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今天,我读了作文书上几篇《宽容》,给我留下了十分深刻的印象。
这些文章让我懂得了理解与宽容的重要性,例如在管鲍之交中,就写了二人共同经商,管仲收了大多数的钱,但鲍叔牙没有生气,并理解管仲生活的难处,宽容了他,最后两人成了形影不离的好朋友。而项羽却是因为心胸太过狭窄而失去了江山。
这些故事让我明白了理解与宽容不但能得到快乐,还能得到友谊。这道理让我想起因为我小肚鸡肠而影响了同学之间的友谊。记得那是在国庆联欢会的第2天,我们要把椅子搬回教室,搬得路上,我和刘少华的椅子相撞,结果两人互不相让,就吵了起来。结果有半个学期谁也不理谁。其实我自己也不愉快,当时我要是宽容一点,就不会这样不快乐。
还有一次,甘靖凡开玩笑的轻轻拍我一下,可我却认为他故意打我,于是穷追不舍得要打他,但是跑不过,于是就几天不理他。读了这几篇文章后,想着他是开玩笑,于是及时向他道歉,现在我们又成了形影不离的好朋友。
今天我读了这几篇文章,让我感受到了宽容是一种快乐,是一种友情,是一种力量。只要人人宽容一点,世界就会变得更和谐,更美好。
这本书的序言讲了在一个落后偏远的村落,人们聆听老人们一代又一代相传下来的训言,从未离开过这片土地,丰衣足食,自给自足,而那些曾经质疑古训想离开这片土地的人,无一生还,他们的白骨堆积在山崖脚下。但是仍然有这么一个人,他固执的走了出去,历经跋涉后伤痕累累的回到村落,激动的告诉村民“我找到了一条通往更美好的家园的大道,上帝的笑容不只是在这儿,也在其它地方。”但守旧的老人和从众的人群愤怒的把他用石头砸死了。不久,村里发生了旱灾,人们走投无路之际,开始了投奔陌生世界的旅程。在旅程中,他们发现了新的牧场,也发现他们曾经都错了,他们开始缅怀那位曾经被错过的勇者。
这个故事也是整本书的引子,守旧老人寓意着权威,而那个敢于走出村落的人则寓意着时代的先锋者。整本书从遥远的古希腊绵延到20世纪初两次世界大战爆发,星斗转移,历史舞台上的人换了一批又一批,但似乎都在印证这样一个寓言。就像房龙自己说的那样,“此事在过去发生过,在现在也正在发生,但愿将来不再发生。”
书的大部分内容是在讲西方的宗教发展史,虽然自己是文科生,高中也系统的过历史,但在这本书的面前,发现自己的知识储量还是太少了,读起来仍然感到费力枯燥,甚至不理解作者到底要表达什么。直到读到这一段,我才心头一震,有了一些思路:
“我写这本书,是想告诉我的孩子心灵自由的某些理想。他们的某些祖先,冒着危险,为这些理想战斗过。我还想警告孩子们,不要有那种教条主义的专横,自以为是的态度。这种态度在过去的两千多年里,造成的已经够多了。”
一方面,我很佩服那些先知们,他们为了自己的理想,为了自己的信仰,如此执着的追求,这令人敬佩。但另一方面,如果把自己的信仰执着的强加于他人,那么就会无意间形成一种不宽容。这时候,信仰已经失去了它原本的魅力,往往为我们带来苦难。就像希特勒的狂热,他在为自己信仰燃烧的同时,也烧伤了别人。或许,我们每个人都在打磨自己的剑,不停的打磨会让我们的剑出类拔萃,同时,不要把锋芒毕露的剑作为威胁别人的工具,更不要伤害他人。
想通了这点,后面的很多内容也变得思路明朗。
今天我读了《学会宽容》这篇文章,使我受益匪浅。
俄国诗人普希金曾经说过:“没有宽容大量的心肠,便算不上是真正的英雄。”是呀,如果一个人一味计较个人的得失利益,只能体现出这个人的心胸有多么狭隘,修养有多么的浅薄。
我也是因为当初没有宽容大量的心肠,才把我最要好的好朋友反变成了“仇敌”。记得有一次,我去我的好朋友――小君家玩!在艳阳高照的中午,我们准备好了材料,一起画起了荷花。我画画的“功底”比小君好得多,不一会儿,一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中诞生了。
正当我眉飞色舞地欣赏着自己的佳作时,小君因盖墨汁盖时太用力,就把墨汁都飞溅到了我的画上,使我的画彻底“毁容”了。顿时我就火冒三丈,等不及听小君的解释,也把墨汁盖打开,又用力一关,“刷”的一声,墨汁也溅满了小君的画上。“哼!活该,你肯定是嫉妒我,所以才故意弄脏我的画,对吧?现在让你也尝尝被破坏的滋味。”“对,对不起,我,我不是故意的,是因为……”“别说了,解释就是掩饰,掩饰就是事实,道歉有什么用?什么都不用说,两个字――绝交!”我气呼呼的跑回了自己家。
直到今天我读了这篇文章后,才知道当时我的心胸是多么狭隘。要是我宽容地对待这件事,之后这一切会发生吗?
