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初中生之友读后感(范文六篇)

2022-07-31 00:29:15

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第一篇:初中生读后感800字

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。

据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲 就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。

高尔基真实地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸,没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母,我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的.。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆 ,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来。

我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切. 看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

第二篇:读《初中生之友》有感

读书是改造灵魂的重要工具。人类缺少具有启发性的营养,而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。――题记

暑假马上要过去了,我把我没看的和看了的书全部重新看了一遍,可是还是很无聊。少了同学们的嬉戏打闹,少了老师们的温暖问候,少了好友们的追逐打闹,我很想上学!于是,在百般无奈之下,我又从书架上拿来了一本书,咦?没想到是一本新的《初中生之友》!我怎么没发现?不管了,我迫不及待的拿出来仔仔细细的的看起来,生怕漏掉那个细节似的!翻开第一页,就有一张和蔼可亲的笑容出现在我面前,这下面诉说着一位身残志坚的青年,通过自己的努力,为自己的未来打造出来了一片新天地!

看完后,我不禁感慨万分,这世界无奇不有,也无所不弄!让我明白了只要努力,没有完不成的事!没有跨不去的坎!《初中生之友》目录中有很多栏目,它们都让我感慨不已。“卷首诗”让我感悟人生哲理,清楚世间美好;“校园故事”让我体会青春感动,校园趣事;“名人碰碰车”让我体会革命烈士精神,抛头颅、洒热血的场面;“时文大观景”让我感受心灵自在,顿释心中疑难;“经典回放”让我明白世间真假善恶,洞悉人间各色事物;“双语加油站”让我学习新知识,培养我们的学习兴趣;“伊妹信箱”让我诉说自己在生活中的的喜怒哀乐,诉说自己在生活中的酸甜苦辣。这几个栏目令我印象深刻,既丰富了我对世间的了解,也让我明白了世间的美好!《初中生之友》就像一个上知天文、下知地理、晓通全科的智者,让我懂得人生哲理。

它帮我积累智慧,教会我如何做人;它赠予我生命活力、内心善良、心灵震撼……让我受到了很大的启发!它就像一盏明灯,为我照亮了正确的、明亮的道路,让我走正确的道路!它就像一把钥匙,帮我打开了去除烦恼的锁,让我心胸之开阔!它就像一根蜡烛,赠我默默无闻的乐于助人的精神,让我乐于帮助!它就像一支红梅,予我坚持不懈顽强拼搏的品质,让我认真刻苦!《初中生之友》我感谢你,你让我的暑假没有无聊,让我的生活没有闲散,让我的世界没有痛苦,让我的人生没有放纵!我由衷的感激你,我希望你可以成为最引以为傲,最惹人喜爱的刊物,成为我们最忠实的朋友,真诚的伙伴!

第三篇:读《初中生之友》有感

缕缕淡香如温暖的微风;谆谆话语如飘落的花雨;浅浅抒怀如散碎的落叶。使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……

每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。

古人云:开卷有益。书是我学习的伙伴,在大多数的休息时间,我总是捧起一本又一本的新书来读,所以我在班上有一个绰号“书呆子”。我这个“书呆子”并不“呆”,学有所用。我总是用书上的语言来反驳那些嘲笑我的同学。最近,我又找了一个新的伙伴――《初中生之友》。自从见了它,我就喜欢上了它,迷恋上了它。

“卷首寓言”、“魅力少年”和“阳光地带”栏目用一个个生动的故事给我讲一个个寓言哲理。印象最深的是,改写盲文书写史的女孩――季烨剑,虽然生活在恶劣的环境,但最终靠自己的努力,克服困难,取得了成功。虽然这是一个普普通通的故事,但是这比得上一千句乏味的说教,比得上一千句豪言壮语,比得上一千件英雄事迹,使我受益匪浅。

“青青习作岛”、“快乐语文”、“趣味语屋”和“数学好玩”栏目具有非常大的魅力,让你感受到学习的轻松,让以前对学习不努力的你立刻对学习产生极大的兴趣,让以前看书走马观花、囫囵吞枣的你变得一丝不苟,它们就像一位位老师,用生动有趣的事例引导你、激发你,胜过乏味的课后补习。

有时,我这位朋友就像一台变化无常的电视,时时给你换个频道,当你眼睛有些疲倦,这时,该是“幻想E站”、“走进科学”、“卡通大餐”、“爆笑网文”和“哈哈广场”栏目们登场亮相的时候了,它们让你充分轻松又开阔了视野。如果你学习和生活中遇到了困惑,“伊妹信箱”是你最好的心理老师,最忠实的交心朋友。

它虽然只是一本薄薄的刊物,但在里面却记载了人生中的各种场面,记载了我们生活的缤纷与多彩,也记载了学习中的苦与乐。品读它,会觉得它不是一个没有生命,没有思想的静物,而是一个有有思想、有情感,懂得爱恨情仇的一个物体。它让我们了解到了生活与学习上的人生百味。它教会我们如何面对困难,如何战胜软弱的心理障碍,它是我们人生旅途中不可缺少的一个益友。

第四篇:读《初中生之友》有感

读《初中生之友》有感1000字

读书是改造灵魂的重要工具。人类缺少具有启发性的营养,而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。——题记

