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《林良爷爷的700字故事》读后感及主要内容(范文六篇)

2022-06-27 22:58:29

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第一篇:《林良爷爷的700字故事》读后感

我读了《林良爷爷的700字故事》中全世界都变成金的这一篇故事。很久以前,有一个国王,他有两样心爱的东西。一个是她漂亮的女儿,又一个是一座美丽的花园。花园里有许多美丽的花。所以他请了许多专家和园丁来照顾这一座花园。有一天,几十个园丁在工作,看见一个小仙人。园丁把他抬到国王的宝座前。仙人让国王实现一个愿望。国王说:“我希望摸到什么东西,那个东西就变成金的。”然后仙人马上念了几句咒语。他摸到什么东西都变成了金的。吃饭的时候国王伸手摸桌子、面包,苹果都变成了金的。公主看见桌子上的东西都变成了金的,不能吃了就哭了起来。国王最疼他的女儿,于是伸手去抱公主,想安慰他几句,没想到公主也变成了一个金人。国王又急又怕大声喊“救命”仙人听到了,回到国王身边。国王说“快把我的手治好”仙人给了国王一瓶药水。果然把手治好了。我觉得国王不能太贪心。

第二篇:《林良爷爷的700字故事》读后感

“童话里都是骗人的”这句歌词随着光良的演唱火遍大街小巷,其实长大了再看,童话里早就折射出现实的残酷,只是以荒诞隐晦的形式表现出来,小时候的我们读不懂罢了。小红帽智斗大灰狼的故事,其实是要告诫女孩子,不要随便给陌生人开门以防遭到侵犯;小红帽最后幸运地从狼肚子里出来,小时候我们为她的复活开心大笑,如果放到现实里能从色狼里逃生的几率有多大呢?我们人生中遇到过许许多多彷徨的时刻,困难的时张说张有理王给王的建议,但这些往往让我们更加迷茫,其实小时候的寓言童话早就讲明白了:只有一头驴子,娃娃骑上也会被嘴老人骑上也会被议论。谁还不是旁观者清当事者迷?古人早就将人生的智慧隐喻在故事里,写童话的都是大人啊。如果责怪讲故事的人编造美好,不如说是我们没有好好思考。

现在的小孩子思维更为活跃,并不会囿于传统的故事框架。一位妈妈给女儿讲小美人鱼的故事,女儿却反问妈妈:小美女人为什么这么傻呢?她为王子献出生命,一定是因为她没有见过更多的王子吧?大家总笑童言无忌,其实小朋友也有着敏锐的洞察力,在给他们讲故事时,比起灌输不如听听他们的想法,也许大人也会有意外的发现。如何挑选童话故事就格外重要!

《林良爷爷的700字故事》由台湾文学家林良撰写,他从事儿童文学事业长达六十多年,习惯以笔名“子敏”发表散文,以本名“林良”为小读者写作,是台湾小读者口中的“林良爷爷”。这本书的每一段故事都不长,如标题所言只有700字,却涵盖内容广阔寓意深刻,包含传说故事、动物故事、历史故事、生活故事。很多故事我小时候还读过,再次翻起来眼前一亮:老鼠想要把自己的女儿嫁给世界上最伟大的人,太阳说云比自己厉害,云说风比自己更牛,风说干不过墙,墙说其实最厉害的是老鼠。《老鼠嫁女儿》一环套一环的故事,听起来有趣荒诞,但不正是告诫我们,世界上没有无所不能的人,不必自卑也不要狂妄啊!正确认识自己才能拥有人生的快乐。

相似的还有乌鸦看不见自己的黑,嘲讽猪反被讥笑的事,如果放在我们自己身上,身处职场之中是不是自己也容易像乌鸦一样得意忘形呢?无论做任何事,把自己抽离出来复盘自己的行为,对于成年人来说都是极为重要的功课。如果小孩子借此故事早早明白了这个道理,那人生会少走很多弯路吧。简单的童话寓言不简单的故事,这里面的故事适合睡前一读,既是讲故事也是分享人生哇。

第三篇:《林良爷爷的700字故事》读后感

在林5261良爷爷编写的700字故事,这本书给了我很多知识,教会了我做事要有细心,凡事都是当于大处着眼,小处着手,要用细节决定成败。在生活学习中,有些事情就是因为细节而功亏一篑,一个细节也许就决定了你这一次的成败。同时还要勤于动脑,善于用智慧处理事情,勤于学习、善于思考,能增加我们的智慧,使我们变得更加聪明,提高我们生活学习的效率和效果。