人生就是一条道路,而宽容就是铺路石,如果没有宽容,一路上将会是尘土飞扬,坑坑洼洼。让我们彼此都学会一种美德――宽容。
读一本好书,可以使人修身;可以使人长智;可以使人养性。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读一本好书,使你受益匪浅。
《学会宽容》这本书,在书中我静静地品读,细细地体味,感受宽容赐予我的力量。“宽容是智慧,宽容是爱,是体谅,宽容也是福……”这是这本书的封面语,第一次看见它,我就被它深深地吸引住了,引起了我翻阅它的兴趣。这本书一共分为“宽容是一种智慧和力量”;“宽容是深藏爱心的体谅”;“宽容是对生命的洞见”;“宽容是成长的绿荫”;“宽容是幸福家庭的秘诀”五大部分。每一个部分都由一个或几个故事来表达出宽容的本质,无一不打动人心,使人引起共鸣。
宽容是一种高尚的品德,拥有一颗宽容之心可以提升个人价值,突显个人素质。
宽容是一种高贵的品德,宽容是人与人之间必不可少的,宽容是相互的。
宽恕伤害自己的人,是困难的,也是高贵的。这本书中有这样的一个故事:一位美国爱荷华大学已故副校长――安柯莱瑞。她对待中国留学生就像对待自己孩子一样,无微不至地关照他们,爱护他们,后来被一名中国留学生杀害了。她的家人深知副校长的为人,表达对她的追思时说:“假若今天是被我们愤怒和仇恨笼罩的日子,安柯莱瑞是第一个责备我们的人。”后来,她的家人还写了一封信去安慰凶手,请他不用伤心,不用内疚。这是一个很好的例子,能很好地表达出人与人之间的感情,人与人之间的宽容。
很多例子,很多地方,很多很多的故事都证明了宽容在不同情况下有不同的好处。假若副校长不是一位懂得宽容的人,或许那位中国留学生会后悔一辈子,从此名声大损。同时他会受到很大的报复。幸好副校长的宽容,使得两家人的矛盾和解了。这不仅可以突显出副校长伟大的精神品质,而且可以使凶手有改过自新的机会。这一举两得的事情,何乐而不为?