暑假马上要过去了,我把我没看的和看了的书全部重新看了一遍,可是还是很无聊。少了同学们的嬉戏打闹,少了老师们的温暖问候,少了好友们的追逐打闹,我很想上学!于是,在百般无奈之下,我又从书架上拿来了一本书,咦?没想到是一本新的《初中生之友》!我怎么没发现?不管了,我迫不及待的拿出来仔仔细细的的看起来,生怕漏掉那个细节似的!翻开第一页,就有一张和蔼可亲的笑容出现在我面前,这下面诉说着一位身残志坚的青年,通过自己的努力,为自己的未来打造出来了一片新天地!看完后,我不禁感慨万分,这世界无奇不有,也无所不弄!让我明白了只要努力,没有完不成的事!没有跨不去的坎!《初中生之友》目录中有很多栏目,它们都让我感慨不已。“卷首诗”让我感悟人生哲理,清楚世间美好;“校园故事”让我体会青春感动,校园趣事;“名人碰碰车”让我体会革命烈士精神,抛头颅、洒热血的场面;“时文大观景”让我感受心灵自在,顿释心中疑难;“经典回放”让我明白世间真假善恶,洞悉人间各色事物;“双语加油站”让我学习新知识,培养我们的学习兴趣;“伊妹信箱”让我诉说自己在生活中的的喜怒哀乐,诉说自己在生活中的酸甜苦辣。这几个栏目令我印象深刻,既丰富了我对世间的了解,也让我明白了世间的'美好!

《初中生之友》就像一个上知天文、下知地理、晓通全科的智者,让我懂得人生哲理。它帮我积累智慧,教会我如何做人;它赠予我生命活力、内心善良、心灵震撼……让我受到了很大的启发!它就像一盏明灯,为我照亮了正确的、明亮的道路,让我走正确的道路!它就像一把钥匙,帮我打开了去除烦恼的锁,让我心胸之开阔!它就像一根蜡烛,赠我默默无闻的乐于助人的精神,让我乐于帮助!它就像一支红梅,予我坚持不懈顽强拼搏的品质,让我认真刻苦!《初中生之友》我感谢你,你让我的暑假没有无聊,让我的生活没有闲散,让我的世界没有痛苦,让我的人生没有放纵!我由衷的感激你,我希望你可以成为最引以为傲,最惹人喜爱的刊物,成为我们最忠实的朋友,真诚的伙伴!

第五篇:初中生之友读后感

一个人有什麽样的朋友,直接反映著他的为人。选择一个朋友,就是选择一种生活方式。朋友,从一个侧面体现了一个人的价值取向、人生观、世界观。俗话说:物以类聚人以群分。我是很相信这句话的。这并不是说要把人分成三六九等,即使现实的可悲的社会中真正的平等仿如天方夜谭。志同道合的人走在一起的机会总会相对多一些,共同的理想、共同的爱好、共同的处世哲学……正是在诸多可以彼此理解容纳的基础上,才会成为朋友。事实上,你不能期望贵族会从心Y真正接受平民成为他们的一份子。他可能对你和蔼可亲、体贴照顾,那是一种教养、一种礼仪、一种体现自身优雅高贵的表现形式。但无法通彻地了解相互的生活习俗、知识结构、文化构成等等,又何来的沟通和所谓的心灵碰撞?又谈何长久的相处、融合及接纳?

以前总说门当户对是封建毒害的残余,但真的没有更现实的意义吗?就我看来,它是为婚姻做一些必要的、经常被忽略的、精神层次上的铺垫。当然,我并不是说要把其当成一种铁定律例来执行,而是认为应该作为必要的参考来对待。

子曰:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。好的朋友是良师,他潜移默化地影响你的思想、行动,令你觉得快乐幸福,生活处处充满阳光;好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边,却可以在你需要的时候默默地站在你身边,也许仅仅是一个眼神、一句话语、一种态度、一份默契。但是再好的朋友,也是需要距离的。否则就是非爱行为,就是事君数,思辱矣;朋友数,思疏矣。

那麽如何可以结交到好的朋友?最根本的,让自己成为善良的、乐观的、幸福的人,使自己与这些美好的品德相贴近,让我们在生活中找准自己的方向,在现代生活匆匆的路途上,多一份艺术和智慧,多一份清凉与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。那麽至少可以在与这样美好的人相遇时共品一杯茶。

这就是于丹和她的《于丹心得》,游刃有余地行走在古代与当代的边缘,擦拭去古典作品表面的斑斑锈迹,超越圣人与凡人的时空界限,将千万颗心中的一心之得呈现于观众读者,解读当下社会和生活,让我们豁然开朗,让我们坦然微笑,还让我们掩卷而思,在某一个寂静的深夜。

第六篇:读《初中生之友》有感

推开窗户,芳香阵阵袭来,就像《开镰》中稻谷的香气一样,让我有些沉醉。DD题记

《开镰》是一篇值得读的好文章,作者展开了一幅《开镰》时丰收的画卷,又给读者带来了韵味无尽的遐思。

食物可以让你温饱一餐,金钱可以让你欢乐一时,而一本书却可以让你享用一生。

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