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第一篇：三国演义读后感
在学校，我又认认真真读了一遍《三国演义》。暑假再次阅读这已经是第五次合上这本书了，但是无论我看多少遍，都看不厌，每次都有很深的体会。
在书中，我尤其对大智大贤的化身――诸葛亮，敬佩有加。他精通六韬三略，胸中藏战将，腹内隐雄兵，神机妙算，只可惜他没有统一中华，复兴汉蜀。这当是他一生中最大憾事。
有一句话，不知大家听没听说过：“少不看《红楼》，老不看《三国》。”
“少不看《红楼》”，我同意，但“老不看《三国》”，我却不赞成。《三国演义》这本书不像有些人说的那样，教人老谋深算。有人说，小说着重描写了蜀汉，而最后，蜀汉却举起了白旗，这么没劲的故事情节，有什么艺术可言它的悲剧结局比大团圆的结局更耐人寻味，不是吗
《三国演义》这本书告诉我们：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”。
在书中，刘备为了二弟、三弟而赔上了更多兄弟的性命，我认为是不值得的。能屈能伸，谨慎做事，否则，会失去得更多！
第二篇：《三国演义》读后感作文
东汉末年，天下大乱，却道群雄并起，刀光剑影中，诛董卓，斩黄巾，乱战中，天下已三分……
哈哈，这就是三国的世界。《三国演义》出自元末明初的罗贯中之手，想必作者也是为自己所处的朝代所愤怒，希望有英雄出世，拯救乱世吧。《三国演义》从汉室末代到晋国统一，无不是令人兴奋的动人片段。
天下就随他分吧，分！江山就随他战吧，战！
蜀国的创造者，刘备，本就是平平一介布衣，却有着“鸿鹄之志”想统一江山。于是乎，结二虎，识子龙，出卧龙，伏黄忠，定荆州，平马超，创蜀国。令人不住感叹，真是一介英雄之辈。
吴国的定基人，孙权，也是平民出身，随父亲、兄长，南征北战，创下了“大吴水兵，举世无双”的神话。从兄长那接下的江山，继而平定人心，临危不惧，接下赤壁，火烧曹军，南下北上，征杀四方。孙权作为书中唯一一位没有身份背景的主公，江山自己打，人才自己收，胆识过人，当断则断，留下来“东吴第一君主”的名号，不禁令人感概真是贤明之君啊。
魏国的霸主，曹操，也是书中比较倒霉的一位君主。与五虎上将打下的江山，到后来却被刘备、孙权二人蚕食。曹操虽诈不奸，只是英雄之才不尽人意。曾经写下“神龟虽寿，犹有尽时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的他也是壮心已矣了。反过头来，看到儿子自相残杀，怎能不对天下失去信心，世人对其也就只是评论几句“君子之德，五世而折”了。实在是令人辛酸啊！
“分久必合，合久必分”，“苍天已死，黄天当立”，“谈笑间，船橹灰飞烟灭”，“末将愿往万帐军中取上将首级”……这些熟悉的话语，总是听不厌，每每想起总会使人耳目一新。——三国，这到底是怎样的一个多彩世界呢？
《三国演义》——天下分，久必合。
《三国演义》——剑影中，沙场战。
《三国演义》——群雄起，征四方。
亲爱的同学，希望你们也能喜欢这本《三国演义》，喜欢英雄们的人生故事！
青山依旧在，几度夕阳红。
古今多少事，都付笑谈中。
第三篇：《三国》读后感
经过一个暑假，终于把易中天写的《品三国》上、下册都看完了。以前通过《三国演义》只知道他们是哪国的，参加过什么战争，但我看完了《品三国》之后，他们的任务形象和精神深深地刻在我的心中。
就拿三国中的“智多星”诸葛亮来说吧，他在我们心中就像智商高达165的爱因斯坦一样，是智慧的化身。但事实并非如此。大家都知道诸葛亮用了“空城计”逃离了一场灾难，但是易中天老师经过多方面的分析，认为诸葛亮并没有用空城计。因为按照司马懿的性格，会派几个士兵闯进城池，并把城池上装扮成老人的诸葛亮射下来。而且诸葛亮也是一个为人谨慎的人，不会做出“空城计”这种冒险的计谋。易中天老师的剖析真是加油科学依据啊。
易中天老师的剖析不仅具有科学依据， 还 非常多面。
就拿易中天老师笔墨花费最多的曹操来说吧，他并非只有雄霸的脸面，他还有英雄面，以及对家庭的温柔面。使我对曹操有了更深刻的印象，这根本不是民间传说奸诈的曹操，这才是一个真正的曹操。
