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第一篇：《西游记》小学生的读后感
《西游记》小学生的读后感
四大名著之一的《西游记》，几乎是所有人都爱读的经典大作，也许每个人读来都会有着不同的感觉，有人喜欢书中的人物个性，有人喜欢它的曲折情节，还有人喜欢书中天马行空的想法。每当我一次又一次地翻开《西游记》细细读来，似乎总有着不一样的新鲜感受。
《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经，一路上跟妖魔鬼怪作斗争为主线，描写了师徒四人历经千辛万苦，克服九九八十一难，最终取得真经的.故事。神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨各路妖魔鬼怪，所以孙悟空善于降妖除魔，为西天取经立下了汗马功劳。当然，说到孙悟空就不得不提起他的兄弟――猪八戒，他虽然有些迷恋女色，好吃懒做，耍起小聪明来又可爱又滑稽，但是对师傅却很忠诚，当孙悟空身体不舒服他也是细心地照顾，表现了他粗中有细温柔的一面。师徒四人中最朴实勤劳的就是沙僧了，他一直任劳任怨做师傅的好徒弟，脏话累活总是他在默默地干，是那种吃苦耐劳的“劳动模范”。
时光飞逝，今时今日，我对这本充满神奇魔力的书又有了更深的领悟。书中，孙悟空被如来压五指山下的情景最让我感动。孙悟空不管春夏秋冬，不论刮风下雨，他始终没有放弃唐僧前来救他的希望，五百年后终于等来了自己的“幸运之星”。这件事让我深深地懂得了：坚持到底就是胜利。回想我平时生活和学习过程中，遇到一点点困难和挫折便半途而废，师徒四人这种坚忍不拔、永不言弃的精神让我汗颜。纵然没有他们那种上天入地的本领，但不管遇到多大的困难都要坚定自己的理想，努力坚持下去，我相信总有一天属于我的“幸运之星”一定会到来。
第二篇：读西游记有感小学生作文
《西游记》是我国四大名著之一，是一部非常优秀的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，总是会融入那精彩的情节之中。
我不禁感叹：唐僧师徒四人，真是千辛万苦啊！在去西天取经的途中碰到了龙王，白骨精，蜘蛛精等妖魔，一路上唐僧师徒四人受尽了煎熬！孙悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的时候，被白骨精陷害，师傅唐僧对悟空也有了误解，悟空悲痛到极点，没功劳也有苦劳呀！但最终“功夫不负有心人”，唐僧师徒终于一步一步地走完了十万八千里，经过九九八十一难，终于到达西天取得真经！
我觉得唐僧这个人物被描绘的有声有色，当遇到困难的时候，他没有气馁，而是坚定自己的信念，一定要取得真经！其实，我们学习也像取经一样，有些同学像《西游记》中的猪八戒，懒惰，对任何事情都是草草了事，没有一点儿耐心。有的同学像孙悟空，活灵活现，足智多谋，特别聪明，对学习有很好的兴趣，回到家，总是把当天所学的复习一遍，没有学的预习一遍，巩固一下知识。如果大家都像唐僧、孙悟空和沙和尚一样，有对学习坚定的决心，就会像他们一样，“取得真经”。
第三篇：《西游记》小学读后感
《西游记》是我们学校小学必读的书，所以我就到书店买了一本来看。没想到一看就上瘾了。里面的人物被作者写得栩栩如生，让读者可以想象到当时的画面。
我最喜欢《三打白骨精》这一个故事了。白骨精的阴谋诡计都被孙悟空看破了，觉得孙悟空的火眼金睛很厉害。可唐僧竟然以为孙悟空错打了好人，要赶孙悟空走。可如果不是孙悟空的话，唐僧都不知道已经死了多少次了，唐僧真是把孙悟空的好心当做了驴肝肺。真是狗咬吕洞宾，不识好人心。
因此孙悟空就被唐僧赶回了花果山，真是为孙悟空感到悲哀。好心好意帮唐僧除妖，还被赶出了师门，真是太委屈了。看到这里，我就觉得唐僧肉眼凡胎，根本不值得孙悟空这样保护，但孙悟空还是想一心一意的跟着唐僧。在唐僧危难的时候赶回来救唐僧，不会因为唐僧的误解而恨唐僧。
看到这里，我真的很佩服孙悟空的宽大胸襟。被人这么误会也还会原谅唐僧。我想，要是我，我应该不会再管唐僧的死活了，谁让他当初那么狠心的把我赶走呢？被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本没关系。可是孙悟空却又回去救当初把他赶走的师父。我觉得我也应该学习孙悟空知恩图报的精神。不要因为一些挑拨离间的事而去轻易的恨一个人。
而唐僧也真是太固执了，根本不同孙悟空的解释。《西游记》这本书就是通过一些故事来启发我们一些事，这本书对我的帮助真的很大。
第四篇：小学生《西游记》读后感范文
《西游记》是我非常喜欢的书，它是四大名著之一。
它讲的是唐朝时期，有一个和尚和他的三个徒弟一起去西天取经。他的三个徒弟是：孙悟空、猪八戒和沙和尚。我最喜欢孙悟空了，因为他神通广大，火眼金睛，乐于助人，爱打抱不平，每次都是孙悟空吧唐僧从险境中救出来。其次就是肥肥的猪八戒了，猪八戒好吃懒做，成天鼓着个大肚子，还扛着个大耙子，天天号称自己以前是天蓬元帅，但猪八戒并不坏。沙和尚忠厚老实。
