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《窃读记》读后感

2024-10-11 01:32:14

千文网小编为你整理了多篇相关的《《窃读记》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《《窃读记》读后感》。

第一篇:窃读记读后感

“该睡觉了,宝贝!”妈妈那甜得像棉花糖的声音传到了我耳朵里,这意味着我睡前的故事王国周游结束了,这次我并没有拖时间,而是乖乖地上床睡觉。

1秒,2秒,3秒,咦?妈妈怎么还没走?好奇心驱使我睁开了眼睛,原来这次妈妈决定等我睡着了再走,考验我演技的时候到了!我装模作样地合上眼,坚持一个动作不动,并流露出甜甜的睡着了的感觉,不过一会儿,妈妈帮我盖好被子,离开了我的房间。我熟悉地摸到了那本被我粘了一个小猫贴纸的《儿童文学》和书旁的小手电筒,开始披上绵被静静地半合着眼睛,一个字一个字继续周游故事王国。

故事中的小河姑娘被乡亲们认为会经常拉小孩子的腿,这让我有了一丝丝害怕,害怕主人公小童也会被拉下河,我双眉紧皱,眼里充满了复杂的光芒,小心脏扑扑地跳个不停,这美如天仙的小何姑娘真的是凶手吗?可能我被故事情节吸引,放松了警惕,门被打开了也不知道,咬着牙继续看,直到我的《儿童文学》被一只大手收走时,我才发现妈妈早已站在我床边多时了。妈妈白了我一眼,双手叉着腰,用脚打着节拍,这让周围的空气凝固,我害怕地望着妈妈,我可从来没见过妈妈这么生气,这凝重的场面足足持续了两分钟,妈妈才把书放回桌子上,我好担心妈妈骂我,连忙闭上眼睛睡觉。

虽然第二天起床经历了妈妈喋喋不休的怒火,但这种深夜窃读的滋味真有趣。妈妈,对不起!深夜夜窃虽然有趣,但不利于我身体健康,我以后不会再让你担心了。

第二篇:《窃读记》读后感

啊?原来旧中国的小孩儿想读一本书这么难!为了读书,他们想尽一切办法,偷偷的读、暗暗地看。他们对读书是那样的热爱,对知识是那样的渴望。

《窃读记》中,有几句话使我记忆非常深刻:急忙打开书,一页、两页,我像一匹恶狼,贪婪的读着。;我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。当我闭上眼睛时,这些句子总会在我脑海里浮现,久久不能忘却。

旧中国的小孩那样渴望读书,可在来看看我们,我为什么就没有感受到窃读的滋味呢?我想:因为现在的家庭富裕了,所以书也来得容易多了!有一次,听老师说,《爱的教育》这本书非常好看,于是,我让妈妈也给我买一本。妈妈一听立刻带我去买。可买回来没几天,我就不想看了。《爱的教育》意义太深了,我看不懂!没几天,我又看到班上的同学都拿着一本《十万个为什么》,我又跑回家向妈妈要这本书,妈妈还是尽量满足了我的要求,又带子我去图书大厦买了我喜欢的这本书。可没过几天,我又觉得《十万个为什么》这本书不好看了,不就是这个为什么,那个为什么吗?问谁谁都知道!就这样天长日久,日积月累,我家的书有上百本,可真正读过的又有几本呢?

书来之不易呀!旧中国的小孩虽然穷,但是他们有一颗热爱书的`心,他们能把一本书读透,能真正体会到书的意义!而我们现在虽然富裕了,但是忽视了读书的重要,我认为,旧中国的小孩子儿才是真正热爱读书的人。

所以,书并意味着你拥有了几本,而在于你真正读了几本,真正体会到了读书的意义!

第三篇:《窃读记》读后感24

这天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。

课文的主要资料是这样写的:“我”因为家境贫寒,买不起自我喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一向到书店的日光灯全部亮起来的时候,“我”才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店。有时候的“我”隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的“我”利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧,不断地成长。

从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事。

有一次,爸爸带我去三联书店里买两本书,我很高兴。

到了三联书店,爸爸先让我选取两本书。我先后选取了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后,先是飞快的读了一遍,之后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时,我简单地说:“书我已经读完了。”爸爸先是很惊讶,然后说:“读书可要积累好词好句呦!”“明白啦!”爸爸的话我左耳朵进,右耳朵出,根本没有放在心上。

果不其然,爸爸说的真的灵验了!过了几天后,老师叫我们写一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿时,因为写不出来,所以急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦急的模样,不慌不忙地说:“我说吧,读书时就应积累好词好句!你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的作文吧!”听了爸爸的话,我茅塞顿开,立即看了这本书,结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢!

