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窃读记读后感20(合集)

2024-10-11 01:26:06

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第一篇:《窃读记》读后感24

开学了,我们的第一篇课文是《窃读记》,这篇课文主要讲林海音小时候,每天在书店里窃读的事。读了这篇课文后我了解了林海音在书店里窃读的滋味,了解了她读书的苦与乐。林海音小时候读书十分艰辛,可她还是那么爱读书,文中有几句话用得很好:“一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。”这句话写出了她对读书的渴望和对知识的热爱。“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”这句话更是写出了“我”把书当“精神的食粮”。课文的最后一句:“这时我会想起国文老师鼓励我们:记住你们是吃饭长大的!也是读书长大的!”这句话也将鼓励着我勤奋读书,我要把它当着座佑铭。

林海音读书要躲躲藏藏的,我们却可以光明正大地看。林海音为了读书常常站得腰酸脚麻,我们却可以买本书回家躺在沙发舒舒服服地看。林海音读书总在人群里看,热得汗流浃背,我们可以坐在空调房里看书。林海音为了读书常常饥肠辘辘,我们则是吃饱了撑着没事干。林海音为了读书要担心会不会被老板发现,我们则是担心爸爸妈妈骂我们不看书。林海音是怕没书看,而我们是有书懒得看,真是身在福中不知福!

我们有些同学和林海音一样爱读书,成绩优异,有的同学课外不爱看书,上课开小差,考试变成“长颈鹿”。有时我觉得很奇怪,读书是那么多的快乐,为什么有些人却十分厌倦学习?

光阴似箭日月如梭,我们如果再不好好学习,时间就会在玩耍中偷偷溜走。

到那时是“白色了少年头,空悲切。”让我们一起向林海音学习,与书为友,勤奋学习吧。

第二篇:《窃读记》读后感

读了《窃读记》,让我知道作者读得很投入连书放在哪儿都记得清清楚楚。作者把自己比作一匹饿狼,读得如饥似渴,读得很开心。但从文中的一句:“我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。”我体会到了窃读虽然令作者很快乐,但也使她很累。累也让她很高兴,因她可以看到自己喜欢的书。作者没钱买书,而我们家里一摞书一摞书,我却没看多少。有的只是即兴看了几眼就扔到旁边去了。与她比起来,我是幸福的,我有许多书,而她看书需要去窃读。与她比起来,我又是那样的渺小,无知,她如饥似渴地求知,而我却有书不好好读。再细细品读,再细细回味,文章生动地再现了作者放学后急匆匆地赶到书店,到晚上才依依不舍地离开书店的整个窃读的经历,细腻地描绘了作者窃读的复杂滋味,表现了作者对书的渴望。如此强烈渴望读书,使我很受感动。读完此文,我下定决心要好好读书,养成阅读的好习惯。

一本好书,蕴藏着丰富的'知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,与高尚的人对话。让我们养成阅读的好习惯,一生都与对人类有益的书相伴吧。

第三篇:窃读记读后感

这个学期我们学习的第一篇课文是林海音的《窃读记》,它让我有很深的感触。

这篇课文向我们讲述了作者小时候家里很贫穷,没钱买书,但她十分热爱阅读,只好去书店窃读的故事。

这篇文章描写生动,让我感受到了作者窃读时的快乐与惧怕。作者有时为了隐藏自己,会贴在一个大人身边,假装他的小妹妹或小女儿。这说明了作者为了读书是那么的提心吊胆和小心翼翼,她是多么渴望读书啊!

其实我也非常喜欢读书,每当放学回家,坐上公交车,我会拿出向同学借的书籍,抓紧看上几页,有时我还因为太投入差点坐过了站呢!

我爱阅读,读书的过程就好像一次次奇妙的旅程,而我则像一名旅客。书总会让我不由自主地走进它。让我们走阅读,珍惜一切机会好好读书吧!

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