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最近,我读了《城南旧事》这本书,觉得非常好看,令人回味无穷。故事主要说的是主人公英子住的小胡同里住着形形色色的人,有生下孩子,却被人把孩子抛弃的秀贞,有为了供弟弟上学而去偷东西的年轻人,还有被赶出家门的兰姨娘……英子和他们生活的很愉快,和他们产生了真挚的感情。随着时间的飞逝,在英子小学毕业的时候,她爸爸离世了,这时英子才真正体会到了自己的责任,并带着种种疑惑离开了童年。
读了这本书,我觉得英子很善良。她为惨死在火车下的“疯女人”贞子而伤心,为一个走投无路而偷东西被抓的年轻人而难过,为被赶出家门的兰姨而深深同情……另外,书中还有英子对童年的缅怀之情。在小说的最后一个章节,也就是英子小学毕业的那一天,英子的爸爸去世了,英子再也不能享受无忧无虑的童年,而是要承担起自己的责任了。英子仿佛就在一夜之间长大了。我们也在处美好的童年时期,做着五彩斑斓的童年梦想。我们要在童年里多做一些有意义的事情,帮爸爸妈妈分担自己的责任,不要让美好的童年虚度。这本书让我明白了要珍惜童年,真是一本有意义的好书!
《为爱举手》这篇文章我是在《品悟》这本书中看到的,而当我读完一遍后,它就深深的打动了我,让我久久难忘……故事的主人公是一个小男孩安锐,有一次,美术老师让他画一幅画,安锐画了一个老巫婆,老师让他修改,他却拒绝了。在上语文课时,安锐说:“我不喜欢秋天和冬天,我妈妈是清洁工,秋天,落叶扫不尽,冬天,我和妈妈早早的起床去扫雪,她的右眼生了白内障;左眼老流泪,她左眼老流泪,她的手是紫黑色的”。老师微微哽咽着,点点头,举起了右手。给丁安锐理解和宽容的拥抱!世界上最好的爱是理解盒宽容,说到宽容,我想起了一件事情:我们班的前面有一个评比栏,上面贴着全班的照片。前几个星期,不知是谁把我们有些人的照片毁了容,许多同学得知是谁毁了自己的照片后,便去以牙还牙,当曾学勉得知自己的照片是王轩龙毁的,她并没有反击,而是原谅了王轩龙,薛老师也表扬了她,我们也给她送去了掌声。还有一件事,那是四年级的时候,晚自习,我回到班上,准备着晚自习的用具和作业,可是作业本不见了,这时我想:“可能有人把我的作业本装进了自己的书包里”所以我便写到了纸上,可是第二天,我发现本就在我的桌兜里,便想起是昨天放学太急了,就放在了里面,而我没有看桌兜,可是时间不够了,我把纸夹在了本里,过了一会,张老师来了,我把事情告诉了她,她也原谅了我。只要有宽容的心,理解的心,那么,你会觉得每一天都过的很开心。
读了《夺冠作文》这一书后,我受到很大的启发,对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文,能使作文更生动。
读《夺冠作文》这本书时,我仿佛身临其境,与许多小记者见面,与我分享他们的快乐;与我一起经历危难;给我们介绍他们最仰慕的人;还给我讲述家乡的锦绣山河,描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴;我为实验成功而感到骄傲;作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时,首先要留心观察,其次要抓住人物个性,第三要学会写的常用技法,这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文,叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文,必须注意:
一、要把事情的来龙去脉写完整;
二、选材要新颖,写出文章的新意;
三、要写真事;
四、事情的经过、结果要写具体;
五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景,使景色能让人感到身临其境,怎样写动物,使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手,我的好朋友!
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