千文网小编为你整理了多篇相关的《《傅雷家书》读后感(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《《傅雷家书》读后感(合集)》。
第一篇：《傅雷家书》读后感
“赤子孤独了，会创造一个世界。”
――题记
家书一封，寄情三百。
翻开《傅雷家书》，一篇篇情深义重的家书赫然入眼，一位父亲对孩子的教诲跃然纸上。以情为笔，以感为纸，将所有心底之意和盘托出，字里行间光阴流动。
“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄绝没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所折服罢了。”这是傅雷先生的傲骨，他以此来要求他的孩子，也正因此他的孩子不仅多才多艺，更像他那样拥有高尚的品质。
“早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。”洋洋洒洒的文字表达着自己的思念，只盼着孩子的一封回信，好安抚自己思绪良多的心。他们一个在国外苦修音乐，一个在国内被划为“右派”，天涯海角重重叠叠的山水相隔，唯有不曾间断的书信如鸿雁往来。
“你如今每次登台都与国家面子有关;个人的荣辱得失事小，国家的荣辱得失事大。”穿过层层叠叠的纸面，我看见当年那个已经迟暮的父亲，睁着浑浊的眼睛在灯下提笔，力透纸背意难平，一笔一画出本心。他的爱借此穿越千山万水，跨过无数阻碍。他的爱其实很简单，盼着自己的孩子能够出人头地，不坠平生志向。
我们的父母呢？他们或许没有那么伟大，或许能给我们的只是微薄的帮助，却一定是像傅雷夫妇那样竭尽他们的全力给予孩子爱。只是我从未理解，也曾一度抱怨，抱怨母亲给予我的关注不够，抱怨她不能像其他家长在功课上辅导我。我不曾知道她的辛苦，她也不曾向我透露。与傅雷和傅聪截然不同的是，我与母亲平日里几乎不交流。我们好像各自在自己的生活里过得怡然自得，却不清楚对方世界里自己的模样。
后来是一封信让我解开了缠绕交叠的心结。书信真是件很神奇的东西，那么薄的一张纸，那么厚的一份感情。只有在书信里，我们才能毫无顾忌地写下自己想说的话，才能毫不犹豫地表达平日说不出口的“我爱你”。母亲在信里表达对我的建议，我在信里倾诉我的难过。我们可以坦然地面对自己，无论晴雨。读到序言《读家书・想傅雷》，感触最深的便是一句“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。世界上最遥远的距离，是还没来得及说出的“对不起”，是再也说不出口的“我爱你”。
因此现在的我，愿倾满腹诗书，极尽文采，用最简单质朴的语言表达最深切热烈的爱;愿为你在长夜里提一盏灯，让你永远有着光和热;愿一直跟在你身后，让你回头时能在眼里倒映出我的背影。
以我赤子之心，寄你牵念之情。
我爱你，就像突然有了软肋，多了一份牵挂;又像是披上铠甲，突然间所向披靡，无所畏惧。一纸家书聊以赠，附以江南一枝春。
第二篇：《傅雷家书》读后感1000字
傅雷是我国著名文学家，但他作为一个父亲却是对孩子十分严格，他的爱子之情在《傅雷家书》中已深深表达出来。 《傅雷家书》是她与他儿子之间的书信，体现傅雷对儿子的苦心孤诣。父亲写给傅聪的信共一百六十通，母亲写给傅聪共三十九通，全书共二百通，深深表现傅雷夫妇俩对傅聪谆谆教导和对孩子深深期盼之情，希望傅聪能有一番作为。 傅雷夫妇是父母的典型，他们一生呕心沥血培养了两个孩子：傅聪是著名钢琴大师、傅敏是一名优秀的英语教师，夫妇俩因材施教，终于把俩孩子培养成优秀的人才，启迪着许多家长。傅雷先生为人坦荡，对自己的孩子要求十分严格，有时几乎不近人情，母亲也因此有时在精神上受折磨，所以傅雷感到自己有愧于他们母子，内心十分惭愧。 《傅雷家书》是写在纸上的一些家常话，这体现了傅雷的无拘无术，心中怎么想就怎样写，感情真挚、纯真，令人十分感到，如傅雷在一九五四年写给傅聪的信中写到这样话：“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，永远补赎不了这种罪过! ……人生做错了一件事，良心就书永远不得安宁!巴尔扎克说的好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!”一九五三年正月，父子俩就一个问题意见不一，双方争执不下傅聪毅然离家出走近一个月双方才讲和，傅雷对此事后悔不已，在信中表示愧疚，深刻体现了傅雷对儿子的真心坦白，也凝聚着傅雷对儿子浓浓的爱和对祖国深厚的爱。
