千文网小编为你整理了多篇相关的《鲁迅幸福的家庭读后感(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《鲁迅幸福的家庭读后感(合集)》。
第一篇：鲁迅作品读后感
鲁迅在故乡这篇文章描述了他和润图之间的一个完美的童年，这让人向往，但结局非常悲惨。两个原本有着深厚友谊的孩子变成了一对熟悉的“陌生人”。读了这篇文章，我明白了原来的时间可以撕碎两个人之间的友谊。
历史总是重演。我和我的好朋友张帆不是很喜欢鲁迅和润图吗？
我一直认为我们的友谊坚如磐石，比大海还要深。现在看来，这只是我们年轻时的一个幻想。
张帆和我年龄差不多。当我还是个孩子的时候，我经常和他一起在村子里闲逛。我们很乐意一起去挖一个黄蜂窝。我们经常一起爬到桑树上，品尝美味的桑枣，直到嘴唇和牙齿变紫。这时，我们会看着对方紫色的嘴唇笑。我们经常一起分享个人秘密。例如，他过去常告诉我他所爱的女孩的名字；喜欢”我还告诉了他我所认识的女孩的名字；比如说。目前，恐怕只有我们两个人知道这两个女孩的名字。我不确定他此刻是否还记得。我们也有小冲突，但我们在几个小时内就和好了。在这七年里，我们就像兄弟一样。他去哪儿我就去哪儿。总之，哪里有他，哪里就有我。
自从我上初中以来，我和他的关系发生了巨大的变化。也许我有自己的目标，只专注于学习，假期很少去他家。我独自一人在家看书和做作业，这逐渐疏远了他。也许我们都已经长大成人了。我们再也不会在一起了，因为这只能由孩子们来做，这是浪费时间。我们再也不会告诉对方我们的小秘密了。我们开始学会半敞开心扉来对待彼此。把秘密藏在心里会让我们感觉更好。随着时间的推移，我和他在一起的时间越来越少。去年寒假，我只见过他一次。当我们在一起聊天时，我们像Runtu一样尊重对方。当他谈到一些学校的事情时，我只是笑了几次。那种微笑似乎完成了命令式的微笑。在不到一个小时的时间里，我们完成了我们要说的，似乎没有什么可谈的了。自从那次会议后我就没见过他。童年的笑声消失了。我真的很想和他恢复小学时的亲密关系，但似乎一切都注定了。我和他一起走在既定的道路上。他往东走，我往西走，我们之间的距离越来越远。如果命运可以由我自己选择，我愿意永远和他一起上小学。我真的不想看到七八年的友谊结束。
我无法想象我们的关系在十年或二十年后会变成什么样子。
的确，时间可以撕裂两个人之间的友谊，这是我读了《故乡》后的理解。
第二篇：鲁迅《幸福的家庭》读后感范文
《幸福的家庭》为鲁迅所著短篇小说，收录于小说集《彷徨》中。下面由小编给大家整理鲁迅《幸福的家庭》读后感范文，欢迎大家阅读参考！
《幸福的家庭》主要讲的是在旧社会一知识分子，为赚稿费养家糊口，于是便打算投稿写一篇符合大众口味的文章。以描写知识分子想象中的幸福家庭的模样及生活方式。知识分子虚构了一个接受了*思想的恩爱夫妻，过着浪漫、幸福的婚姻生活。与虚构小说情节鲜明对比的是：该知识分子生活困顿，过着为三餐温饱、柴米油盐而烦恼的生活。
个人认为鲁迅这篇文章想表达，旧生活的知识分子理想与现实的巨大反差，接受了*、科学的新青年，充满理想与抱负，但现实生活无法满足，只能寄希望与虚拟之中。另一方面，报纸、杂志为了迎合读者的需求，描写的却是与实际生活有着天壤之别。
一家三口：男人、女人、孩子。或许有时为了生计而奔波，而苦想，迫于此压力，或男人，或女人，或男人女人，很多时候，都在憧憬那些心目中的“幸福的家庭”，且说男人：“幸福的家庭”，男人和女人一定要是高尚的人，或两人都是文学家，或男人是文学家，女人是文学崇拜者，或女人是文学家，男人是文学崇拜者；用餐时，一定要上几道大菜，第一道菜即是“龙虎之斗”，待上定之后，男人和女人互相对视，微笑着：“youeatfirst，please！”“youfirstplease！”然后一起吃起来！“幸福情景”正在进行时，忽“*”得一声，紧接着就是孩子的哭声，“幸福时刻”到此结束！
