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第一篇：读《牛顿的故事》有感
读《小学生之友——牛顿的故事》有感
当老师发下《小学生之友》这本书时，我便迫不及待地翻阅起来。 突然，牛顿的故事深深地吸引着我。我不由自主地阅读起来。牛顿小时候的学习成绩虽然不好，但他热爱大自然，热爱手工制作，他经常带着自制的水车到学校表演给同学们看。正当他洋洋得意时，班上有个成绩很好的男生突然发难：“牛顿，你会制作水车，但你能给我们讲讲水车的原理吗？”这一问还真把牛顿给问住了，这件事对牛顿触动很大。从此，他对理论知识的学习更加重视，认真学习，刻苦钻研，学习成绩大有长进，很快就超过了那个男生，在班上名列前茅。读完这个故事，我情不自禁地想起了这样一件事。
一个阳光明媚的日子，我们来到操场上放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这时，我想起了读过的《小学生之友》中的牛顿的故事，我们又反复试了几次后，我们总结了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显
英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。
《小学生之友》让我的课外知识越来越丰富。其中，牛顿小时候的故事更让我受益匪浅，他认真学习，刻苦钻研的精神时时激励着我，真是“世上无难事，只要肯登攀。”
第二篇：卓娅和舒拉的故事读后感
世间的白发人送黑发人，莫过于此。让母亲来送走卓娅和舒拉，这对姐弟，永不分离。
这一次的题目，是选自了《卓娅和舒拉的故事》的第四十八章的标题。我只是认为这一个题目更能揭示全文的意义。
这本由卓娅和舒拉的母亲，柳・科斯莫捷米扬斯卡娅所着的书。她详详细细地写出了卓娅和舒拉从小到大的生活经历，卓娅和舒拉从小就受到了良好的教育，他们的母亲是小学教员。他们一步步的成长起来，逐渐成熟，但是在柳鲍娃眼中却还是跟孩子一样。他们热爱一切东西，生活、生命、祖国。二战期间，当战火蔓延到了前苏联的时候，当法西斯入侵前苏联的时候，卓娅参加了共青团成立的敌后游击队，为了保卫祖国，为了I卫自由。
可是，再一次敌对行动中，卓娅不幸被敌人抓住。在经过残酷的审讯，和德国士兵丧心病狂的折磨下，卓娅却不肯吐露一个字，她在临行前，大声地呼喊，想要唤醒人们的良知。当箱子被踢掉的时候，世界在群众的一声惊叫之后，又归于了沉寂。
后来的生活，柳已经失去了全部的动力，她开始抽烟，舒拉明白，每当母亲开始抽烟的时候，就意味着哭泣。从三岁之后就再也没有柳好妈妈的舒拉开始认真起来，开始注意细节，开始对母亲温柔。
其实，所有的信件才是柳重新生活起来的动力。那些不知名的儿女，从世界各地寄来的抚慰信。有一对夫妻在信中说，他们要将刚出生的女儿以卓娅命名。后来卓娅被追认为“苏联英雄”。
弟弟舒拉不久后也参加了苏军的坦克部队，在战场上和德军浴血奋战，在战争胜利的前夕，不行英勇牺牲。他们永远都看不到了胜利的太阳升起，在那一场战争中，也有许多人和他们一样，牺牲在了战场上。
卓娅曾经在读过《普希金》中读过一首诗：“神圣的太阳，你发光吧！像这盏油灯在灿烂的旭日前显得暗淡一样。欺人的诡计在智慧的永生的太阳之前，也将这样黯淡熄灭。太阳万岁，黑暗消失吧！”这一首诗，带来的震撼，这才是全文的中心主旨。
卓娅在报效祖国时用的名字叫做丹娘，那是很久之前死去的女孩，丹娘・索罗哈马，她是回忆起了很久以前死去的女孩，才报了自己的名字，叫做丹娘……
