千文网小编为你整理了多篇相关的《房龙《宽容》读后感(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《房龙《宽容》读后感(合集)》。
第一篇：《宽容》读后感
这本书的序言讲了在一个落后偏远的村落，人们聆听老人们一代又一代相传下来的训言，从未离开过这片土地，丰衣足食，自给自足，而那些曾经质疑古训想离开这片土地的人，无一生还，他们的白骨堆积在山崖脚下。但是仍然有这么一个人，他固执的走了出去，历经跋涉后伤痕累累的回到村落，激动的告诉村民“我找到了一条通往更美好的家园的大道，上帝的笑容不只是在这儿，也在其它地方。”但守旧的老人和从众的人群愤怒的把他用石头砸死了。不久，村里发生了旱灾，人们走投无路之际，开始了投奔陌生世界的旅程。在旅程中，他们发现了新的牧场，也发现他们曾经都错了，他们开始缅怀那位曾经被错过的勇者。
这个故事也是整本书的引子，守旧老人寓意着权威，而那个敢于走出村落的人则寓意着时代的先锋者。整本书从遥远的古希腊绵延到20世纪初两次世界大战爆发，星斗转移，历史舞台上的人换了一批又一批，但似乎都在印证这样一个寓言。就像房龙自己说的那样，“此事在过去发生过，在现在也正在发生，但愿将来不再发生。”
书的大部分内容是在讲西方的宗教发展史，虽然自己是文科生，高中也系统的过历史，但在这本书的面前，发现自己的知识储量还是太少了，读起来仍然感到费力枯燥，甚至不理解作者到底要表达什么。直到读到这一段，我才心头一震，有了一些思路：
“我写这本书，是想告诉我的孩子心灵自由的某些理想。他们的某些祖先，冒着危险，为这些理想战斗过。我还想警告孩子们，不要有那种教条主义的专横，自以为是的态度。这种态度在过去的两千多年里，造成的已经够多了。”
一方面，我很佩服那些先知们，他们为了自己的理想，为了自己的信仰，如此执着的追求，这令人敬佩。但另一方面，如果把自己的信仰执着的强加于他人，那么就会无意间形成一种不宽容。这时候，信仰已经失去了它原本的魅力，往往为我们带来苦难。就像的狂热，他在为自己信仰燃烧的同时，也烧伤了别人。或许，我们每个人都在打磨自己的剑，不停的打磨会让我们的剑出类拔萃，同时，不要把锋芒毕露的剑作为威胁别人的工具，更不要伤害他人。
想通了这点，后面的很多内容也变得思路明朗。
第二篇：《宽容》读后感
班中时有“问题生”困扰着我们，有时只因自己是老师，可以不顾一切的无睹一个个生命的存在。正如马卡边柯所说：“不能控制自己情绪的人，不能成为好教师。”
王建华的故事让人深受启发：一位母亲如果对孩子训斥一番，或许伤害了女儿幼小的心灵，也让自己身心难过。正是控制了自己的情绪，才明了女儿把两个苹果都咬一口，目的就是把甜的那个给妈妈吃，也才知道女儿的一片孝心。正是母亲的宽容和信任，感受到了女儿的爱。反过来，孩子能够真情流露，是因为她的妈妈给了她说话的机会。于是，我想到了我们老师，平时有没有给孩子说话的机会；看到孩子们做错了，有没有控制好自己的情绪。
在最近的一堂语文课上，当我看到同学们都在认真地朗读着课文，心里深感欣慰。随着目光的移动，欣慰变得失望，一个小男孩没有拿起书，正拿着修正带在书本上乱画。不读还不说，一本好好的书被一条条白色的修正带搞得乱七八糟。心中一团怒火迅速升起，但顾念着是在课堂上，也不想打断课堂上的气氛，于是悄悄走过去，拍了拍他的肩。看见我，便收起手中的修正带，拿起了书本，课堂也在继续着……
然而，好景不长，刚离开一会儿，还是“外甥打灯笼――照舅（旧）”。刚想停下准备批评了，可话在嘴边却卡住了：如果理直气壮地予以批评，或许一下子能够收敛一点，但在全班同学面前这样批评他，尤其是六年级学生，面子观念已经很重了，是否会伤害他的自尊心，反而对老师产生更逆反心理？而且，停下了课，课堂教学计划又完不成了。思量再三，到了嘴边的话又咽了下去。只是停顿片刻，用目光盯着他几秒。见我没了声音，正好与我对视，连忙收起了手中的东西，课堂继续着……
