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第一篇：《小狗钱钱》读后感
断断续续读完了，这是一本很正统的儿童性格养成读物。和《小狗钱钱1》不同，它完全没有和理财相关的一些知识或理念，小狗钱钱在这里也完全是个龙套角色。可以说，这本书读起来和初衷不符，但基于善始善终的原则仍然坚持读到最后来写书评。这里说一下，断断续续的读书习惯真的不好，简直是拖延症大爆发，经常读着后面忘着前面。探究一下内外因，一是前面说的读书目的没达标，二是生活中发现了新的乐趣点，三是觉得自己的书评写得很丑有一种抵触心理。
回归正题来说这本书，底面介绍已经把它想讲的主要内容,一个是甜甜圈原理“金钱就像甜甜圈外面那个看得见的圆圈，而无形的圆孔则代表人类的内心，象征着我们无法看到却必须具备的品格――这比看得见的成功更重要”。另一个是养成优秀品格的7条准则“1.友好亲和；2.勇于承担；3.善待他人；4.帮助给予；5.感恩之心；6.勤学不辍；7.值得信赖”以至于后面还单独把这些准则用大字体单独罗列了出来，感觉是在凑页数，整体质感大打折扣。
书中最打动我的一个隐喻是富婆陶穆太太最开始提到的“白色石头”，她说“这块白色石头是我最珍贵的财宝”，这个老太太可厉害了，甜甜圈理论也是她提出来的。之后神婆莎妮娅也告诉主人公吉娅“在你的生命中没有比寻找白色石头更重要的事情了。如果不去寻找，当然可以避免许多危险和问题，可你也无法获得你本来能够得到的幸福。”，这个老太太是一个有着神秘力量的人。
白色石头究竟代表着什么呢？书中没有一个明确的定义，每个人都有不同的理解。我本身偏爱白色，白色是我的幸运色。石头是一个常见的东西，而白色的石头确实少见。刚读到“白色石头”几个字的时候我体会到的是一种稀有纯粹的美好。这么说有些抽象，气象万千，人各有志，每个个体的白色石头不同却大同。
活了这么大岁数，对生活还是有一些困惑的。但是总体来说承蒙老天爷眷顾不少，身体健康，家庭和睦，工作轻松，衣食无忧，得到的疼爱多于自己的付出。这些都是我的白色石头，它们值得我去珍惜并且感恩。当然还有一些生命里没有出现的，等着我去挑战的，也要努力追求和勇敢面对。这些还没有出现的白色石头是命运留给我去发掘探险的宝藏。
人的这一生总会起起伏伏，所以祈愿自己养成从容乐观积极的心态面对这些幸福与困苦，勇敢且智慧地去追逐那些生命里闪闪发光的白色石头。
第二篇：茅草小学学校工作总结
茅草小学学校工作总结
本学期我校工作在上级部门的正确领导下，全体教职工深入学习十八大会议精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。
一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。
实施素质教育，关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。
二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。
质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。
1、优化对教师教学过程的管理。
(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前
备课。
(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。
2、优化学生学的过程管理。
优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：
(1)重视学生预习自学能力培养。
(2)加强学生学习过程的指导。
(3)开展学生互帮互学活动。
3、加强领导，科学管理。由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。
通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。
三、大力改善办学条件，优化育人环境。
本学期我校投入大量的资金改善办学条件，教学硬件设施有很大的改善：
1、多方筹资新建了崭新的教学楼，让校园面貌焕然一新，学生学习环境大大改善。
2、建成功能齐全的功能室。
四、以少先队为主阵地，培养校园精神。
1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为
规范》为切入口，开展“三项竟赛”，使每个班级形成良好班风、学风和校风。
2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。
五、安全工作，警钟长鸣。
安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：
1、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。
2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。
3、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。
4、做好安全月报工作。
通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。
以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作，其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成绩是喜人的。我们坚信：在上级各级部门的正确领导下，我们全体教职工齐心协力、众志成城，茅草小学的明天一定更辉煌!