是孩子因为打翻了油灯被她妈妈打了一巴掌，而女人正两手叉腰地站着生气！男人赶紧抱起孩子，边说“宝贝不哭……”，边扮起了鬼脸，于是孩子带着泪花笑了！男人坐定，“幸福的时刻”又来了，然而没多久，又被打断了：一个卖劈柴的送柴火来了，没地方放，却只能塞到床底下！“‘幸福的家庭‘是绝不会把卧床底下放劈柴的！”男人想！
前阵子偶然看到一个词“带露摘花”觉得非常有意境，就去搜了一下，发现是鲁迅说的，在《朝花夕拾》里面。当时就感觉有些异样，朝花夕拾跟带露摘花是相对的，就带着好奇心，看了看鲁迅先生的作品，先看的朝花夕拾，结果一发不可收拾，越看越上瘾，现在已经把朝花夕拾和故事新编都看完了，看到了彷徨。
“彷徨”里面的每篇文章我看完以后感觉都是复杂深沉的，有时候甚至看不大明白，就上网查一些批注，有的有，有的没有，有的批注不并让我满意，没有的就只好细细慢慢再读再想了。
“幸福的家庭”这篇文章里面，鲁迅先是说好的文章应该是先有情感才有文章，可他描写的人物偏偏是一个为了文章而文章的人，可以说从开头短短十几字就开始了讽刺。之后通过主人公的内心描写讽刺在当时的社会想写一个幸福家庭居然找不到一个合适的地点，只好用人人都嫌弃的a来代替了。再通过主人公小说的构思中的场景跟现实的生活来做鲜明的对比来讽刺所谓幸福家庭是何等的渺茫、荒谬。在最后，鲁迅先生通过主人公对女儿的爱护，回忆起当年的恋爱，反而让我读起来感觉到了幸福。
安徒生也写过名为《幸福的家庭》的题目。描写的是几只坐井观天的蜗牛，认为自己生活的地方就是最幸福的地方，认为自己有蜗牛壳就是有房子就是最幸福的“它”认为被抓到*烹饪后用银盘子盛上餐桌供人享用就是荣耀，但它们却并不知道被烹饪是什么滋味。也是讽刺为主。
所以我想幸福它是不能一直存的在，这一秒有了，下一秒可能就没了。可能生命中，幸福都是短暂的，不幸它占据着我们大部分时光。
第三篇：鲁迅伤逝读后感
今晚终于把《伤逝》这部小说看完了，心里面有许多的感慨和收获。
主人公涓生、子君是受过新式思想熏陶的两个青年，他们不理会世俗的眼光，毅然的选择为了爱情的自由而走到一起。但是，爱情是需要面包的!在为生活而担忧操劳中，子君在与涓生同居之后就逐渐变回了旧式妇女的形象，“全然忘记了当初的新思想、新觉悟”，涓生面对同居后的子君，同居后的生活状况感到非常失望。这失望一天天累积，两个人之间的隔膜、矛盾越来越深，最终，涓生为了寻找他眼中的“新路”而决定把“真实”告诉子君——“我已经不再爱你”，对涓生极度依赖的子君最终离开了，离开了涓生，也离开了这个世界!涓生在得知子君的死之后，陷入了深深的悔恨之中，他所要的“新路”，也并不是像他之前选择的那样，出现在眼前，反倒是无尽的悔恨、空虚。
这个故事显然的，是一个悲剧。两个为了爱情自由而走到一起的人，最终得到的是凄惨的结局。在小说之中，有两个细节给了我很深刻的印象。
其一，“子君有怨色，在早晨，极冷的早晨，这是从未见过的，但也许是从我看来的怨色。我那时冷冷地气愤和暗笑了:她所磨练的思想和豁达无畏的言论，到底也还是一个空虚，而对于这空虚却并未自觉。”我极其震惊于那个“冷冷的气愤和暗笑”!抛开涓生所气愤和暗笑的内容，我只讲两个人之间对待的问题。两个因为相爱而选择走在一起的人，在共同生活之后，发现彼此之间渐渐产生隔阂，却不想着去放开彼此的想法，敞开心扉的争取把隔阂早日消除，而是无所作为的让隔阂这么逐渐累积，累积，最后竟然发展到对对方“气愤”、“暗笑”的地步，尤其那“暗笑”，多么伤害人心的暗笑!涓生，你可知道，你所暗笑的可是你爱的人啊!
