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第一篇：狼和鹿的故事读后感
感恩生养你的人，因为他们给了你生命，使你能体验生命;感恩帮助你的人，因为他们助你渡过难关，使你能继续前行;感恩鼓励你的人，因为他们给了你力量，使你能不畏险阻。
――题记
感人心者，莫乎于情。无论是血浓于水的亲情，不计得失的友情，还是山盟海誓的爱情，只要是发自内心的真挚感情，都能拨动我们的心弦，唱出荡气回肠的乐章。我们感恩于那些爱护我们，帮助我们的`人。而面对我们的对手，我们同样应该怀有感恩的心。
在一个森林里有许多美丽的鹿，人们为了鹿能更多的繁殖，请猎人去消灭森林中的狼，结果狼所剩无几，鹿大量繁殖，面临饥饿和疾病，最终大量死去。自然界中的各种生物相互制约，相互联系，共同维持生态平衡，我们不能一厢情愿地改变它。动物如此，人类亦然。
人，是在与对手的竞争中进步的。一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。拥有了对手，会让我们时刻有危机四伏的压力，会激发我们更加旺盛的斗志。像方仲永这般的神童，为何会“泯然众人矣”?他在初露头角时，邑人便“宾客其父”，其父也视他为活宝，到处炫耀，使孩子如那森林中的鹿一样，成了地道的宠儿，过着没有竞争，没有对手，吃饱喝足的幸福生活，还哪来进取的锐气?在“安乐窝”里，不颓废才怪!
“以人为镜，可以明得失。”对手不但可以激发我们的进取心，而且可以像镜子一样，照出我们自身的不足，能正视自己的长短，让我们不断超越自己，获得更大的成功与发展。
民族是在不同对手的竞争中发展的。想我泱泱中华，几千年的闭关自守，导致积贫积弱。而改革开放后，实行了对外开放政策，我们的东西出去，外国的东西进来，环境活了，竞争激烈了，有着悠久历史和灿烂文化的中华民族才真正成了腾飞的巨龙，而不是落后挨打的瞌睡龙。
正是因为有了对手的存在，使我们有了奋斗的勇气和动力，从而激发我们的斗志。我们应当感恩对手，感恩他们为我们树立了奋斗的航标。对手促就了我们的成功，对手越强大，我们自己也就越强大，成功会更多，发展会越强，让我们真诚地感恩对手。
第二篇：《狼和小羊》读后感
这是一篇由德国的格林兄弟写的，讲的是七只山羊的故事。
从前有一只母山羊，和七只小山羊住在一起。母山羊很爱这些小羊。
有一天母山羊去森林里找东西吃。母山羊走了之后，有一只狼来敲山羊家的门。狼的声音很粗哑，小样认出了狼。狼跑到附近商店里买了一块儿面包，吃尽了肚子里，声音变细了。狼友去敲门，小羊从窗户里看见狼的大黑爪，还不肯给狼开门。狼急了，就把自己的爪子涂上了面粉，有去敲门，这次小样看见狼的手、脚都是白的，就让狼进来了。这下羊们才知道，他是一只狼。羊们四处逃散。有的跳到桌子下面，有的钻到被子里，有点躲在炉子里，有的跑到了厨房里，有的藏在柜子里，有的藏在盆子里最小的一只山羊爬在了钟表里，没被找到。其他的六只羊都被吃了。
不久，母山羊回来了，她看见家里乱七八糟的一直在叫小羊们，当叫道小山羊时，有一个细微的声音，羊妈妈马上把小羊抱出来。看见厨房里有一只狼，就马上找来剪刀和针线，用剪刀把狼的肚子剪开，把羊们抱了出来，又把石头放到狼的肚子里。
最后狼终于死了。
这个故事告诉我们，坏人很狡猾，我们千万不能上当。如果有陌生人给我们说话，我们千万不要回答他。我们又学会保护自己。
第三篇：鹿和狼的故事读后感
《鹿和狼的故事》这篇文章使我深受启发，我明白了生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。
课文主要讲了在美国一个森林里有四千只鹿出没，凶恶的狼是鹿的天敌，美国总统下令猎人消灭狼群。很快鹿增多了，达到了十万只。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少，饥饿造成鹿大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影，从十万只锐减到只剩八千只病鹿在苟延残喘。
以前，我认为狼是凶恶的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。如果世界上没有狼的话，那么别的动物肯定十分安全。可学了这篇课文以后，我觉得这种想法是错误的。
狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草。尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。如果急剧捕杀狼，就会导致鹿群繁殖过快。当森林中的植被已经生长得比鹿群食用得慢时，那么鹿群就会饿死。
