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窃读记读后感100字(合集)

2024-10-11 01:26:45

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第一篇:窃读记读后感

在暑假里,我就对五年级课文有着很强的好奇心,五年级的课文是多长的?五年级的课文难吗?在刚看完《窃读记》这个课题之后,我又对课文产生了很强的好奇心,作者是怎样窃读的呢?作者又会有怎样的窃读经历呢?这几天,我就阅读了《窃读记》这整篇课文,在课文里找到了答案。我还从中感受到了作者林海音在书店窃读时候的感受:是酸的,是累的,是提心吊胆的,还是甜的,是窃喜的,是快乐的,为了收获知识,她也很不容易;我还体会到了林海音爱读书的好品制和她去书店窃读的坏品质这种事情的两面性。

在看完《窃读记》这篇课文之后,我拿课文中的林海音和我自己比较。我发现,林海音和我都是很爱看书的,可是,她是自己去书店窃读,我是和家长一起去书店买书,我能从中感受到作者是非常节约,舍不得用家里的钱去买书的,而现在的我们,是非常浪费东西的。我要向林海音学习她的这种良好的节约品质,并发动我的亲人、我的朋友们一起学习林海音的节约品质。

看完这篇课文,我有很多的见解,我也学到了一些东西,比如说要节约东西这样的道理。我喜欢看书!

第二篇:五年级读后感100字

事实上,我钦佩涟漪,钦佩她的诗意,钦佩她敢于爱恨,钦佩她的真实气质!这个可怜的人被锁住了,但没有锁住他的心。我想,与其说她深深地爱着周平,不如说她对自由的渴望!

窗外的雷雨,不能熄灭她的希望,雷声不能阻止她的步伐,即使每个人都认为她疯了,周朴园不断强迫她喝药,但她知道自己很正常,她预见了周大厦每个人的命运,也把自己的`命运放在其中,参与了生活的纠缠。她不想成为一只生病的金丝雀,也不想成为一只飞不起的金丝雀!

涟漪,封建社会的受害者,渴望爱情的小女人,追求自由的穷人!

第三篇:0字的读后感

看了《龟兔赛跑》这篇故事,我很感动。

故事里讲到小兔子很骄傲,一天,它要和乌龟比赛跑步,小兔子很得意,认为自己跑得快,可是一路上它不是吃东西,就是休息,而且还睡大觉,全不把比赛的事放在心上。小乌龟不慌不忙,但是它不骄傲,有信心,坚持到底,最后还是赢了小兔子。

这个故事让我明白一个道理,做人做事要脚踏实地,一步一步倒要做好。

而且做人一定要学会虚心,因为虚心才能使人进步。

我要向小乌龟学习,不学小兔子太骄傲。

骄傲使人落后,小朋友们一定要记住啊!

第四篇:窃读记读后感

读了《窃读记》这篇文章,我很感动。在那个年代,林海音家里很穷,买不起书。于是她就到书店里去看书。但是,时间长了,又怕被书店老板发现,她想尽办法,把书读完。有时一本书要跑几家书店才读完。正如文章中所说:“我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕――这种窃读的滋味!”还有“最开心的是下雨天,越是倾盆大雨,我越高兴,因为那时候我便有充足的理由在书店待下去。”第八自然段的那个“忽”也写出了作者痴迷于书。三者都写出了作者对知识的渴望。

对照林海音的这种好学的精神,我做得很不好。平时,我最怕的事情就是读书。上课的时候不认真听讲,老师布置的作业不认真完成。热别贪玩,爸妈批评我还不服气。

读了国文老师的话,让我明白了:书里的指示无穷无尽,读都读不完,也让我醒悟:我生在这个年代,不愁吃,不愁穿,还身在福中不知福。

最后,我明白了一个道理:“只要怀着对知识的渴望,我们就能成功抵达胜利的彼岸,选择属于我们自己的人生道路。”

第五篇:读窃读记有感

我在翻阅课本的时候,看到了《窃读记》这篇文章。我立刻被作者对读书的热爱,对知识的渴望深深地打动了。

这篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去“窃读”。“窃读”时,林海音因为收获到了新的知识而快乐,也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大她就越开心,因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来,依依不舍地去。尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘,却在饱读之后,有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。

读完这篇文章后,我感到脸上发热。它使我想起了一件事。

一天晚上,我正在看《淘气包马小跳》,正看到精彩的地方。妈 妈喊了一声:“关灯睡觉!”可我并不愿意。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,然后立刻关灯睡觉。

我睡了一觉,再醒来,已经一点半了。我如果现在看书,一定没有人发现。我蹑手蹑脚的'走到爸爸妈 妈的床前,见他们睡的正香,我便急忙跑回屋,把门锁上,把灯打开,这下我可以尽情的读了。一页,两页,我越读越有兴趣,竟忘了时间,当我把一本书读完的时候,已经五点了。我急忙关上灯睡觉。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书吧!它能让你从中寻找到前所未有的快乐!

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