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第一篇：锁和钥匙的故事以及读后感
文章导读: 锁和钥匙的故事，锁和钥匙读后感，很多时候，人与人之间的关系都是相互的，互相扯皮、争斗，只能是两败俱伤，唯有互相配合，团队协作，方能共同繁荣!
锁和钥匙的故事一:一日，锁对钥匙埋怨道:[我每天**苦苦为主人看守家门，而主人喜欢的却是你，总是每天把你带在身边。" 而钥匙也不满地说:[你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟着主人，日晒雨淋的，多*苦啊!"
一次，钥匙也想过一过锁那种安逸的生活，于是把自己偷偷藏了起来。主人出门后回家，不见了*的钥匙，气急之下，把锁给砸了，并把锁扔进了垃圾堆里。
主人进屋后，找到了那把钥匙，气愤地说:[锁也砸了，现在留着你还有什么用呢?"说完，把钥匙也扔进了垃圾堆里。
在垃圾堆里相遇的锁和钥匙，不由感叹起来:[今天我们落得如此可悲的下场，都是因为过去我们在各自的岗位上，不是相互配合，而是相互妒忌和猜疑啊!"
锁和钥匙的故事二:
主人为储藏室的门配了一把锁。新锁锃亮，闪着耀眼的光芒。锁孔里*着一把闪亮的钥匙。人们常说，一把钥匙配一把锁。它们真是天造地设，相当般配。
锁对钥匙说，我们是知已，是爱人，心有灵犀一点通。钥匙说，不管我走到哪里都会想着你，念着你。每次主人掏出钥匙*的时候，锁和钥匙都幸福的颤抖。它们经过一天的相思终于有了短暂的相聚。它们紧紧拥抱在一起，互相诉说着对彼此的思念和牵挂。
每次主人*的时候，累得满头大汗。总是费一些劲才能打开。终于有一天，钥匙爆发了。它们俩剧烈地吵起来，甚至动了手。钥匙的腰扭了，锁的脸上也有了几道深深的伤痕。最后还是锁不忍心，先停住了手，它和钥匙哭着抱在一起。它舍不得。它后悔了。可是钥匙心里更委屈:我在外面其实也不好过，被主人扔来摔去的。说好，其实是宽锁的心。为什么锁不明白呢?
于是，钥匙想惩罚锁，让锁知道自己的重要，不要总怪它不爱它，不肯为它做出一点儿牺牲。有一次，主人喝醉了酒，钥匙趁机从他的裤袋里跑了出来。钥匙想，主人回到家，看不到我，会来找我的。锁一定会担心了吧!想到自己*谋得逞，钥匙得意的笑了。
天黑了，钥匙还没有回来。锁担心了:从来没有这么晚，今天怎么了?不会出什么问题吧?锁为钥匙祈祷，眼巴巴等着它的归来。终于主人回来了。锁心里一阵狂喜:它还是来了，今天我要对它温柔点，不再惹它生气。锁才发现钥匙在它心里的位置是那么重要。[该死，钥匙丢了!"主人发出咒骂的声音。锁呆住了，怎么会呢?它希望主人快去找。但这时它听到一个让它伤心欲绝的声音:[算了吧，真倒霉!钥匙也不知丢哪儿了?不去找了，凡正这锁也快坏了，不如换个新的吧!"
主人找来一把大铁锤，在锁痛苦哀号中，把它砸开了。主人随手一扔把它丢在在废品堆里。锁拖着伤残的身体，它痛苦地想:钥匙再也回不来了。钥匙左等右等，主人还是不来。它牵挂着锁，思念着锁。它在等待中慢慢地睡着了。第二天，下了一场大雨。钥匙被水冲进臭水沟里，最终陷在一堆淤泥里，再也动*不了。锁和钥匙的故事读后感:很多时候，人与人之间的关系都是相互的，互相扯皮、争斗，只能是两败俱伤，唯有互相配合，团队协作，方能共同繁荣!