下课后，便把他请到了办公室，沟通之余让其知道自己的错误之处，并希望他改正。没想近日几堂课下来，注意力明显集中，也能够举手发言了。
宽容和仁爱让学生有了好心情，自己也有了好心情。快乐了别人，也快乐了自己！何乐而不为！
第三篇：《宽恕》读后感
这个周末我读了《态度》这篇文章，本文主要讲了人与人之间和谐生活与不和谐生活存在的某种秘密的关联，那就是“态度”，俗话说：“态度决定一切。”看完文章后我才发现原来态度真的很重要，如果待人有不好的交友态度，那别人也不会想要和你做朋友；如果做事有不好的态度，做事肯定事倍功半。
这篇故事又让我想起了我那次绣十字绣，因为粗心大意，而且在一开始的时候对绣十字绣这件事不以为然，在绣十字绣的时候太过心切，导致第一次绣的时候绣线太紧，还不小心让绣针刺到了手呢！在第二次绣的时候我就学到了“慢工出细活”，我对绣十字绣这件事的态度也更加好了，不再不以为然，结果十字绣比之前绣的好得多了！
还有一篇小故事也可以说明“态度决定一切”，故事大概说的就是一位富家子弟脾气很暴躁，一次因为去给母亲庆祝生日赶得匆匆忙忙而撞到了一个中年人，而富家子弟因为心情好并没有与他计较，后来他才看到新闻上说那个中年人是个杀人犯，于是他感到很庆幸。从这篇小故事中也可以看出态度很重要，如果待人处事的态度不好有可能引发多少恶劣的结果啊！
第四篇：《学会宽容》的读后感
今天我读了《学会宽容》这篇文章，在这里面的一句句话语都令我受益匪浅。俄国诗人普希金曾经说过：“没有宽容大量的心肠，便算不上是真正的英雄。”是呀，如果一个人一味计较个人的得失利益，只能体现出这个人的心胸有多么狭隘，修养有多么的浅薄。我也是因为当初没有宽容大量的心肠，才把我最要好的好朋友反变成了“仇敌”。
记得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！在艳阳高照的中午，我们准备好了材料，一起画起了荷花。我画画的“功底”比小君好得多，不一会儿，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中诞生了。正当我眉飞*舞地欣赏着自己的佳作时，小君因盖墨汁盖时太用力，就把墨汁都飞溅到了我的画上，使我的画彻底“毁容”了。
顿时我就火冒三丈，等不及听小君的解释，也把墨汁盖打开，又用力一关，“刷”的一声，墨汁也溅满了小君的画上。“哼！活该，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄脏我的画，对吧？现在让你也尝尝被破坏的滋味。”“对，对不起，我，我不是故意的，是因为……”“别说了，解释就是掩饰，掩饰就是事实，道歉有什么用？什么都不用说，两个字——绝交！”我气呼呼的跑回了自己家。今天我读了这篇文章后，才知道当时我的心胸是多么狭隘。要是我宽容地对待这件事，之后这一切会发生吗？人生就是一条道路，而宽容就是铺路石，如果没有宽容，一路上将会是尘土飞扬，坑坑洼洼。让我们彼此都学会一种美德——宽容。
第五篇：《宽恕》读后感
整本书读完，给我的全是震撼。如此华丽，如此艰难，就像是看一部武侠小说：受辱的主人公，受异人传授，报恩救命之人，报复使他受辱的人。而主人公爱德蒙的遭遇似乎比武侠小说更具艺术色彩：
刚开始看到费尔南多、唐格拉尔、维尔福合伙坑害爱德蒙・唐泰斯，真是整个心都提起来了，不禁为爱德蒙捏把汗，也痛恨费尔南多、唐格拉尔、维尔福的行为可耻。入狱后爱德蒙居然相信维尔福，而维尔福利用爱德蒙的信任，坑害他，更令人咬牙切齿。当爱德蒙碰到法利亚神甫时，我就知道能人来了！爱德蒙成功逃出监狱，获得富可敌国的财富，报答了莫雷尔，报复了仇人费尔南多、卡德鲁斯、唐格拉尔、维尔福这些人。费尔南多和维尔福，一个妻离子散，自杀告终；一个妻子儿子皆死，自己也疯了……
