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第一篇：《生命》读后感
当太阳微笑的时候，已经是早上，我打开书，仔细地阅读一篇《生命生命》的文章。当我读完后，这篇文章告诉了我：作者通过捉飞蛾、赞瓜苗、听心跳知道了生命的重要性，让作者领悟了生命是有限的，但却可以让自己把生命变成无限的价值。 这时，使我想到了生活中，有些人禁不住打击或不珍惜自己的生命，使自己成为社会的负担，其中就有一件事：有一个学生考试的时候偷看了别人的卷子，被正在巡查的'老师看见了，老师非常生气，马上就把那名学生的考试资格给夺去了，还在卷子上打零分，又要那名学生听写单词、默写单词、背单词、读单词等等。 晚上，那名学生回到家里，闷闷不乐地坐在椅子上说：“当着那么多同学的面子，要我写这个，写那个，又在我的考试卷上打零分，简直是欺人太甚，弄得我多没面子啊，干脆自杀算了，如果我不自杀，还能在江湖混混吗?”说完，他就睡了。 到了第二天，这名学生跳进湖里自杀，过了一天又一天，尸体浮了上来，有个路人看见了，连忙叫警察和救护车赶来，当救护人员来到这里时，那名学生已经去世了。死者的家属非常伤心，警察说：“又一件自杀案，现在年青人怎么不爱惜生命，说什么就什么?” 这件事，使我感受了我们不要去折磨自己，而是要珍惜自己的有限生命。 社会上还有另一种人，他们是非常热爱生命的人，就拿阿炳来说吧，有一天，阿炳不幸染上了一种疾病，导致了双目失明，可是他并没有放弃，而是坚持发挥自己的特长，终于等到了出人头地的日子。 社会上的两种人，第一种是不爱生命的人，第二种是热爱生命、保护生命、珍惜生命的人，我希望，世界人民都站在第二种人的角度去做。
第二篇：《生命》读后感
有句话说得好，“自己选择的，再也要走下去”，我认为，既然我们要走，就应该走自己既喜欢，又合适的，尽管这样的少之又少，但总是会有的。我们还应当心无旁骛地走下去，因为终有一天，我们会到达终点。
在假期，我们一家人就去了爬罗浮山的飞云顶。当我们走到一半时，看见天上的星星比平时要多得多，亮且密。于是便开始感慨自然风光的美好。当我们到了安营扎寨的地方，发现天上的星星更多了。
在看星星和看日出的时候，我都想要用手机去拍下来，然而，我发现，手机拍下来的照片或录下来的视频，不仅不如亲眼所见那么美丽，也没有身临其境的那种愉悦。就好像，你看别人拍的照片，觉得美，觉得风景很靓，但远不如其亲眼所见之震撼，那种内心的触动，是观看照片无法带来的`，因为你吃过了苦，而最后，你尝到甜的才会是加倍的。
既然选择了一条道，你也认为是正确的，是你想走的，那就走下去，不要半途而废，不要因半出现的而停下了你的脚步。上或许会有绊倒你的石头，没关系，可以跨过去，如果上有美丽的风景，稍作休息，便继续前行，以后还能看见更美的。也许你会遇见一个你很喜欢的人，先放一放，等你成功了，再去找他也不迟，尽管这期间会有许多的思念。吃过的苦，不要说出来，别人会当是个笑话，只有成功了，别人才会看见你。当你吃尽了苦头，甜蜜总会到来。
有些事，不是看到了希望，才去，而是了，才能看到希望。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，又怎会遇见彩虹?
如果有机会，我会再去一次飞云顶，甚至更多。因为，只有我自己才知道那儿有多美，看过日出、凌晨两点的繁星，我感受到了人生的美好。也许下一次去又会是不一样的心情，带着不一样的呢。
走自己的，赏最美的景，加油!
