跟妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉与校长、老师以及性格各异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成为大家心目中的不可思议的"奇迹"。
这部电影让我回想起了我的小时候:小时候的我学习围棋,由于我的棋风一开始总是循规蹈矩,因此常常被同学嘲笑为"榆木脑袋"。当我有些灰心丧气时,老师安慰我,家长鼓励我,朋友也帮我驳回那些"口水攻击",让我重拾起自信。我坚持努力下棋,不再理会那些嘲笑,我知道我背后还有一群善良的人在支持着我,为了他们的这份善良,我绝不能放弃。努力终于得到回报,我最终将那些嘲笑我的人一一击败,并赢得了大家的尊重。现在我棋力已经三段水平了!
正如奥吉在毕业典礼上说的:"善良无处不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我们只是看看,一直在寻找善良。事实上,善良到处都是。"我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下,反正我是哭了:这是多么深刻的理解呀!他这是怎样理解到的呢?真是不经历风雨,怎能见彩虹呀!
这场电影使我明白了许多许多:只要努力,坚持不懈,乐观向上就有可能创造奇迹;坚持才能成功;善良无处不在,我也要用自己的善良去感化他人!
每个人,都是一个奇迹。你是,我也是……
奥吉的出生,就是个奇迹,因为罕见的基因缺陷,他出生的时候就有严重的面部畸形。为此姐姐逗他:你中奖啦!
我更愿意将奥吉比作一只被厚茧包着的蝴蝶,与正常蝴蝶唯一的差别只是他的茧比他们的要厚一些,他要化更大的决心与力气,挣脱出厚茧的束缚,获得成熟的心理,突破自己。一个多小时的影片中,奥吉整个人的心态可以说是每一分每一秒都在变化,在成长的节奏下不断的走向成熟。电影中,上学之前的奥吉易怒,不会为他人着想,自卑到不愿让人看见自己那张“恐怖”的脸,为此他第一天上学时带着宇航员头盔,可毕业典礼上的奥吉当着整个大礼堂人的面,自信地、微笑着走上领奖台,拿走了那属于自己的,沉甸甸的奖牌,座位上的人们,没有一个人注意到奥吉的脸,那个时候,他自己也不在意了。
奥吉自己克服心里障碍,从自卑走向自信,从家里走向社会的种种经历,你会发现不仅很大程度上是他自己在努力的改变,还因为他有一个充满爱的家庭,他的爸爸经常故意做出搞笑的动作让他快乐,陪奥吉玩小孩子的游戏。他的妈妈拥有坚持不懈的品质,鼓励奥吉与同龄人共处,坚持让奥吉卸下他的自卑――宇航员头盔。他的姐姐在身后爱着他,当母亲将关注与爱转移到弟弟身上时,她并没有嫉妒而乱发脾气,只是默默地给妈妈帮忙,无怨无悔…当奥吉上台领奖时,他们是最兴奋的,最感动的。
还记得那墙贴有27次整容手术的标签吗?它们排得整整齐齐,就如一次次经历破茧后的奥吉,也许是因为这27次的经历,奥吉才拥有了勇敢和善良。他用真诚与努力获得了众人的认可,摆脱掉自卑与偏见,走向更坚强的人生,成为了我们每个人心中的奇迹男孩。
影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学习知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。
在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。
影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不会被埋没在人群中。
经典台词
“当面对正确和善良的选择时,选择善良。”
“有的人生下来,就注定与众不同。”
“我们每个人的脸上,都会有属于自己的印记。”
“你天生与众不同,注定不会被淹没在人海。”
“善良一点,每个人都在与苦难作战,如果你想了解一个人,就用心去看。”
这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。
影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!