宽容别人,也等于宽容自己。在我们受到别人攻击或伤害时,不妨拿起《学会宽容》这一本书,学习故事中的主人公们,让他们的品质去感化我们的心。
生活中,我也曾遇到过被人伤害的时刻,当时的我,同样也十愤怒,于是我便想起了它――《学会宽容》,是它让我寻回理智;是它让我懂得珍惜曾经伤害过我的人;是它让我不断地实现自身价值。
其实宽容无时不有,无处不在。“宽容中包括着人生的大道至理,没有宽容的生活,如在刀锋上行走。如美德可以选择,请先把宽容挑选出来吧!”这是富兰克福对人类宽容的呼喊。
宽容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀。只有胸怀宽容的人,才能赢得别人对你的敬佩。
《学会宽容》这本书的每一个精彩故事,都让我深受体会,意犹未尽。只有细细品味,才能品出书中真正的魅力所在。它带给我的,不仅是丰富的知识,追求高素质的理性,还填补了我时间与心灵上的空虚,使我的生活过的更加充实。对于我的人生观和价值观都又了进一步的认识,使我得到了全身心的陶冶,学会了怎样与人相处,学会了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”的人生至理。而《学会宽容》这本书,正是我与“宽容”之间架起的一条坚固的桥梁。它影响着我的一生,指引着我的前进。
假期里我翻开了《学会宽容》这本书,从中我明白了什么是宽容,感受到了宽容的魅力。宽容是智慧、宽容是力量,宽容是爱、宽容是我们现代人身上缺少的`一种品质,书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。
这本书一共分成了五部分,“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事,这些生动的故事把道理变得更加浅显,每个故事都证明和体现出了,宽容给我们的人生带来的是美好。
简单的讲,我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的。俗话说得好:“退一步海阔天空”,这也是一种宽容的体现。面对任何事,都要学会宽容地看待一切,这样所有的事情都会简单起来,你会发现原来生活是可以更美丽的,就算是别人的侵犯还是过错,都需要学会宽容。
或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现,向别人屈服,只能让我们退让和忍受。其实宽容应该是相互的,如果我对他宽容,他对我却不宽容,岂不是自己吃了大亏?抱有这种认识和思想的人,实际上他们已经不宽容了,他们理解的宽容是片面的,极端的。
书上很恰当的举了一种比喻,这是我们生活中很确切的事实:比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲说:“上回你不借我镰刀,所以这回我不借马给你。”这是报复;如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲虽然答应,却趁借马之机向乙说道:“你上回不借我镰刀,但是这回我借你马匹了。”这是憎恶;如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲欣然答应,不但决口不提上次借镰刀的事,还热情地告诉乙这匹马的习性。这就是宽容。
这是软弱无力吗?不是的,宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔、呵责,非但令人反感,取不到教育的效果,而且可能激起逆反心理,一错再错。是啊,我想:如果能宽容,那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是,这种无声的教育,何尝不试试呢?
这本书给我太多的感触,细细品味,反思生活中的点点滴滴,让宽容的种子拨撒在我心里,快乐的迎接生活中的每一天。
我最爱的一篇文章是宽容,每当我去朗读它时,心中总会思绪万千,犹如丝丝波澜,久久不能平静。
宽容讲述的是一位新手护士帮病人扎针,由于是第一次或是见病人的妻子在一旁压阵,她连续扎了两次都不能准确地扎中,病人的妻子非常恼怒,让护士去请护士长,而那位病人却待人很宽容,语气平和地耐心指导护士扎针,在病人的频频鼓励之下,护士终于一针见血。我想:那位病人可真是宽宏大量,他值得我去敬仰!
也许,在我们的心灵受到挫折时,往往也需要别人的宽容和爱的滋润。在护士两次没有扎中,神情显得有些不知所措,同时信心也跌到谷底的时候,是那位病人的耐心和宽容给了她巨大的力量。也许没有病人的鼓励,护士可能会丧失一份好不容易有的信心,更可能会遭到护士长的劈头大骂,也意味着她将被扣工资,是病人的话语避免了这一切的发生。
瞧,那位素不相识的病人的气量可真大呀!和他相比,我的行为不免显得有些”小鸡肚肠”,至今想起,仍觉得羞愧难当,无地自容。那是上个星期五发生的事了。临近上课时,小红拿着几本练习册,快步地冲入,她的手臂碰到了我的桌子,把我新买的铅笔盒碰倒了,铅笔水笔摔得七零八落,橡皮滚到了又黑又脏的小角落里。我再也没有做作业的兴致,一下子从椅子上站了起来,双手重重拍了一下桌子,小红吓得打了个冷战,全班顿时齐唰唰地把目光投向我。我瞪大了眼睛,用手指着她的脸,怒气冲冲地说道:“那可是我新买的笔盒,我自己都舍不得用,何况摔呢?你怎么就那么不小心,走路那么快干吗,你捡。”小红弯下了腰,低着头一边收拾着铅笔一边轻声解释道:“对不起,周天然,我刚刚跑得快了,不小心……”“我看你就是故意的!”我狠狠地瞪了她一眼。小红见了,忙低下头,悄悄回到座位上看起书来,但是很明显她已无心看书了。后来,每当我回想起这件事,我就会感到脸红耳赤。病人能对陌生人宽容,我为什么对我的同学为了一点小事还斤斤计较。
纪伯伦说过:“一个伟大的人要有两颗心;一颗心流血,一颗心宽容。”以后,我一定要做一个宽容的女孩,因为宽容待人是做人的7096第一要义!