我们就应珍惜此刻的完美生活,好好学习。记得有一位名人高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,就让好书与我们相伴一生吧!

第四篇:窃读记读后感

今天我们学完了《窃读记》这篇课文,文中的英子给我留下了很深的印象。

文中的英子喜欢读书,文章中处处体现出英子喜欢读书。由于家中没钱买闲书,她为了获得更多的知识,不惜用窃读这种令人心酸的方法去书店读书。虽然这样,但英子仍然很快乐,因为她感到收获了知识。每次窃读,英子都像吃了一顿精神的大餐,收获了无数的知识与智慧。虽然这种大餐饱不了身体,却饱了她的灵魂。

我们现在的生活比英子好多了,要什么有什么,想看什么书,爸爸妈妈都会到书店给我们买。像我的书柜上,童话类、科幻类、小说类、名著类、寓言类、历史类等等,在我的书柜上琳琅满目、应有尽有,让人看起来眼花缭乱,而我却不喜欢看,看起来都是一目十行。而英子呢,不惜饿着肚子,不惜腿脚麻木,在书店看两个多小时的书,还恋恋不舍呢。我和英子一比,真是相差很远,真让我惭愧。

我以后要学习英子这种爱读书的习惯,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我也要爱看书。

第五篇:关于《窃读记》读后感

《窃读记》这一课文在小学五年级就学过了。它主要内容是:著名女作家林海音她在小的时候,因为没钱买书就只能偷偷地在书店看书的这一事情。《窃读记》抒发了作者林海音当时非常想看书的情感,也表现了穷苦人家孩子想看书的心。

我第一次看完我觉得不可思议:“怎么回事?连书都买不起?还需要窃读?”但在学完课文后才觉得自己很幸运,活在这个“衣来伸手饭来张口”的年代。但尽管如此,我还是没有好好读书。我发现,现在整个世界都变了,变得颠倒了。以前眼镜是知识的证明;而现在,戴着厚厚的眼镜的往往都是玩手机电脑近视的。再比如,以前衣服的补丁是穷人的;现在呢,很多有钱就是喜欢穿洞洞裤,这就是所谓的“时尚”!哎!真是搞不懂。

书是人类进步的阶梯。不错的,人若不读书,就没有知识,没有知识就会落后,一落后就要挨打。我们要学习林海音的精神,她的爱书的精神。只有书籍才能让我们进步。

书,是人类的营养品,没了它,我们无法生存;书,是人类的伙伴,没了它,我们会孤单;书是人类的指向标,没了它,我们会迷失方向!让我们读书吧!

第六篇:窃读记的读后感10篇

《窃读记》一文,主要叙述了作者林海音在童年时代,家境贫困,没有钱,买不起书的事情。下面是小编为大家整理的《窃读记》读后感,希望对大家有帮助。

  《窃读记》读后感

读完《窃读记》,慢慢地合上书,我心情沉重。我被作者热爱读书的精神和优美经典的语言所震撼,也为穷人的生活而抱不平。

《窃读记》的作者是著名作家林海音,主要讲了我童年时的窃读经历和感受,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。作者用了“跨”“踮”“挤”等词语,表现了作者对读书的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。很无礼的动作。也正是这些动词,衬托出了“我”没钱,不敢光明正大的安心看书。看到这里,我不禁一阵心酸,作者用“当饭店里飘来一阵陈菜香”等词写出了我的饥肠,同时引发了我一连串美好的幻想。尽管这些放在有钱人身上是最容易的,但对一个穷学生来说,想白日梦一样难以是想。

反观我们自己,在家里就是送你的书可能也不看,说是随便的走马观花,草草了事,家族榜单上你肯定是“叱咤风云”的小皇帝,要什么有什么,衣来伸手,饭来张口,穷人的苦痛你哪有体验过?

