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5月17日学校组织我们来到中国科技馆参观。
中国科技馆远看像一个巨型的魔方,仿佛藏着无数的秘密。走进大厅,我们的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我们感受到生命的奇妙,真让人叹为观止。
接下来,我们按照导引依次参观了人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五部分展览。从这些展览中,我们通过展品模型、展示体验了解了心脏的构造、血管的运行、健康饮食的重要性和吸烟的危害,也初步学习了丰富的光学知识。而后,我们还进行了有趣的风力动能试验,视觉错觉体验,与门捷列夫“对话”,并了解了人类对太空的初步探索。
这次科技馆之行给我留下了深刻的印象。我了解到科技的发展给社会生活带来了巨大的改善,感受到科技创新为人类带来的好处。同时我也体会到科技发展正面临着巨大的挑战。我们青少年为了将来实现科技强国梦,更应该刻苦学习,练好本领,迎接挑战,为我们祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。
11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午,我们怀着激动的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。
我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑,老师告诉我们,这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟,一边迈着轻快的步伐继续向前行。
老师带领我们看了4D特效影片――《海龟历险记》。我们都是第一次感受4D电影的神奇特效,感觉身临其境,同小海龟一起历险,一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时,也教育我们要爱护环境,保护我们的地球!
我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的多样化展教方式,营造轻松、快乐的学习情境,鼓励大家亲身体验,积极思考,在展览和互动中积累经验,锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣!
新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。中国科技馆观后感
新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!
新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。
身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们,帮助我们开眼界,增长知识,帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了,使我们更加懂得了科技的重要和神奇。我们一定要更加努力的学习科学文化,掌握技能,扬帆远航!
今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。
进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。
我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!
来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
我今天去参观了南京科技馆,科技馆的一楼有创造天地展厅和儿童科技乐园展厅,二楼有地球万象展厅和智慧主人展厅,三楼有宇宙探秘展厅,它们包括了天文、地理、物理、自然生物等各类科技介绍。
我先到了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程。先倒计时:“5、4、3、2、1……发射!”只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,再投射到一堵墙上,显示了火箭升空后的状态。接着我下楼看了火山喷发模型和洪水爆发,很惊险,很好看。
我还玩了虎口脱险、虚拟皮划艇、捉鱼等游戏,非常开心!
我发现科技馆真是太神奇了,借助科技的力量,什么都能完成。从现在起我要努力学习文化知识,长大后也去创造神奇。
早晨,凉风习习。我和妈妈乘坐上了一辆车。不一会儿,就来到了科技馆。
科技馆的外观像一个半圆型,非常漂亮,里面有许许多多与科技有关的机械,还有许多科学试验,让我们亲自动手,去体验科学乐趣。
我们进入大门,先参观1层。1层,是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车,由两个人操控;有升水车,两架升水车可以把水升到60米;有各种各样的桥,著名的有赵州桥。还有郑和的、哥伦布的船的缩小模型;人体的组成器官;还有古代的编钟……真是应有尽有。
随后我们跟着人流来到2层电影室观看了3D电影《生命续》。当我走进电影室时,管理员给我们每个人发了一副眼镜,我感觉非常奇怪,突然灯光熄灭了,妈妈告诉我说,这是电影要开演了。我们跟随着电影回到了46亿年前,地球刚形成不久,像一个婴儿,什么生命也没有,只有火山在不断地喷发。突然,一群群三叶虫向我们爬来,只听一声巨响,三叶虫消失了,取而代之的是一些巨大的昆虫,其中最大的是一种蜻蜓,有七八十厘米长。紧接着,恐龙登上了生命的舞台,它在三叠纪出现,在侏罗纪繁盛,在白垩纪灭亡。伴随着恐龙哀鸣,我们进入了人类时代,一切都感觉到那么熟悉,人类用他们那超强的智慧,不断地改造地球,成为地球的统治者。电影结束了,走出了电影室。
我和妈妈跟着人流去观看了机器人的表演,机器人手握铁棍,不停地来回舞动,吸引了许多的参观者,我门费了好大劲才挤了进去,机器人的表演让我大开眼界,机器人像一个指挥家,好像指挥着千军万马,非常壮观。
结束了科技馆的参观,我深深地感到了科技的神奇,科技就像一枚火箭,每天都有新的进步,我要刻苦学习,长大当一名科学家,让祖国的科技更上一层楼!
我心中向往的北京科技馆,今天我终于来到了这里。
北京科技馆在奥林匹克公园附近,从外形看它像一个巨型的魔方。走进大厅,右边是电影院,包括了空间展示区、 宇宙剧场、巨幕影院、动感影院和4D影院等四个特效影院。左边是科学乐园。科技馆共分四层楼,我和妈妈是从第四层开始往下参观。
第四层的主题是“挑战与未来”,主要讲的是有关地球、宇宙、海洋等的探索与发现。这里的物品都是可以让我们亲自操作的,让我们进一步的了其中的奥秘。在这里,我看到了宇航员们穿的宇航服,还有宇航员们在太空中工作用的实验舱和生活用的生活舱。在实验舱里我看到了三株绿色的植物,心里很好奇。在生活舱里看到了睡袋和太空马桶,但是我不知道怎样使用。看到这些东西我真想也坐着飞船到太空去看一看。
科技馆的第三层主题是“科技与生活”,在这里同学们都在自己操作,通过这些体验明白了在我们的生活中,科技创新为我们带来了很多好处。
再往下,我们来到了科技馆的第二层,它的主题是“探索与发现”。在这里我认识了“细胞”,知道了人身体里有很多细胞。明白了我是怎样来的:妈妈身体里的卵子和爸爸身体里的精子合在了一起,变成了一个新的细胞。这个细胞就在妈妈肚子里慢慢的长大,最后就长成了我。太神奇了。
来到第一层,首先,我看到了巨大的恐龙骨架。这一层的主题“华夏之光”,告诉了我们从古代到现代的知识。在这里我看到了许多用木头造的小桥、水车、房子,还有一艘大船,也是用木头造的。我还知道了古代的四大发明:造纸术、指南针、火药、印刷术。通过这些知识,我知道了古代人也是很聪明的。
这次的科技馆之行,让我明白了要想掌握更多的知识,就要努力的学习。
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