是什么帮助了前方，卓娅一直在思索，可惜舒拉和卓娅再也看不到了。他们永远都不会分开，他们的坟墓也在一起。
卓娅喜欢春天，可是卓娅和舒拉再也看不见蓝天，也再也不能拥抱和迎接春天。他们为了苏联的解放和自由，而献出了自己年轻的生命。
这是现在的我们所不能理解的一种精神，是的，他们牺牲了，还有同样的许多年轻人牺牲了自己的生命，只是为了自由，他们牺牲了自己的生命。但是，光明是不会黯淡，太阳总有一天也会来临。
第三篇：卓娅和舒拉的故事读后感
《卓雅和舒拉的故事》讲述了卓娅和舒拉反抗法西斯，英勇献身的故事。
卓娅和舒拉从小有着良好的教育，她们热爱祖国，热爱生命，热爱生活。当卓娅正在读九年级的时候，希特勒率领军队企图侵略苏联，第二次世界大战的战火蔓延到前苏联时，卓娅为了保卫祖国，放弃了学业，参加游击队。后来深入敌后，在一次行动中，卓娅不幸被法西斯士兵抓住，在敌人的严加拷打、逼问下，卓娅拒绝回答法西斯的一切问题，结果英勇就义，后被追认为“苏联英雄”。
当舒拉满十七岁时，辞别母亲到乌里扬诺夫斯克学校学习，不久毕业了，成为一名坦克少尉，在战场上与敌人浴血奋战，在解放前夕英勇献身。
卓娅和舒拉英勇无谓。卓娅在法西斯面前不低头折节，舒拉奋勇杀敌，身为中尉，冲在军队最前面。这与我在电视见过的大多数军官不同，她们站在战士们后面，命令战士们向前冲，自己跟在后面指挥战斗，不像舒拉，自己先冲锋，自己先开路，他的不下受他的影响，紧跟在后，也英勇作战，因此，舒拉所带的部队经常在很艰难的条件下战胜敌人。攻下了敌人一个又一个的据点，为后面的友军开辟了冲锋的道路，为战斗的胜利作出了巨大贡献。
卓娅和舒拉这两个年轻战士为了革命的胜利，为了人民的安宁和幸福献出了年轻的生命。他俩英勇故事将永远被后人了解吗他俩的英勇事迹将永远鼓舞着一代又一代后人，我很愿意学习他俩。
第四篇：读《牛顿的故事》有感
读《小学生之友——牛顿的故事》有感
当老师发下《小学生之友》这本书时，我便迫不及待地翻阅起来。 突然，牛顿的故事深深地吸引着我。我不由自主地阅读起来。牛顿小时候的学习成绩虽然不好，但他热爱大自然，热爱手工制作，他经常带着自制的水车到学校表演给同学们看。正当他洋洋得意时，班上有个成绩很好的男生突然发难：“牛顿，你会制作水车，但你能给我们讲讲水车的原理吗？”这一问还真把牛顿给问住了，这件事对牛顿触动很大。从此，他对理论知识的学习更加重视，认真学习，刻苦钻研，学习成绩大有长进，很快就超过了那个男生，在班上名列前茅。读完这个故事，我情不自禁地想起了这样一件事。
一个阳光明媚的日子，我们来到操场上放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这时，我想起了读过的《小学生之友》中的牛顿的故事，我们又反复试了几次后，我们总结了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显
英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。
《小学生之友》让我的课外知识越来越丰富。其中，牛顿小时候的故事更让我受益匪浅，他认真学习，刻苦钻研的精神时时激励着我，真是“世上无难事，只要肯登攀。”
第五篇：《卓娅和舒拉的故事》读后感
今天，我给大家推荐一本书，叫《卓娅和舒拉的故事》，作者是前苏联作家柳・科斯莫杰米扬斯卡娅写的。