《窃读记》教会了我读书的真正意念,也使我懂得“自爱,自强,自尊”的道理。它更成为我最爱的书。

  《窃读记》读后感 赵欣欣

在暑假里,我就对五年级课文有着很强的好奇心,五年级的课文是多长的?五年级的课文难吗?在刚看完《窃读记》这个课题之后,我又对课文产生了很强的好奇心,作者是怎样窃读的呢?作者又会有怎样的窃读经历呢?这几天,我就阅读了《窃读记》这整篇课文,在课文里找到了答案。我还从中感受到了作者林海音在书店窃读时候的感受:是酸的,是累的,是提心吊胆的,还是甜的,是窃喜的,是快乐的,为了收获知识,她也很不容易;我还体会到了林海音爱读书的好品制和她去书店窃读的坏品质这种事情的两面性。

在看完《窃读记》这篇课文之后,我拿课文中的林海音和我自己比较。我发现,林海音和我都是很爱看书的,可是,她是自己去书店窃读,我是和家长一起去书店买书,我能从中感受到作者是非常节约,舍不得用家里的钱去买书的,而现在的我们,是非常浪费东西的。我要向林海音学习她的这种良好的节约品质,并发动我的亲人、我的朋友们一起学习林海音的节约品质。

看完这篇课文,我有很多的见解,我也学到了一些东西,比如说要节约东西这样的道理。我喜欢看书!

  《窃读记》读后感 王嘉怡

《窃读记》讲了一位小女孩偷偷地跑去书店读书的故事,她在读书的过程中遇到了许许多多的挫折,但是,她没有灰心,而是继续坚持读书。

我从这个故事中感受到了,小女好对读书的热爱和对知识的渴望。她为了读书,又是藏身于众多顾客之中,有时以下雨天为借口,常常到晚上才依依不舍地离开。她在困难的情况下仍然坚持读书,我非常敬佩她!

想想我自己,在非常优越的环境之下,有时候还非常贪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好学习,天天向上,发奋图强,珍惜现在的生活环境和优越的条件。

我一定充分利用好课余时间,多读一些课外书,来增长我的课外知识!

  读《窃读记》有感

今天,我学了一篇课文,叫《窃读记》,这篇课文给我的震动很大。

文中主要讲了小作者林海英小时在很艰苦的环境下偷偷地读书的事。她很渴望在一个良好的环境下读好书,可现实生活却正好相反,她在那种困苦的情况下,仍坚持不懈地“偷偷”地读书。因为家里买不起书,她只好到书店里去偷偷地读“免费”书。她最喜欢下雨天,因为那样她便有充足的理由在书店里待下去;她也喜欢在顾客多的书店里读书,因为那样不会被别人注意。她希望在饿得饥肠辘辘时能去吃一碗热热的面条,然后坐在沙发上舒舒服服地读书。可是,她却只能靠在硬硬的书柜旁,以求暂时的休息。虽然作者在这样的环境下读书,但她仍然感到很快乐和满足,但同时,她也有一些惧怕,怕被书店的老板赶出去。

林海英作者在那样的艰苦环境下都能认真读书,我们在这么好的环境下却不好好读书,难道大家不惭愧吗?一个懂得珍惜,能够不断学习的人,才是健康的人,希望大家好好珍惜,用心读书,成为一个健康而充满智慧的人!

  《窃读记》读后感 陈楚

前几天,我们刚学过第一篇课文,名字叫《窃读记》,这一篇课文给我印象很深刻。

“急忙打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。”这一句话体现出:作者很喜爱看书,很热爱看书,迫不及待的想打开书来看。

还有一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”说说对这一句的理解,我的个人理解是:吃饭长大是指身体长大,读书长大是指精神上长大,所谓粮食哺育人的身体,知识哺育人的灵魂。

这一篇课文给了我很深刻的印象,我以后要多读书,像作者一样热爱看书!