我到现在一直记住易中天老师所说的那句话：“这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史，这是一些引人入胜的故事，这是一个津津乐道的话题。正史记录，野史传说，戏剧编排，小说演义”。使我对三国这段历史产生了浓厚的兴趣。
我以前一直认为关羽是一位勇气过人的英雄人物。关羽在孙权进攻合肥的时候，为了争得功名，擅自做主，进攻吴国的樊城。虽然用水淹了七支军队，可是由于轻敌，被吕蒙白衣渡江，巧夺荆州。最后关羽兵败麦城，走投无路，关羽连同他儿子一起被孙权所杀。易中天老师分析关羽失败的原因，一是轻敌，二是骄傲，三是对手下太严，四是疏忽大意。
三国历史就像是被布遮住了的镜子，而易中天老师的《品三国》使我们解开了布，看清了真正的三国人物。里面的众多历史故事，使我明白了很多道理，让我在今后不会犯文中人物所犯下的错， 还 丰富了我们的知识面。真是一部值得看的好书。
虽然暑假即将过去，但我看了那么好的一本书，也无悔了！
第四篇：《三国》读后感
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”多豪迈的词句！再配上《三国演义》中那么多豪迈的英雄拼战沙场的场面，着实让人的心情也跟着激荡起来。
与其说我写的是读后感，不如说我写的看后感，毕竟我只读过原著的一部分，我更多的是看关于“三国”的电视剧，因为看可比读快多了。如果问我为什么这么钟爱《三国演义》这种打打杀杀的故事，我想也许是因为比较喜欢故事里面各个英雄豪杰的性格吧。虽然英雄间也存在着勾心斗角和尔虞我诈，但更多的是让我们看到他们的聪明才智和过人胆识。那种将生死置之度外的豁达也仅仅只有乱世才体现得出吧。
曾有朋友跟我聊起《三国演义》，他们中有人有这样的疑问：“这作者把诸葛亮写得太神了吧？”。还有的人有不同的疑问：“刘备，关羽和张飞三人虽结拜过，但毕竟他们不是亲手足，可他们却比亲兄弟还亲，难道这世上真有这么深的情义吗？”我想大家也多多少少有过类似这样的疑惑吧？
说实话，我也有过，不过之后细细想了就有了自己的一些看法：之所以作者把诸葛亮写得很神，都在于罗贯中把握人物性格基调时，都力求实现艺术形象与历史的相结合。他把诸葛亮进行了理想化，渲染了作者所寄予的感情色彩，从而使诸葛亮变成了神一样的人物。说起那三兄弟之间的情义，我想，也有他特定的道理。在关羽和张飞被擒杀后，刘备不顾诸葛亮三番五次的劝阻，执意伐吴，尽管最终惨败白帝城，这不难体现他们之间的情义。我们该用历史的眼光去看待历史，尽管我们已经知道故事的来龙去脉，但就算结局已注定，我们也可以把自己放进故事里，体会当时英雄们的内心世界，之后我们便可以理解故事之所以这样那样的发展下去的缘由。
起初，我并不是因为它是名著，我才去看它，而是因为对它有着一些莫名的期待才想要去了解它。名著为什么称名著？我认为这是证明，证明它有流传千古的价值！有人说过：初读“三国”和再读“三国”所抱的期待是完全不一样的！许多专家学者仍在研究《三国演义》，它那指不定还有没被挖掘的内涵正在等待着我们去发现！
第五篇：读《三国演义》有感
这个暑假，我读了《三国演义》，顿时有感于怀。
在这本书里，刻画了两百多个历史人物，讲述了许许多多的，令我们意味深长的故事。
书里讲了许多人物，有仁德的刘备，忠义的关羽，阴险狡诈的曹操，勇猛无敌的张飞，神机妙算的诸葛亮和刚愎自用的周瑜。其中我最喜欢诸葛亮，诸葛亮可真是个神人，他来到蜀国做军师后，蜀国便一帆风顺。什么火烧新野，什么舌战群儒，什么空城计……连魏国军师司马懿都称赞他说：“孔明真神人也，吾不及他。”可神人也有犯错的时候，比如错用马谡，失了重要战事地盘街亭，以及列柳城，导致五万士兵死的死，降的降，可后来的空城计还是击退了魏兵。
三国时期，不仅有战火纷飞，猛将如云的战场，还有在战场后方，无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。有像张飞、赵云这样的猛将，有像诸葛亮、司马懿这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄的身上，我懂得了许多道理。
我读了三国演义，我要学习刘备的宽宏大量，学习赵云的勇敢无畏，学习诸葛亮的神机妙算，学习曹操的任人唯贤。这样才可以更好的学习，更加有方法的学习！
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