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第二篇：《最好的钥匙》读后感范文
一转眼寒假就要过去了，在这快乐的寒假里我读了一本书，名字叫《让小学生热爱学习的100个故事》，在这些故事里，我最喜欢《最好的钥匙》一文。
这是在美国发生的事，一次入学考试时出了这么一道题：盖茨的办公桌上有5个带锁的柜子，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功。盖茨只带一把钥匙，请问盖茨拿的是哪一把钥匙？一位刚移民的学生正好赶上这次考试，看到这道题，一下子慌了手脚，一字没写，结果这道9分的题拿了5分，老师认为他一字没答至少说明他是诚实的。后来这位外国学生在网上说他知道盖茨拿的是哪一把钥匙，盖茨曾经说过这么一句话“在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。”
我觉得盖茨拿的是兴趣这把钥匙，因为兴趣是人生最好的老师，是开心学习、快乐学习的重要前提。只要发展你的兴趣，不顾一切的去努力、去奋斗，那成功就离你不远了。不少人觉得学习乏味、枯燥，那是因为他对学习不感兴趣,所以成绩不会拔尖。要想提高成绩，就必须先培养对学习的兴趣。只有对学习产生浓厚的兴趣，并在学习中严格要求自己，才能学好每一门功课，才能得到最后的成功。
通过学习这篇文章，我想我要先培养对学习浓厚的兴趣，然后再在学习上加把劲，多去琢磨，多去思考，多去钻研，多去练习，只有这样，我才能把自己的学习搞好。
第三篇：《金钥匙》读后感
《金钥匙》会是什么地方的钥匙呢？封面上，一个长头发，长着翅膀的漂亮女孩手里托着一把闪闪发光的大钥匙，想必这就是金钥匙吧！看背景是在森林里，阳光透过粗壮的大树照射在长着小蘑菇的草地上，整幅图美丽和谐又温馨！
看了作者简介，乔治・麦克唐纳是19世纪最受尊重的苏格兰作家之一，被誉为“维多利亚时代的童话之王”。再看绘图者，美国的鲁斯・桑德森，从1975年就开始专职从事插画工作了，为孩子们创作了80多本书，是童话作者和插画家协会的长期会员。
一页页翻开，真是视觉和心灵的双重享受啊！厚厚的纸张，一串串美丽跳动的字符，一幅幅优雅迷人的图片，为我们阐述了一个金钥匙的故事。
在仙境边缘居住的苔藓儿找到了奶奶故事里的金钥匙，他在仙女祖母的指引下和结儿一起去寻找金钥匙能打开的地方。他们两个受到了小动物们的帮助，来到了影子飞舞的神秘地方，但是，苔藓儿却莫名失踪了。结儿独自靠着勇气和智慧找到了海洋老人、土地老人和火焰老人，一直向前走。经历过死亡的苔藓儿在海洋老人的引导下，向着彩虹奔去，跟着长着羽毛会飞的鱼儿前行，终于，在一座山的半山腰，他找到了一个锁孔，打开来，结儿在那里等着他。里面的柱子上，又一个钥匙孔打开，他们来到了彩虹之上，准备前往一直寻找的落影之国了。
彩虹之下，那个美丽的仙女又拿起了金钥匙，准备放在森林的那片彩虹照射的地方。谁会是捡到金钥匙的那个人呢？或许是你，或许是我，你渴望着什么？你的梦想又是什么？……友谊，善良，美丽，健康……一切都有金钥匙可以打开的锁孔，你期待着的梦想，都在你的不断探索、不断努力之后等着你！
第四篇：《金钥匙》读后感
近几天，我看了一本书，感觉很好，这本书的名字叫做《老人与海》。我十分佩服小说中的老渔夫的意志，他让我明白坚持不懈是打开成功之门的金钥匙。
小说描写的是一个年近八旬的老渔夫，在一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几圈后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃，后来又因为大马林鱼的伤口上的血腥味引来了一群鲨鱼，但老渔夫仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大马林鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离岸那么近，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服他，因为在那时他已经打到一些鱼，而他并没有结束一天的打渔生活，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小麻烦就放弃。我们是祖国的花朵，是祖国的希望，应该像老渔夫一样胸怀大志，去追求更好，更大的生活。