新庙镇茅草小学
2013.12
第三篇：《小狗钱钱》读后感
本来以为是一本简单的小朋友读物，没想到给我的感官比富爸爸更强烈，里面描绘的对于自身价值的体现更贴近于实际，对于最简单的知识给予了最富生动形象的体现，给我最深刻的应该是成功笔记，把一件件的小事积累下来不管是作为激励自己的根本还是回顾一段时间以来所留下来的东西都给我很大的震撼。
虽然估计我可能不会写下来或者说我从内心深处觉得有些可笑，但是不得不承认成功笔记对于一个人的帮助的显而易见的尤其是对于一个年龄比较小的小朋友来说，每天的生活变得有动力不仅仅是对于理财对于钱的认识，更是一种对生活的向往。
对生命的尊重，对于生活不甘平庸，对于每天都有期待才是我觉得最重要的事情，然后是这本书给我的理财知识，关注身边的小事对于能帮助别人解决麻烦的事情就是自己能够赚到钱的地方，可能时间年代不同但是这种知识应该是一直存在的，应该更加的付诸实践，不能简简单单的因为别人的评价就浪费机会，浪费才能，相信自己的选择，错误的尝试是下一次成功的开始，本来我的脑子里也有很多好的想法但是很遗憾碍于面子和一些别人的评价确实浪费了，今后做事情应该果断不能犹豫，我还年轻对于机会的把握应该更加主动，只有成功面对别人的评价才能更好的认识自己，
面对困难的时候还能坚持自己的事情坚持每天的计划是很重要的事情，在平时做好计划，做好安排之后，不能给自己找理由去放弃一次机会，抽出时间来把计划上的事情完成，完成72小时计划，不能拖沓不然事情都会堆积起来再也完成不了，成为一个又一个的遗憾。
再说72准则用72除以你的投资的年利率就是这笔钱要翻一番所需要的时间，对于自己的工资要做好规划，对于钱的分配要做好自己的打算不能因为钱少就不积累了，而是要坚决做好自己的分配并且按照分配坚持下去克制自己的欲望是对以后更大欲望的满足。
第四篇：格林童话故事读后感
我最近读了一本<格林童话>，作者是格林兄弟，书中有一个故事是讲小矮人的礼物，讲的是一个木匠和一个铁匠云游外面时碰到一个小矮人，小矮人和他们谈的很高兴，就让他们在袋子里装上一些石头・，说你们陪我玩的太好了，我送点礼物给你们，说完就施了个法术，一袋子石头全变成了金子，木匠看见了开心的谢谢小矮人，铁匠谢了谢小矮人，他又去装了一袋子石头，可是第二天早上起来一看，一袋子还是石头。故事告诉我们收到礼物就已经很好了，不能太贪心。
第五篇：《格林童话》读后感
今天，我读完了《格林童话》这本书，在这本书中，我进入了美丽的童话世界。我最喜欢《青蛙王子》这篇故事。通过这篇故事，我懂得了答应别人的事情一定要做到。这篇故事还告诉我们不要说谎奥! (金钰)
今天，我读完了《格林童话》这本书。书中的讲述了许多勇敢、善良人的故事，还有一些恶毒的人的故事。我最喜欢读《魔鬼的三根金发》这篇，故事中的魔鬼奶奶虽然她是个魔鬼，但是她很善良。我也要做个勇敢善良的好孩子。(贾真)
今天，我读完了《格林童话》这本书。读完这本书让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类的家。
第六篇：格林童话故事读后感
有一句名言：书是人类进步的阶梯。今天，我就带大家走进这本有趣的书：《格林童话》。
这本书是德国。格林兄弟写的，里面有我们常见又十分经典的故事，如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《玫瑰公主》、《青蛙王子》以及《小红帽》等等。这本书十分经典，不但有趣，而且蕴含着许多道理，也让我们学习良好的品德、道德，在这本书里，你不但会学习到知识，还会发现许多乐趣。
我推荐给大家这本书，祝大家爱上这本书，也祝大家越来越爱看书！