其二，在子君死后的一段时间，那条狗“阿随”竟然自己找回来了，来到了涓生的面前!子君，对涓生深爱而又极度依赖的女子，在涓生说出他心中的“真实”之后，怀着对涓生的爱，和对涓生的绝望而离开。她在死的那一瞬间，在死了之后，依然怀着对涓生的眷恋吗?依然怀着对涓生的深爱吗?所以，她在死后附体在阿随身上也要再去见涓生?我这么想着，对于子君的死，也对于她的生，都感到了极度的悲哀——其实，她从来也并不是独立的存在，她始终有一种依赖!而涓生，面对自己抛弃的“阿随”的回来，自然也是勾起了对子君的回忆——苦痛，悔恨，空虚!
从大的历史背景和社会环境中看待涓生和子君的悲剧。当时，是新旧思想激荡的时期，青年既受到了新式思想的熏陶，但是也还是没能摆脱封建残余思想的束缚，他们在新与旧之间痛苦的挣扎着。从这种角度看，这段爱情的悲剧是当时的社会造成的，子君的死也是那个社会造成的。子君和涓生是那个新旧交替的时代的牺牲品。鲁迅先生创作这样一部作品，他的用意也在于告诫青年，五四运动退潮之后的封建黑暗依然严重，要迎来中国社会的新光明，任务依然艰重!同志仍需努力!
另外，这部《伤逝》是鲁迅先生的唯一一部爱情题材的小说，虽然没有甜言蜜语的描绘，只是个人手记式的叙述，但是从中，我似乎可以看到坚毅斗士鲁迅的柔情一面。鲁迅的横眉令人印象深刻，这难得一见的柔情，也是一件深刻的印象。
第四篇：鲁迅作品读后感
从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!
呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。
在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。
作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情，同时还是带有个人色彩的特殊感情。在对“故乡”没有任何理性的思考之前，一个人就已经与它有了“剪不断，理还乱”的精神联系。童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的，而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。具体到《故乡》这篇小说中来说，“我”对“故乡”现实的所有感受都是在少年时已经产生的感情关系的基础上发生的。“我”已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象，已经不可能完全忘掉少年时形成的那个美好故乡的回忆。此后的感受和印象是同少年时形成的这种印象叠加胶合在一起的。这就形成了多种情感的汇合、混合和化合。这样的感情不是单纯的，而是复杂的；不是色彩鲜明的，而是浑浊不清的。这样的感情是一种哭不出来也笑不出来的感情，不是通过抒情的语言就可以表达清楚的。它要从心灵中一丝一丝地往外抽，慌不得也急不得。它需要时间，需要长度，需要让读者会慢慢地咀嚼、慢慢地感受和体验。这种没有鲜明色彩而又复杂的情感，在我们的感受中就是忧郁。忧郁是一种说不清、道不明的情感和情绪，是一种不强烈们又轻易摆脱不掉的悠长而又悠长的情感和情绪的状态。《故乡》表现出来的是一种忧郁的美，忧郁是悠长的，这种美也是悠长的。
推荐专题： 鲁迅幸福的家庭读后感