“鹿和狼的故事”为我们敲响了警钟，给我们上了一堂生动的课。告诉我们要保持生态平衡，遵循规律的内在法则。大自然的优胜劣汰是生物在漫长的净化过程中形成的，人类如果过分干扰，破坏了生态平衡，就会带来意想不到的灾难。
第四篇：鹿和狼的故事读后感
今天，我读了《鹿和狼的故事》，讲的是20世纪初叶，美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭，让鹿得到保护，让他们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果，不仅鹿没得到保护，因为饥饿和疾病，减少到了八千多只鹿在苟延残喘，还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
读了这篇文章后，我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西，有好的一面，但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”，鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿，保护森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多数是病鹿，把鹿控制在范围内，森林就不会被糟蹋得面目全非。动物，是没有好坏之分的，所有动物是维护生态平衡的使者，它们将会保护的井然有序。
比如说，苍蝇，都让人厌恶，但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇，全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便，使大便有处理，还有许多有用的资源。
这件事告诉我们要懂得自然的规律，生态平衡，才能做好事。
第五篇：读鹿和狼的故事有感
这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。
故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀，经过25年的猎杀，森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年后，原本茂盛的森林露出了枯黄的大地，不光如此，那十万只鹿的数量也在飞速锐减，它们有的死于饥饿，有的死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原先自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者，狼虽然吃掉一些鹿，可吃的鹿又几乎都是病鹿，所以狼既能够维持鹿的数量，又能够防止疾病传播到鹿群身上。
读完这篇课文，我记住了这篇课文中的一段话：“生态的‘舞台’上，每一种生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的'片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。”
第六篇：《狼和小羊》读后感
小羊妈妈去外面找吃的去了，让7只小羊在家不要给狼开门。狼第一次敲门的时候给小羊说：“快开门，快开门，妈妈回来了”。小羊们说：“你是狼，妈妈的声音又细又好听”。狼到了一家商店，买了一些白尘土，吃了下去。立马声音变细变好听了。第二次狼又去敲小羊家的门。小羊们说：“你的爪子太黑了，我的妈妈没有这么黑的爪子。
不开，不开，我就不开”。狼又去了一家面包店，它对面包师说：“你给我一层厚厚的面粉，你如果不办的话，我就把你吃掉”。面包师很害怕，就给它爪子上撒了一层厚厚的面粉。狼又去敲小羊家的门：”快开门，快开门，妈妈回来了“。小羊们一看还真是妈妈，它们同心和力把门打开了。“啊！大灰狼来了”。大灰狼把6只小羊吃掉了，还剩一只小羊藏到了钟座里，没被发现。羊妈妈回来了，羊妈妈很伤心，他们哭着走出了家。看到狼在草坪上睡觉。羊妈妈让藏在钟座里的那只小羊飞快的回家找来了针，线和剪刀。羊妈妈拿剪刀把狼的肚子剪开了，那6只小羊一个一个从狼的肚子跳了出来。
羊妈妈让7只小羊到河边搬石头，放到狼的肚子里，直到放不塞不动为止。趁狼没醒，羊妈妈把狼的肚子缝了起来。最终狼掉进井里淹死了。这个故事告诉我不能随便给陌生人开门，不能轻易相信陌生人，可以和家里人设定一个密码，以后只有说对密码才可以开门。
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