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第一篇：《鹿和狼的故事》读后感
读完这篇文章，我的心久久不能平静。
《鹿和狼的故事》一文讲述的是美国总统西奥多。罗斯福想让凯。巴伯森林里的鹿繁殖的多一些，于是请猎人捕杀狼，25年后，狼全都死在了枪口下。鹿群增多了，不断的啃食树木。终于，整个森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后来，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。
当我读到森林中既需要鹿，也需要狼时，我仿佛看到一只只的狼在枪口下一命呜呼，鹿群把整个森林的树木啃食掉，然后疾病在鹿群蔓延，鹿群一只只倒下……
我和我外公一家也亲身经历过这样的事。我外公的田里有几条蛇，在夏天被发现了，被人用铁锹打死了，又发现了一窝蛇蛋，也被人砸碎了。之后，在秋天收割的时候，别人家的田个个是五谷丰登，唯独外公家的田被糟蹋了，我们为了找出原因，把田翻了个遍，我们发现了许多被田鼠啃食过的根，这时，我们恍然大悟：田鼠吃掉了植物的根，造成了这样的后果，之前没有这样，是因为有蛇吃田鼠，现在蛇死了，田鼠就把整片田地糟蹋了。
在生态的舞台上，每一样都不可缺少，鹿和狼就是个这样的例子，这是动物之间相互依存，相互克制的关系。人类不能根据自身的片面认识去愚昧的改变它，去破坏它。
第二篇：七擒孟获的故事读后感
诸葛亮五次擒获孟获后，冲破三江，到达杜亮洞和银坑山。孟之妻朱荣见形势危急，在银坑山与蜀军交战，蜀军大败。两个将军，赵云和马忠，被抓获。赵子龙主动请缨，她必须活捉朱荣夫人。诸葛亮觉得她不能，而且主动进攻也不好，所以她必须智取她。诸葛亮略施小计，一举捉拿祝融夫人。诸葛亮为影响妻子，亲身给妻子放开，并盛情款待，放了祝融夫人。
祝融夫人回来后，孟获借木鹿大王的能量与蜀军对决，蜀军未眼界过木鹿大王的青兽阵形，只能撤兵回营，向诸葛亮汇报，诸葛亮宽慰众将士，本次落败，仅因青兽阵形独特，诸葛亮心里早有破阵之法。隔日，诸葛亮亲身出战指引，孟获惨败，露宿街头，祝融夫人劝孟获投靠乌克君王，孟优提议投靠蜀军，孟获果断抵制。带来洞主献策假降，身藏袖箭，借机暗杀诸葛亮。诡计]有反咬一口，被诸葛亮揭穿了她们的阴谋，将她们一举捉拿，孟获不服，诸葛亮以理服人。孟获说：此次就是我自己来送死，因此 算不上。诸葛亮说：我已六次擒你，此次不能再放你走了！孟获说：两川之地，本来夷人全部，你主恃强夺之，今又犯我南邦，实在是得寸进尺，我集居此处，岂可将名山大川作揖送礼。诸葛亮愤怒的说：蛮横无理，一派胡言，素来天地以深得人心者得之，当初军阀混战争夺，黎明曙光涂炭，是先帝一统西蜀，恩德两川，尔等却进兵滋事，屠戮朝廷命官，侵扰地区老百姓，屡犯边庭。义师南进至今，你又频繁自愧其语，穷兵黩武，使狼烟遍燃热土，陷夷民于水火之中！罪孽深重、天地共怒！再不归顺，你将有何面目见南邦父老？！孟获虽然有打动，但心里仍有不服，说：孟获仍有策略，可破蜀军。倘若再败、不服，当斩孟获全家人。诸葛亮说：即然不服，我再放你回来，忍看硝烟弥漫之地再生烟花，惋惜受伤之兵再举刀枪。此皆你之罪也！诸葛亮为使孟获欣悦沉服，归顺蜀国，居然给孟获放开，悉数释放出来。孟获重振旗鼓，并请乌克君王在桃花运寨摆起竞技场。诸葛亮指引各界官兵，英勇破敌，虽然孟获找来藤甲兵，诸葛亮妙用火计，孟获以大败结束。第七次被擒，在诸葛亮一再忠恕之道下，总算归顺蜀国，此后南中安宁。
诸葛亮凯尔特人也，他上懂天文学，下知自然地理，阵法熟练，用兵如神，有安帮施政的远见卓识。他平定南中后，挥师姜维北伐，与蜀国曹操休好同盟，共讨三国魏国曹丕，匡扶汉室，以投完成先帝三国刘备的夙愿。诸葛亮的才可以来自于努力、勤奋学习，深入实际，调查分析。我想向诸葛亮学习培训，多读书读好书，读好书，铭记书山有路勤为径，学无止境苦作舟，志向长大以后变成我国有效之材，建设祖国。
第三篇：《鹿和狼的故事》读后感
《鹿和狼的故事》这篇文章使我深受启发，我明白了生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。
课文主要讲了在美国一个森林里有四千只鹿出没，凶恶的狼是鹿的天敌，美国总统下令猎人消灭狼群。很快鹿增多了，达到了十万只。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少，饥饿造成鹿大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影，从十万只锐减到只剩八千只病鹿在苟延残喘。
以前，我认为狼是凶恶的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。如果世界上没有狼的话，那么别的动物肯定十分安全。可学了这篇课文以后，我觉得这种想法是错误的。
狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草。尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。如果急剧捕杀狼，就会导致鹿群繁殖过快。当森林中的植被已经生长得比鹿群食用得慢时，那么鹿群就会饿死。
“鹿和狼的故事”为我们敲响了警钟，给我们上了一堂生动的课。告诉我们要保持生态平衡，遵循规律的内在法则。大自然的优胜劣汰是生物在漫长的净化过程中形成的，人类如果过分干扰，破坏了生态平衡，就会带来意想不到的灾难。
第四篇：《鹿和狼的故事》读书笔记
今天，我怀着不安的心情读了《鹿和狼的故事》这篇课文，读完后，我掩卷沉思。
这个故事讲的是：20世纪初，美国亚里桑那北部的凯巴伯森林有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌，美国总统罗斯福为了让巴伯森林的鹿得到有效保护，便下令由政府雇请猎人到那里去消灭狼。得到保护的鹿成了凯巴伯森林的宠儿，过着没有危险、食物充足的幸福生活。可好景不长，灾难终于降临到鹿群头上，先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿苟延残喘。
这个故事让我联想到另一个故事，那是在二战结束后，一支探险队来到一座荒岛进行考察，几只老鼠也随之来到了岛上，几年后，小岛成了老鼠的天堂，不久为了消灭岛上的老鼠，将四只家猫带到岛上，家猫开始繁殖，成千上万的老鼠被消灭，而上万只猫为了生存每天只好捕食小鸟，后来猫成了小鸟的天敌。无数小鸟都葬身于猫嘴之中。为保护小鸟，探险队只好请求派直升机进行捕猎猫。
读了《鹿和狼的故事》，我明白了生活在地球上的不同生物是相互制约、相互联系的，仅仅根据为类自身的片面认识，去判断动物的善恶，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
第五篇：《鹿和狼的故事》读后感
读了这篇课文，我感触很深：原来同一个事物有好的一面，也有坏的一面。我们不应该只看到坏的一面，也应该学着用欣赏的眼光看待事物。
鹿和狼的故事讲述了：二十世纪初叶美凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林公园里所有的狼，导致鹿大量繁育，造成生态灾难。
像这样的例子还很多，例如：上个世纪70年代末期，在澳大利亚草原，既无天敌，繁殖能力又特别强的野兔泛滥成灾，把牧草吃了个精光，饥肠辘辘的牛羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来，在动物学家的建议下，澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。很快，奄奄一息的大草原因野兔锐减而恢复了往日的勃勃生机。
这两个事例都证明了狼也有重用的时候。我们无权决定任何物种的命运，每一个个体都有其存在的价值和权利。我们不能认为狼是凶恶的，就要消灭;鹿是善良的，就要受到保护。一旦这个生态平衡被破坏，就会造成严重的后果。如果让动物们不加节制地繁殖，哪一天，地球将成为动物的天下。就像人一样，有好人，就有坏人;如果光有好人，也是不行的。没有了坏人，好人就不能帮助坏人改邪归正，好人也就没有了意义。
我们应该遵循大自然的生态平衡，不要根据自己的片面认识来断定事物的善恶丑美，否则就会带来一系列危害。
第六篇：《鹿和狼的故事》读后感
这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。
故事讲了一位美国总统西奥多・罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀，经过25年的猎杀，森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年后，原本茂盛的森林露出了枯黄的大地，不光如此，那十万只鹿的数量也在飞速锐减，它们有的死于饥饿，有的死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原先自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者，狼虽然吃掉一些鹿，可吃的鹿又几乎都是病鹿，所以狼既能够维持鹿的数量，又能够防止疾病传播到鹿群身上。
读完这篇课文，我记住了这篇课文中的一段话：“生态的‘舞台’上，每一种生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。”
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