  《窃读记》读后感 翁燕妮

当我读完《窃读记》的原文时,深深的体会到那是的艰辛。跟现在相比,我们是多么的奢侈啊!家里的书多的连三层书架都装不完,他却连一本字典都没有,还认为家长能供自己上学就不错了!当我看到书店老板把作者赶出去时,我想这位老板也太冷酷了,但相反我读到书店店员把书给他时,我就明白了,那个时候也有好心人。这篇文章带给我的帮助实在很大。

  读《窃读记》有感

学了《窃读记》一课,我深有感触,《窃读记》一文,主要叙述了作者林海音在童年时代,家境贫困,没有钱,买不起书,满足不了她的读书欲望,只能偷偷地去看书。

林海音获得成功,是因为她酷爱读书,发奋读书,到了忘我的境界。这不正如我们所学的《我的长生果》吗?正是因为作者酷爱读书,渴望学到知识,作者酷爱读书爱到连看到烟盒上的连环画都要读,废寝忘食地读,从而提高了写作能力,迈向了成功的道路。

比如说我的好朋友小明,他是我们班上的“智多星”。正是他不断地从书内汲取知识,考试时,他总是名列前茅,我们读书时,他也读书,我们玩耍时,他还在读书,正是因为点滴的积累,让他和我们有了极大的差距,如果这样日积月累下去,怎么获得不了成功?再看看我们,一说要买书,父母就同意了,买下书后,大多数同学跟本就不看,这不是浪费家长的钱财,莎士曾经说过:书籍是人类的营养品。买下书不看,就等于买下饭不吃,人类的思维就不能进化,还有的同学根本就不看书,如果你不爱看书,就学不到知识,学不到知识,成绩就不会优秀,这就可能意味着将来成就不了一番事业。

同学们,让我们热爱书吧,从书中学习到更多的知识,相信在不久的将来,你一定会成功!让祖国更强大!

  《窃读记》读后感 林信耀

我读了窃读记这篇文章的感受:“那为小女孩非常喜欢读书,每当放学的时候,还要当书店看书,而且走路的时候时候昨天看到哪里了,书放在哪里,左边第三排26页。走到门口就看见书店挤满了人,令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨小女孩越高兴,因为那时”我“标有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总部意思赶我走吧?小女孩的心里一直喊着”大些!再大些!“当书店的日光灯急地亮起来,小女孩才知道已经读了2个钟头。小女孩合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我们要多读书,读好书。长大才能做一个有用的人。

  《窃读记》读后感

《窃读记》这篇课文是我最喜欢的文章之一,它记述了一个动人的故事:

小作者在放学后急匆匆地赶到书店。她喜欢在顾客多的书店中读书,因为那样容易把自己隐藏起来,而不被书店老板发现;另外她还喜欢在下雨的时候去书店读书,因为那样她就可以利用下雨这个充足的理由留在书店里继续读书了;当隔壁的饭店飘来屡屡饭菜的清香时,小作者早已饿得饥肠辘辘,但是她还要忍受着巨大的诱惑继续留在书店读书。

读完《窃读记》这篇文章后,我有很多感触,我不禁把自己和文章中的小作者进行比较。每年的暑假、寒假和节假日的时候,妈妈都要带我去天津市图书大厦选购书籍,而我却总是在图书的海洋里漫不经心地翻看着。每当看到适合自己的书籍时,妈妈就会毫不犹豫的给我买回家,但是回家后,这些书往往又被我束之高阁,遗忘在书架上。从这一点来说,我与小作者又有多大的差距呀!

自从学习了这篇课文后,我下决心从明天起,不,从现在起,用《窃读记》精神鞭策自己,多读书,读好书,使自己的学习成绩稳步提高。

  《窃读记》读后感

“开学了!开学了!”经过了一个充实的暑假,我们又迎来了一个新学期。我们的第一节课,就是<<窃读记>>。

这一篇课文,写的是作者小时候家境很贫困,她连一口好饭也吃不到,可仍然特别喜欢看书,却没钱买,只好在书店里偷偷看。

当时作者不愿意被书店老板发现,所以要把自己隐藏起来,她会贴在一个大人身边,让书店老板误以为是他的某个家人,这样就不会被赶跑了。

作者最喜欢的就是下大雨了,下得越大越好,因为这样她就可以在书店里一直待下去,人家总不好意思就这样把她赶出去吧?

作者读书很痴迷,每次都是等书店的日光灯亮了起来才惊觉自己已读了很久,这才万分不舍地把书放回书架上。

读到这里,我不由地想到自己。我也挺爱看书的,但是只喜欢看科学类的书,而文学类的书放在家里很少去看。学了这篇课文后,我也要学会好好看书,不仅看科技类的书,也要学会看富有文学性的书,更要牢记冰心奶奶说的一句话:“读书好,读好书,好读书!”

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