信中告诉傅聪一个年轻人如何做人和对生活的态度。傅雷通过自己的亲身经历来告诉儿子做人应该谦虚，不应该骄傲自大;要爱国、爱家乡;遇到困难不要气馁要沉着冷静。同时对儿子的正确理财和恋爱婚姻问题提出意见，如同朋友一样无所不谈。深深的爱子之情溢于言表。这使傅聪从中受益十分，使傅聪养成独到见解以及缜密严谨的学风，并且使之对艺术的赤诚追求，所以傅雷深深影响了其子傅聪，才造就了这个对艺术之执著追求的艺术天长。 傅雷长篇累犊的给傅聪写信，不是空唠叨也不是Go,而是把傅聪当讨论艺术的对手，并且借书信锻炼傅聪的文笔，还要给傅聪敲敲警钟，希望他做“一面忠实的镜子”， 这贯穿着作为一个父亲对儿子的谆谆教导，希望儿子能知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用认真的态度对待一切，表达了傅雷希望儿子能成为一个有道德、有人格、有才艺的合格的艺术家。傅雷的爱子之情可轻易看出，爱子之情乃人之常情，但傅雷爱子之情却没到那种低俗的地步，而是将艺术的价值放在很高地位，但爱子也是十分真切。 中华文化博大精深，但我个人认为《傅雷家书》是一本最有价值的一本书，是一本充满父爱的一本“经典”。
《傅雷家书》给了我许多启示：不管是什么孩子都要因材施教，不能一味的填压式的教育，这样并不能使孩子更好的获取知识，反而会让孩子失去对学习的信心和热情，渐渐的就会让孩子排斥学习，这样就适得其反;还有现在有的家长对孩子实行棍棒式教育，我认为棍棒式教育只会让孩子一时的被逼迫的去学习，一段时间后孩子还会变回原来的样子，与其逼着他学习让家长和孩子都不开心还会加深他们之间的隔阂，还不如让孩子主动学习，等他对学习产生兴趣时他自然会去主动学习，最后爱上学习。所以我认为家长不应该逼迫孩子去学习。
第三篇：《傅雷家书》读后感1000字
一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。
在《傅雷家书》中，我看到了一位父亲对孩子的淳淳教诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。人自爱其子，是一种自然的规律。生命有限，而傅雷却通过自己的儿女来延续自己的生命，让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中，他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料，好像父母仍在身边，给他力量，突破冲重重的阻力，踏上一条完美的成长道路。
《傅雷家书》充分地体现了傅雷的思想，他写在纸上的都是些家常话。有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。他无拘无束，思想到哪里，文字就到哪里。正因为这样，《傅雷家书》如山间清泉，如蓝天上的白云，如飘飞的雪花，如无瑕美玉。感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的孩子疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方位教育。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在舐犊之情之前。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但这是他对儿子更为深沉的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所灌注的心血，在童年时代是这样，在形如隔世的大洋两岸，不是依旧如此吗?说到这里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人，但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他们事事为我着想，为我考虑。他们虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来，但是，日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?书中时时给人深刻的开导，处处闪耀着智慧的光芒。不仅如此，从书中我还感受到了家长们的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在信中对儿子说：“孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!” 所以，《傅雷家书》拉近父母与我们的距离,让我们互相理解，互相体谅。亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染和启迪。
楼适夷曾评价过：“《傅雷家书》的出版告诉我们：一颗纯洁，正直，真诚，高尚的灵魂，尽管有时会遭到意想不到的磨难，侮辱和迫害，而最后真实的光不能永远湮灭。”