电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。
当孩子还小的时候,她保护他,给予孩子无条件的接纳和爱,当孩子长大了,她鼓励孩子走出去,并和孩子站在一起,给予他力量。当小家伙感觉不被外界所接受的时候,妈妈教他要把外界想象成一个自己被欢迎的情境,这就像是给了孩子一把利剑让孩子感觉自己有了所向披靡的能力。可是外界的敌意超过了一个十岁男孩的承受能力,当他哭诉时,母亲的温柔接纳让孩子有了发泄的出口。
由于奥吉的身体问题,父母母亲和父亲付出了很多,也更多的给了奥吉很多的关注,姐姐也就被忽视了很多。幸运的是她有最爱她的奶奶,奶奶给了她最温暖的阳光,当奶奶过世好朋友突然不理自己的时候,她幸运的遇到了很棒的男朋友,而且妈妈也注意到了她的被忽视专门留下时间来享受母女时光。当在母女时光里奥吉出事妈妈再次被夺走的时候,姐姐生气的扔了遥控器,但是在奥吉回家一个人闷着不出屋妈妈也束手无策的时候,姐姐出手了,她带弟弟走出了被好朋友背叛的阴霾。
这个电影给我印象最深的是校长图什曼,他对奥吉的接纳,对朱利安因为奥吉和富家子弟杰克・威尔打架事件的理解,对富家子弟离开的痛心,他就像一个温暖的怀抱,睿智的洞悉孩子们的内心,能在这样的一个环境里学习和生活,孩子们真幸运啊!《奇迹男孩》用平凡的镜头组成不平凡的故事,以润物无声的方式带来最真实的温暖,不仅触动了父母的心,也让孩子们学会怎样去面对社会面对成长,无疑是今年冬天最适合全家观看的影片。
今天,我观看了一部电影,名叫《奇迹男孩》,看了这部电影后,我感受深刻,决定写一篇观后感。
这个故事主要讲了主人公奥吉他天生就和普通的小孩不太一样,他的脸部畸形,所以,在10岁以前,他都是跟着妈妈在家里学习,直到10岁那年,妈妈想把他送去小学里面上五年级。在刚上学时,很多同学都嫌弃他丑,就连他惟一的朋友都说他丑,在那个时候,奥吉变得很自卑,在一段时间里,他一直没有理他的朋友,知道他只有交到一个朋友后,那个朋友才知道他伤了奥吉的自尊心。最后,他们和好如初,奥吉也在学校里面有了很多的好朋友。
奥吉的做法让我懂得了一个道理:不可能每个人都会喜欢你,你只需要乐于助人,对朋友和同学友善,让自己有更多的朋友就可以了。当被人嫌弃你的时候,不要把他太放在心上,只要用自己的优点去看被人的优点就可以了。毕竟,每个人的有点都不相同,或许你这样好,但是被人不一定这样好,但是被人有可能在另外一个方面上非常有天赋,要学会去看被人的优点,来弥补自己的缺点,而不是去指责别人的缺点,而不看自己的缺点,要学会取长补短,对别人需要宽容一些,不能以自我为中心,要考虑你这句话说出去,会不会伤了别人的自尊心。
总而言之,在学校里面要善待他人,乐于助人,还因该学会取长补短。
《奇迹男孩》是一部很值得中国电影人借鉴的影片,它里面富有人文教化的力量。这种类型的成长电影看起来似乎并不难制作,但在我们产业如此繁荣的背景下,这样的影片却少见。
男主角是天生面部有残疾的小男孩奥吉,他为了获得别人的友谊,在学校生涯开始不久,就给同学杰克抄袭的自己的科学考试的试卷,他在这个方面成功了,他果然获得了同学的友谊,但是这种友谊的获得显然是不牢靠的,是需要被惩罚的,但是影片并没有直接去指责这种行为,毕竟谁会不同情这样弱势的一个孩子呢?
但是这种方式建立的友谊,是一定要破灭的,果然影片进行到一半,奥吉和杰克的关系就以其他方式遭遇了危机。他们后来重新建立的友谊,是由于他们在其他更为积极的合作中获得的,这里面都包含着一种细腻的道德感觉,比较值得我们去体会。还有在课外活动上的欺侮和反抗,正义感在这个小社会内部的一点点建立,都不仅仅关乎剧情上的承转启合,更是对我们观众潜移默化地施加了影响。
我们如何相互理解,如何给予爱,如何让爱的源泉更加深厚,这是一个永恒的话题。另一方面,从小奥吉的角度来说,如何面对生命的本有的残缺感?———我们应该强调这种残缺的“本有性”,因为电影也非常细腻地为其他角色设计了生命的缺憾。当缺憾面对缺憾,他们获得了互相沟通的渠道。
当小奥吉的生活信念快被摧垮的时候,姐姐用自己的脆弱和困境说服了奥吉,让他走上大街庆祝万圣节。电影还试图通过其他微妙的细节来向小奥吉展示生命的真谛,比如宠物小狗的死亡。这部电影于是将小奥吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隐喻的价值,也使得本片具有治愈和励志等多重效果。
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