可是这真的他希望看到的结局吗？看到疯掉的维尔福，爱德蒙陷入了沉思，让明白了，宽恕比复仇更伟大，他最终选择宽恕了唐格拉尔。但是我想爱德蒙可能顿悟的太晚了，这些是的结局吗？一个个悲剧而破裂的家庭，一个个悲伤绝望的疯子，这些都是如此的引人深思。可是想想看这些后果，哪个不是因为他们自己的恶行而产生的呢？有句话说得好“善有善报，恶有恶报，不是不报时候未到。”，谁能想到在他们认为所谓的“基督山伯爵”就是那个他们曾经坑害过的爱德蒙呢？可能是爱德蒙与法利亚神甫学得太多、太深，让原来那个健康朴实的小伙，变成了老成、有着很深城府的“基督山伯爵”，他不费一丝一毫设计了精美的陷阱等待着仇人们自己一个个跳进去。
第六篇：读《宽容》有感
我读过这样一个故事：有一位年轻的教师，他交了许多朋友，其中有性格极其暴躁或酒后必醉还常常干扰别人的。每个人都对他们“敬而远之”，只有这位教师还仍然与他们保持着良好的友谊。因为他的宽容，这位教师身边的朋友越来越多，以至于他的人生之路走得一帆风顺，他的生活五光十色。这个故事的名字就是《宽容》。
“有宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有宽容的生活，才会少一点儿风雨，多一点儿温暖和阳光。”不是吗？人非圣贤，孰能无过？每个人都会犯各种大大小小的错误，就连我也不例外。
一天早上，天气晴朗，阳光明媚。我正在阳台上观赏屋外美好的景色，楼上突然传来一阵拍打被子的声音，接着棉絮和灰尘便从天而降。这些灰头土脸的东西与眼前和谐的美景极不相称，我忍不住厉声向楼上喝道：“拍什么拍？一大早就污染环境！”可上面的拍打不但没有停止，反而更强烈了。一会儿，拍打声停止了，我赶紧拿出水壶给我那刚遭到“空袭”的花来了个“淋浴”。可是一不小心把几滴水洒到了楼下的被子上。“怎么办？”我急了。就在这时，楼下的奶奶伸出头来，向上张望着。我更加害怕了，害怕她会骂我。可出乎意料的是她竟然对我慈祥地笑了笑，和蔼地说：“天气好，是要浇浇花呀！”说完，她把被子往旁边挪了挪便回屋去了。我愣住了，一时间回不过神。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力思索着，却被楼上再次拍打被子的声音打断了思路。“哦！是宽容！”于是，我笑着把头伸了出去，对楼上的阿姨说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子呀！”那个阿姨尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。
看！宽容就像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻，一切不愉快，而且宽容还是互赠的礼物呢！所以，当有人犯错的时候，我们不应该去指责犯错之人，而是应该给予应有的体谅，用一颗宽恕的心去接纳，用一颗火热的心去温暖，就像《宽容》中那位教师说的那样：“我们每个人都有自己的个性，每个人身上都有别人不喜欢的东西。但我们能成为朋友，那是因为我们身上都有我们各自喜欢的东西。何不多一点宽容！宽容我们所不喜欢的，珍惜我们喜欢的……”
最后，我想说几句话：如果人生是一座花园，宽容就是阳光；宽容，是人生的桥梁，没有这座桥，就不能到达人生的彼岸；多一点儿对别人的宽容，我们生命中就多了一点儿空间。其实，宽容永远都是一片晴天，只要宽恕别人，就等于宽恕自己。让我们共同做一个能够宽恕他人的好市民吧！