总之，师徒四人每个人都有自己的长处和短处，我们要改正自己的短处，汲取别人的长处，成为一个完美的人。
《西游记》的每一个故事，就像一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们：人生有许多困难，每一个困难都需要我们来解决，每个人都要学会团结；所以，我们不可以放弃，应该勇往直前，有坤但大家一起解决，让自己坚持到底，做一个坚强的、能从困难中爬起来的人。
第五篇：《西游记》小学读后感
《西游记》是吴承恩写的神话小说，本书主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦，经过九九八十一难终于到达西天取得真经的故事。书中有神通广大的孙悟空、好吃懒惰的猪八戒、老实忠厚的沙和尚，还有他们的师傅――心地善良、一心向佛的唐僧。
我感受最深的人物就是唐僧了，他虽然没有三个徒弟本领大，但他有一颗持之以恒、坚持不懈的心，在取经的路上遇到了重重困难和非常强大的妖怪，可是为了取得真经他从不畏惧，勇往直前。唐僧之所以能够走到西天取得真经主要有两大原因，一是他有颗恒心；二是他有三个好徒弟。
我有一个好朋友，她的智商和我相不差，可她无论做什么事情都比我认真多了，做任何事情都很有毅力，我在玩时她在学习，当我背英语单词烦躁的不想背时，她仍然在认真学习，结果，她不仅学习比我好，兴趣班也比我好，因此我常常受到妈妈的责备。
我是一个五年级的学生，唐僧这种精神深深的引导着我。将来我要做的事还有许多，要为了自己的梦想而奋斗到底，不能半途而废，不能像我看的一本书中的一只小猴子，对什么都充满了好奇，什么都想学，什么都想得到，结果长大后一无所成。要想功成名就，一是必须要有锲而不舍的精神；二是要有一颗宽容的心，齐心协力，团结一致。
第六篇：《西游记》小学读后感
《西游记》，是我人生中第一次接触的名著书籍！
大约很小的时候，具体也记不清是几岁了。当我第一次翻开文言文版的《西游记》时，虽然看不懂书上的文字和意思，但是我第一次被孙悟空无边的法力和大闹天空的神通所感染！心里想：“要是我也能有齐天大圣的法力，那我就不用怕坏蛋了！”于是天天缠着妈妈要买“金箍棒”。现在回想起来，不觉会然一笑。
等到大一点的时候，我接触的是少儿版的《西游记》。这是我关心的是每个人物的品质性格。我不有发现：“我不再喜欢孙悟空，而是喜欢一切任劳任怨、吃苦耐劳的沙僧。我觉得他像极了我。不管何时何地，它都能帮师兄们解除误会。”
这样一个美丽的神话故事，是如此的动人心弦，常读常新。于是我想，当我68岁、80岁、90岁（但愿可以）到时候，不知又会读出怎样的故事和深长。
有时，我会自己幻想成一个“孙悟空”。一遍又一遍地重复歌曲，一遍遍的表演着“猴王出世”。那是我曾经最美好的回忆！但是回到现在，我已经14岁了，我又重新读了一遍文言文版的《西游记》。这一次我才读懂了什么叫真正的《西游记》。这时的他已不再是儿时记忆中的打打杀杀。而是情感的纠结――猪八戒对月宫嫦娥的思念，孙悟空被唐僧赶回花果山的犹豫和沙僧为师兄们调解矛盾的诚恳等等！
不知到何时，我还能读出“新”的《西游记》！
第七篇：读《西游记》后有感小学生作文
这两天我看了《西游记》这本书，我看完后很佩服作者，他能写出这么好的书。西游记里的人物有许多许多，主要有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净等，他们都是神话人物。
作者写得非常逼真，人物就像活的一样，我一边读着书，在我脑海里就会展开想象，比如：开头的石猴出世，我一看到这里，我的脑子里立刻想出了，有一块大石头，里面突然蹦出来了一个石猴，惊动了玉皇大帝。虽然大自然根本不可能有这样的事情发生，但是它却带给我无限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚动人，像蜘蛛精、白骨精等。从书中我还看到了孙悟空运用智慧，智斗妖魔的精神值得我们学习，但是有时孙悟空性子有一点儿急，这一点我们可不要向它学习呦！
我觉得《西游记》很有层次感，比如说菩萨先收服的是沙僧，第二个收服的是猪八戒，最后收服的是孙悟空；而唐僧西行时最先收服的却是孙悟空，第二个收服的是猪八戒，最后收服的是沙僧。这表明作者当时思路清晰，条理分明，还有许多的比喻句，所以作者才能写出这么好的神话故事。而且西游记中的那些古代汉字，让人寻味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一个优美的神话世界里，很值得我们小学生去读一读，所以，我最喜欢看《西游记》啦！
第八篇：读《西游记》后有感小学生作文
西游记的故事是说，孙悟空被压在五行山下，观音菩萨找唐僧带孙悟空去西天取经。在路上他们收了两个徒弟―猪八戒和沙僧。他们一路上战胜了很多困难，顺利到达了西天，取得了真经。
我从这本书里学到了要团结，遇见困难要敢于挑战，要坚持目标，不要放弃。
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