第四篇:篇三树叶船读后感

看看小孩子写的东西,就会发现他们给予大人的是另外一个世界,一个更加宽广、慈爱的世界。看了十岁的小女孩高璨写的《树叶船》,您会感觉到成年人枯燥和程式化的世界,需要孩子带来的不同视角,需要孩子带来不同的声音。倾听小孩子的声音,要抱着了解和交流的心态,尽管小孩子能够给大人的启发也许不是很多,比如《树叶船》里很多东西都是小孩子单纯和善良心灵的体现——她同情被行人捉弄的蝴蝶,她以为自己向着向日葵也会长个子,她一会儿想飞起来,一会儿又到了童话的世界里面扮演角色……但这些就是童心,就是小孩子的世界。

第五篇:《林良爷爷的700字故事》读后感

年寒假,我在家看了一本《林良爷爷的700字故事》的书,这本书是老师推荐的,我一翻开就被他的故事情节吸引了。

这本书真是个故事大合集。有栩栩如生的动物故事,通俗易懂的生活故事,有一代一代传来下的历史故事,还有精彩的传说故事。其中印象让我最深刻的是《狮子报恩》,他讲述了一只狮子的脚在深山林里有一根刺深深刺入,被牧羊人相救,半年后,牧羊人因官府误认为是坏人送进了斗兽场,被当年得救的狮子认出来了,狮子没有吃掉他,而是对他摇头摆尾,牧羊人失声痛哭,国王看了非常感动,就赤免了牧羊人,并把狮子放回了森林。这只讲义气的狮子真是让我感动,他用滴水之恩当涌泉相报于牧羊人,而我们人类更要像狮子一样知恩图报,感恩父母含辛如苦把们奍大,感恩老师无私的教导,感恩朋友同学的帮助。我要更加的努力学习让父母过上幸福的生活,用自己的力量回报祖国。

我喜欢这本书。因为他教会了我做人要歉虚,诚实,善良,做事要仔细,认真,以大局为重,遇到问题多多动脑,用智慧处理问题,能让我们更加的聪明才智。

《林良爷爷的700字故事》主要内容

《林良爷爷的700字故事》就是精彩故事的大集合,里面有我们耳熟能详的生活故事、动物故事、历史故事,更有一代一代传下来的传说故事。为了让我们能读懂故事,林良爷爷更是采用了口语化的语言。读这些故事,就犹如林良爷爷跟我们面对面讲故事一般自然轻松。

林良爷爷专为孩子编写的700字故事,内容涵括传说故事、动物故事、历史故事、生活故事,篇篇励志、正向思考且具启发性。

值得一读再读的好故事:《桃太郎》《老鼠夫妇找女婿》《山羊过独木桥》《乞丐国王》……你也许没读过、却一样精彩的故事:《一把象牙筷子》怎么让有钱的商人破产了?《贪心的珠宝店老板》碰上了明察秋毫的法官,故事将怎么发展?是什么人竟然要《请衣裳吃饭》?……

《林良爷爷的700字故事》作者介绍

林良,台湾著名儿童文学作家,有着“台湾现当代儿童文学之父”之称,台湾儿童文学界公认的“大家长”、“常青树”。1924年生于福建厦门,曾任《国语日报》社社长、董事长;习惯以笔名“子敏”发表散文,以本名“林良”为小读者写作,是台湾小读者口中的“林良爷爷”。

以儿童文学工作为生平职志,为儿童写作长达六十多年,以《国语日报》“看图说话”专栏与小读者结缘,结集出版《树叶船》《青蛙歌团》《月球火车》《小纸船看海》《小动物儿歌集》《动物和我》等图画书作品十余册,散文作品《小太阳》《林良爷爷的30封信》《爸爸的16封信》《会走路的人》《早安豆浆店》《回到童年》多册,儿童故事《我是一只狐狸狗》,儿童文学论文集《浅语的艺术》《纯真的境界》等,另外翻译有国外经典儿童文学作品两百多册。

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第六篇:小学五年级语文暑假作业布置

五年级语文暑假嘉业布置方案(一)

1 、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。

2、多读有益的课外读物,并制作20张阅读笔记。(要求:上面四字词语,中间佳句,下面读后感)推荐书目:(1)《鲁滨逊漂流记》(2)《青铜葵花》(3)《小兵张嘎》 (4)《红楼梦》少儿版 (5)《汤姆・索亚历险记》(6)《老人与海》(7)《童年》等一些健康的书籍。

3、完成10篇日记,每篇400字以上。(主要是观察日记与游记)

4、每天坚持收看新闻,并按要求记录。每天观看新闻30分钟,并把自己认为当天影响的事情选出来,用自己的话简洁地记在日记本上。(20则)锻炼听、写能力,了解社会动态。(字数不少于200字)

5、背诵70首古诗,没通过7级的同学。(古诗书中,在中间选背,请家长签字)。

五年级语文暑假嘉业布置方案(二)

1 、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。

2、完成《暑假生活》练习题。

3、多读有益的课外读物,并自备软皮日记本写阅读笔记20篇。(要求:第一行中间写清题目;内容分为三部分:上面四字词语,中间佳句,下面读后感:右下角写出处――《 》)推荐书目:《百万英镑》《世俗奇人》《小兵张嘎》 《红楼梦》少儿版 《汤姆・索亚历险记》《老人与海》《童年》《假如给我三天光明》《呼兰河传》《上下五千年》《寄小读者》《水浒传》少儿版等一些健康的书籍。完成3篇读书心得,字数在400-500字左右.