卓娅和舒拉20世纪20年代生于白杨村。在父母的倾心教育下，姐弟俩从孩提时代起就逐步养成许多优良品质：尊重长辈、乐于助人、学习勤奋、积极、劳动、热爱生活、兴趣广泛等等，拥有一个幸福家庭。在1941年6月22日，德国动用大量兵力，侵略前苏联，卓娅参加了游击队，成为一名坚强的战士。她在焚烧敌营时不幸被捕，凶残的德寇丧心病狂对她严刑拷打，最后恼羞成怒，绞死了她。舒拉得知噩耗，决心为姐姐报仇。他进入坦克学校刻苦学习，成为一名优秀的坦克战士，在战场上，他镇定勇敢，表现出色，屡建功勋，以指挥员的身份率领士兵奋勇杀敌。在1945年二战胜利前夕，不幸牺牲。
卓娅和舒拉两人最大的特点就是爱国，他们都是英雄。舒拉给我很深刻的印象，我更喜欢舒拉。他是一个爱祖国，爱母亲，爱家人的人；他是一个勇敢、坚强、不为名利的人。他得到了许多勋章，但他并没有骄傲和自满，依然和过去一样，保持着刚入伍时的谦虚。
舒拉很努力和刻苦。在一次激烈的战斗中，他两天两夜没有出过坦克，两天两夜没有睡觉，最终赢得了胜利。我也回想起自己，有时写作业写到十点就很不想写了，觉得很困，就想睡觉。我应该学习舒拉这种勤奋、勇敢、坚强的精神，要以舒拉为榜样坚持到底，好好学习，积极勇敢的面对未来的任何挑战。
第六篇：《卓娅和舒拉的故事》读后感
“人,最宝贵的是生命.每个人的生命只能有一次.人的一生最应当这样度过的：当他忆往事的时候,不因自己虚度年华而痛苦,也不因碌碌无为而悔恨.只有这样,在他临死的时候才能说：我的整个生命和精力,都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的自由解放而斗争!“这是我读完《卓娅与舒拉的故事》这本书之后最深的感受,也是卓娅和舒拉用自己的短暂的生活和生命证明的一句话.
真的,看完这本书,我不止一次流下了眼泪.我被书上那个有主见、有爱心的女孩卓娅和那个既顽皮,又善良的男孩舒拉,深深地打动了.
从书中,我们可以看到,卓娅和舒拉从小就受到了良好的教育,他们热爱祖国,热爱生活,热爱生命.当第二次世界大战的战火蔓延到前苏联时,当德国法西斯侵入前苏联的领土时,姐弟俩为了保卫回祖国,捍卫革命的胜利果实而不惜捐躯.
姐姐卓娅参加了由共青团员组成的敌后游击队,在一次对敌行动中,她不幸被敌人抓住,临刑时,她慷慨就义,表现出一种大无畏的英雄气概;不久以后,弟弟舒拉参加了苏联军队的坦克部队,在战场上与德军浴血奋战,在战争胜利的前4天也不幸英勇地壮烈牺牲.那时,姐姐年仅18岁,而弟弟才17岁!
当我读到“卓娅的母亲柳鲍娃 齐莫菲耶夫娜颓然倒在椅子上.她没有流泪,没有呼吸,脑子里只有一句话：‘她牺牲了,卓娅她牺牲了……’,一向能控制自己感情的舒拉,这时候,倒在床上嚎啕大哭起来.‘我早已知道……我全知道,’他呜咽着,‘那时候《真理报》上有照片啊!虽然是另外的名字…可是我知道是姐姐……我知道是她……我不愿意对你说……我想我可能错认了……我就想是我错认了.我不愿意相信……可是我知道……我是知道的……我知道是她……’”时,感动得落了泪,哭了很久,很久……
1945年5月9日,苏联军队终于赶走了侵略者.可是,卓娅和舒拉永远不能再看见蓝天,也不能再看见鲜花,也永远不能迎接春天了.他们为了别的孩子能过上幸福的生活,献出了自己年轻的生命.
我们是国家的花朵,是国家的栋梁.我们应该学习卓娅和舒拉的精神,从中受益,以他们为好榜样,努力学习,投身到建设社会主义祖国的行列中去.同时,也为祖国的富强出一份力.
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