当我读到“大马林鱼看是快速地围着渔船游动，小渔船左右摇晃，老渔夫右手高举着钢叉，一下向大马林鱼的心脏刺去，一声哀鸣结束后，大马林鱼静静的死去，它浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常佩服老渔夫那毫不畏惧、持之以恒的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正是因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利，我们也要像老渔夫那样持之以恒。
记得有一次，我拼装荷兰风车，我依次拼好了底座、栅栏，在进入关键阶段――安装风车，若风车安装好了，就大功告成了。但左装一次，风车掉了下来，右装一次，风车又掉了下来，但我没有放弃，终于在第 8 次，风车安装好了，我成功了！我想，我能将如此复杂的风车拼装成功，大概就是受到老渔夫那种坚持不懈的精神的影响。
“坚持不懈、持之以恒、勇往直前，定能成功！”这就是《老人与海》这本书给我的最深感受。
第五篇：《金钥匙》读后感
其中，我印象最深刻的一个故事是《孔子学琴》，讲述的是20岁的孔子向师襄子学习琴艺，师襄子给了孔子一首新曲子，孔子反复练了十天，师襄子说：“这样就很好了，可以学新曲子了。”孔子却说：“我只学会了曲谱，还没掌握好弹奏技巧。”又过了几天，师襄子听了孔子的弹奏，说：“你已经掌握了弹奏的技巧，可以学新曲子了。”孔子还是不满意，说：“我还没领会到这首曲子的意境。”于是又过了几天，师襄子完全被孔子弹奏的精妙琴音迷住了，便说：“你已经领悟了其中的意境，可以学新的曲子啦！”孔子仍然不愿意停下来，他说：“这首曲子精妙绝伦，我还没想到作曲人是谁呢！”几天后，孔子终于停止弹奏这首曲子了，他高兴地对师襄子说：“我知道作曲人是谁了。从曲中我能听出，这个人眼光明亮，志向远大，是一位统治四方诸侯的王者，他一定就是周文王！”师襄子听了，既惊讶又敬佩，他感叹道：“《文王操》正是这首曲子的名字啊！”
读了这个故事我懂得了，圣人孔子对学习孜孜不倦的追求。我明白了坚持总会有收获，不坚持就一定不会有收获。我也要向孔子学习，学习他坚持不懈，锲而不舍地精神，把事情做到最好！
第六篇：钥匙瓜的小学读后感
假期里，我读完了《钥匙瓜》这本书。书中的主人公康登一家的境况及康登的生活经历让我产生了极大的兴趣。
这本书主要讲述了康登从城市到农村生活和学习的过程中所发生的一系列故事和他所得到的收获。在这些故事中，让我印象最深的是最后一个故事——“一起种个钥匙瓜”。
钥匙瓜并不是真的瓜，世界上没有任何一种瓜可以打开龙潭乡的砂石桥，也没有哪一把钥匙可以打开龙潭乡的砂石桥，但是有一种钥匙瓜可以打开孩子们的心灵。从中让我明白了，在我们的成长过程中，也会有一些怪异的想法和做法，这都是正常的。
读到这里，我不禁想起我4岁那年夏天，正是长鲜蘑菇的季节，下雨路滑，可我总要跟着大人们去山上采蘑菇。于是，奶奶就告诉我：在老家的房子里每年都会出鸡枞，我们两个就去老房子里找吧。于是，我就到老房子里认真寻找，期盼能像街上卖蘑菇的人一样可以捡到鸡枞去卖钱，买自己喜欢的玩具。可找遍了所有角落也没有发现任何蘑菇。我心想，如果我在地上倒些*水那鸡枞就一定会长出来了……现在我长大上五年级了，想到这些幼稚的想法，会忍不住笑出声来，如果不具备一定的自然条件，怎么会长出蘑菇来呢？
读完这本书，我明白了一个道理：一个人在成长或生活中，难免会闯祸或者遇到一些麻烦，但能及时发现、勇于改正就好。老师不就常说：“不怕人有错，就怕不改过，知错能改就是好孩子！”今后我无论是在生活还是学习中，一定要有一种不怕困难、坚持不懈的精神。
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