3、完成3篇作文,每篇400――500字。题目如下:(1)今天,我真------(可写高兴、伤心、气愤等)。(2)我学会了------(可写自己学会的技能或制作的小制作,把过程写清楚)。(3)一篇游记,题目自定。(写在阅读笔记本上。)

4、坚持收看电视新闻,每天观看新闻30分钟,并把自己最感兴趣的事情挑选出来,用自己的话写成一篇新闻报道。(共8则)(注意写清事情发生的时间、地点以及事件经过。每则字数不少于200字,写在阅读笔记本上)5、临摹六年级上册语文字帖一本。每天完成2页,周六、周日可不写。

五年级语文暑假作业布置方案(三)

1 、有计划完成语文暑假作业本,认真书写,不漏做难题、阅读题和操作题。开学后评奖。

2、认真写好铅笔字。每天抄写生字表(二)中的生字10个,每个抄写4遍,抄完生字表(二)后,从生字表(一)中选出自己喜欢的字100个,每个也写4遍。注意仔细辨认,遵照笔顺规则,别把字写错。

3、背古诗和儿歌。坚持每天背诵一首古诗或一首儿歌。下学期开学后比赛。

4、选看两本以上儿童小说。

推荐书目:

《小布头奇遇记》 孙幼军 《树叶船》 张俊以 《 吹泡泡 》张俊以

《调皮的日子》 秦文君 《窦蔻流浪记》 窦蔻 《365夜知识童话》 鲁克 《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁 《戴小桥和他的哥儿们 》 梅子涵 《笨笨猪》 杨红樱 《小布头丛书 》 孙幼军 《马小跳系列》 杨红樱 《洋葱头历险记》(意大利) 罗大里 《小熊温尼•普》(英国)米尔恩 《格林童话》 (德国)格林兄弟 《安徒生童话》 (丹麦)安徒生

5、练习写日记5至10篇,记录你的暑假生活。

综合活动:

1、每天收看一些新闻节目和中央10套或央视少儿频道的科技类节目。

2、每天有看书的习惯。

3、每天帮爸爸妈妈做一件家务事。

4、每天进行体育锻炼。

五年级语文暑假作业布置方案(四)

1、与书为友,让好书相伴。

假期里建议大家至少阅读四本书,其中《钢铁是怎样炼成的》和《狼王梦》为班级共读书目(此书自行购买),完成好老师博客上的阅读交流话题,另几本自由选择,边读边在书上勾一勾好词好句。开学统计阅读书目,比比谁是最爱读书的孩子。

2、坚持写作,吾手写吾心。

假期里建议大家及时用博客记录下自己的多彩生活,博客写作10篇,有能力的同学可多写,比比谁是勤劳的小蜜蜂。另假期里会组织一次写作比赛,写作话题《我的校园 我的家》写在博客上,开学初评奖。

3、古诗宋词背诵,与经典同行。

假期里将《宋词20首、古诗75首》进行复习,这次从后往前背,每天背两首古诗、一首宋词,把它们全背熟,因为毕业考试这些内容必考。

4、每日一练,让好字相随。

借借五年级上册的语文书,预习的同时每天在回宫格内坚持练三行需要写过的字,如果有条件,可以去学学钢笔字,在家通过临字贴练也行,但千万注意握笔姿势哦!

5、认真8开关于中国梦、读书的手抄报各一份,已经上交的不用再做了。

6、学生认真在博客写读书征文两篇(一篇写我读书我快乐,一篇写狼王梦读后感)家长在孩子的博客上写写《我的育子经》,题材不限,希望好好准备,选优秀的参加省市级比赛。

7、观看电影,写观后感一篇。

8、认真完成暑假生活指导。

9、假期科技作业:

《1》、认真完成科幻画,题目是《我的航天梦》或者《我的车》(4K纸)一张。

《2》、科普电脑绘画(完成后,发到我的邮箱xxx@163.com),在电脑上完成好。

《3》、每人选读一本科普读物(可选择《科学家故事100个》《中外经典科普故事》《科学的发现》《昆虫记》),写出读后感;或者写一篇环保的论文或观察日记。

《4》、科技小制作一件。

《5》、科技创意(表格在公共邮箱内)主题:未来的文具

科技运动会项目准备:

1、纸飞机争霸赛:比比谁的飞机飞的远

2、科技模型现场制作比赛:时间:1小时

3、自制汽车竞速赛

4、自制飞机留空赛

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