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第一篇：三年级课外书读书笔记
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境―悲痛悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自我的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自我的生活。人类不应当未来满足自我的欲望而滥杀无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪教师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。
人类也应当换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一向守在山上，等了好久，到最终却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要讲了斑羚在面临绝境时，竟然能想出一般死一半活的方法来赢得种群的生存机会。我十分佩服它们这种聪明机智，不怕牺牲的精神。我为它们感到骄傲！这篇文章启发我：不能像狩猎队那样，不劳而获，要脚踏实地的做好每一件事，要像老斑羚那样，乐于助人、保护弱小，关键时刻能舍生忘死的精神。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
第二篇：课外书读后感
《淘气包马小跳》——读后感
西湖中心小学302班 杜子阳
“书是人类进步的阶梯”，我知道同学们都听过这句话，也都知道这句话的意思，这句话是著名的大文学家高尔基先生所说。今年寒假的时候，我在图书馆借了《淘气包马小跳》这套系列书，我读完了这套书之后，被书中的主人公马小跳深深的感动了。书中的马小跳给人们是一个“调皮蛋”的印象，平时大人们只要谈起调皮蛋，就会想起“差生”和“后进生”等一些用来说不追求上进的孩子的词语，我的爸爸妈妈也是经常这样说给我留下了很深的印象，但自从我看了《淘气包马小跳》之后，我觉得大人们说的不对，我对“调皮蛋”这个词有了新的看法。
我觉得书中的马小跳虽然从表面看似一个淘气包，但心地善良，善于动脑，敢于承认错误，只不过常常被人误解和冤枉，在老师和同学们眼中逐渐变成了一个不听话和干坏事的调皮蛋。合上书本闭起眼睛想到马小跳的样子，他就是这样一副叛逆的形象：帽子从来不好好戴，偏要将帽檐拉到后脑勺去，露出两只眼来，一只睁着，一只闭着。睁开的眼睛，看见的都是美好；遇见丑恶，就把另一只眼睛闭上了，这叫眼不见、心不烦！所以马小跳注定就是一个快乐的孩子。记得书中讲马小跳学校的首届校园戏剧节开幕了！马小跳他们班自编自导自演的童话剧《白雪公主》，还成立了白雪公主小剧团，热心的马小跳当上了团长。但这个团长可不是这么好当的，马小跳遇到了许多意想不到的困难。可是，马小跳并没有轻言放弃，他没有退缩，而是勇敢地去面对问题积极想办法解决，最终让他们班在这次的戏剧节上得奖了。书中的马小跳还有三个“铁哥们”，别看他们平时淘气，但是这四大金刚还做过许多好事，比如见义勇为抓小偷，放生野生动物回归大自然等等，几乎所有关于马小跳的书里都有他们的“创意杰作”。凡是有马小跳的地方，一切都会变得与众不同，其中有贪玩老爸、轰隆隆老师、四个调皮蛋、跳跳电视台„„等等，总之有马小跳的地方都会让人感到快乐。
我十分敬佩这本书作者杨红樱，她描写讲述的每一个故事都会把孩子的天性毫无保留的展现出来，能让我们在一片欢笑中受到爱的教育。我向我的爸爸妈妈推荐了这套书，他们看过之后说也受到了启发和教育，说从书中了解到孩子们的真实内心想法，理解了当代孩子们的童年真实感想以及今后该怎么和我交流沟通。 在读《淘气包马小跳》之中，不禁让我想到了现实中胆小的自己。如果我像马小跳一样遇到了困难，我肯定做不到像马小跳一样勇敢的去面对和积极想办法解决，而是轻言放弃。我想，许多人大概跟我一样，在面对困难的时候，肯定大部分都是轻言放弃。但是，在我读完了《淘气包马小跳》之后仿佛明白了一个道理：困难其实就像是对我们的挑战和锻炼，而如果我们解决不了困难，那么，我们就不会得到锻炼。如果我们没有得到锻炼，那么，我们的内心也就无法真正成长起来！今后的我要学会勇敢面对困难，积极想办法去解决困难而不再是轻言放弃。我喜欢这套书，我喜欢书中的马小跳，喜欢书中的这帮调皮蛋！
第三篇：小学三年级读后感
在暑假里，我看了一本课外书――《骆驼王子》后深有感触。
这本书讲述了五只野骆驼在云南的日曲卡雪山下的.戈壁沙洲里生存，其中有四只成年骆驼和一只青年骆驼，作者把青年骆驼叫骆驼王子。骆驼王子一直被四只成年骆驼溺爱着，一直把它当幼年骆驼，由于四只成年骆驼的过分溺爱，使得骆驼王子在青春期也没叛逆成功，成了一只永远长不大的孩子。后来这个野骆驼群遭到雪豹的捕杀而四分五裂，骆驼王子因为缺乏生存能力，为了生存便投奔了人类。
这个故事让我想起了在现实生活中，也有一些父母像故事中的四只成年骆驼一样，非常溺爱自己的孩子，不让他们去做一些力所能及的一些家务活、自己来整理自己的书包等等，导致现在有一些孩子去上高中、大学时仍不会自我生活，甚至有些人开始上班工作的时候还得带着父母来帮助他来生活……
在此我想呼吁各位家长:请不要太溺爱自己的孩子，因为这样会对他产生很多不良的后果的。
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