第三篇：《生命》读后感
读了《生命生命》一文，文中那只被人无视的蜜蜂令我生感触动：
当发那只蜜蜂被现下的飞行员毫不留情地踩入土中，这只可怜又被人们轻视的小东西却丝毫没有屈服的意思：在连续三次从土中钻出的它，伤痕累累；但这小家伙竟以为自己还能飞，正如一个飞行员正在摸索一架陌生的飞机，认真纠正着那些不可原谅的错误……当这个小家伙飞向那明镜似地湖面时，仿佛又正在欣赏自己那令人羡慕的英姿……这只蜜蜂那顽强的毅力，得到了飞行员的敬佩。着不可思议的生命，这被无视的存在……
在生活中，就有这像蜜蜂一样的`人们，他们个个谱写着生命的赞歌：
《淘金者》这篇我铭记在心的文章，这首百听不厌的赞歌：那位无处丛生的淘金者用惊天动地的咆哮吓走了熊；他用那无情的牙齿咬死了狼……这首生命的赞歌时时激励着我们，着伟大而不屈的生命……
汶川大地震一个令人魂飞魄散、心惊胆战的灾难，读取了数不胜数的生命，摧毁了不可计数的建筑……还记得那位奋不顾身的母亲，她为了保护孩子竟把生死置之度外；也能想起那位英勇无畏的教师，为了保护学生，早把“死”抛到九霄云外，然而她毫不犹豫地让自己那伟大的身躯保护了学生；还有那些视死如归的军人……他们的生命虽然短暂，但精神永存！曾换回了无数的生命；不错，他们不能延长生命的长度，却扩大了生命的宽度，让他们的生命更多姿多彩……
啊！我仿佛正凝望着可轻视的存在！生命的赞歌是视死如归，是不屈不挠，是无私奉献……
第四篇：《沧浪之水》读后感
阎真的官场小说《沧浪之水》，早在大二时就被老师推荐，后来读了好几遍电子书，还做了红字标注，结合自己境遇，感触良多。小说讲述了医学院研究生池大为的官场历程，同时也是他的心路蜕变历程。由一个怀抱美好理想的正直青年，逐渐变得阿谀奉承，学会了勾心斗角，最终成为了干练狡黠的官场一把手。
阎真毕业于北京大学中文系，现供职于中南大学文学院。其作品常常聚焦于当代知识分子，描写他们在人生旅途中所面临的种种困难、矛盾与冲突，表现他们在理想与现实的巨大落差中心灵上的徘徊与绝望、痛苦和挣扎。
《沧浪之水》的主人公池大为是上世纪八十年代一名农村大学生，没有任何背景和资源，毕业后作为第一个硕士研究生被省卫生厅点名要走，由此进入了政治漩涡的中心。
刚刚跨出校门的池大为胸怀理想，踌躇满志，意气风发，渴望靠自己的才华和能力有一番作为。然而现实是残酷的，因为替老百姓说了句公道话，他被贬到了某个闲职，浑浑噩噩一混就是六七年，而自己看不起的丁小槐却步步高升。池大为一家4口挤在一间又黑又暗的`筒子楼里，而丁小槐却早已住进了两室一厅，妻子怀孕后每天挺着大肚子挤公交车到郊区上下班，儿子想上一所好一点的幼儿园却无能为力，孩子被开水烫伤没钱交费医生死活不救，后来还是靠自己最看不起的丁小槐一个电话才让医院救人……残酷的生活一次次让他头破血流，粗粝的生活一遍遍磨去他的棱角，遍体鳞伤的他无奈地偃旗息鼓，举起了双手。
举手投降后的池大为选择重新做人，学起了原来鄙视的丁小槐“猪狗模样”，他放弃了自尊，巴结厅长，讨好上司，出卖同事，通过一次斗争中的告密行为成功赢得了厅长的信任，之后见风使舵，迎奉拍马，在马厅长的提携下，他一步步升职加薪，平步青云，最后接替马垂章坐到了省卫生厅厅长的位子。
接任厅长后，本以为可以放开手脚，大展雄图，在单位开拓出一片新气象，为老百姓做些实事，但一个小小的创新举措刚刚出台，便遭到四面八方的猛烈阻击，坚硬的现实让他举步维艰，在强大的传统势力面前，他感到无能为力，最终只能选择屈从，由此我们也不难体会到，当今社会的改革是多么悲怆和艰辛。
主人公池大为无疑是当代知识分子的代表，他正直善良，把信念和原则置于生命之上，对世界的理解有着浪漫的崇高，胸藏义不容辞的使命意识和天下千秋的担当情怀，但同时也有知识分子与生俱来的狭隘和软弱。
作者以犀利冷峻的笔触和生动的故事精确诠释了一个具有家国情怀的知识分子如何一步步从坚守到妥协，从正直到卑鄙，最后蜕变成一个坚硬干练的官场红人的全过程，既是一名公务员的官场升迁图，也是一部当代知识分子的精神堕落史。
文中运用大量的心理独白，展现主人公面对现实的焦虑、彷徨和煎熬，描述他对理想、对人生、对社会的思索，让读者感觉出主人公转变的合情合理，从而不显得突兀，同时也增加了作品的思想厚度。
学者孟繁华评论本书：中国人文知识分子历来就是一个矛盾的群体，在传统文化不断重构整合的今天，知识分子的道路选择任然是一个问题。我们不是池大为，但池大为的心路历程和行为方式有极大的典型性。
一本38万字的小说，我读得极慢，遇到某些章节，某些片段，我不得不停下来一句句咀嚼，思考，其中某些情节，甚至能看到自己的影子。说实话，我对转变后的主人公有些厌恶，装腔作势，敏感自私，在现实洪流的裹挟下，他注定不会成为时代的精英，最终不过像千千万万个庸庸碌碌的官僚那样被遗忘在岁月的沙滩上。
“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”这是两种不同的人生态度，是坚守理想还是屈从环境？从小到大我们所受的教育就是要做个好人，做个正直善良的君子，但读了《沧浪之水》，你可能会怀疑人生，感到无边的绝望，如果没有坚强的定力，你所坚守的“三观”会轰然崩塌。这部批判现实主义的力作展现的某些情节，如官场上的波诡云谲，人性的龌龊促狭，政治上的权谋机变，即使是在暖风习习的空调屋内，读来也令人心惊胆战，冷汗涔涔……
第五篇：《生命》读后感
从古至今有关生命的话题层出不穷，对生命意义及价值的探索亦是浩瀚无边。上午，我阅读了《生命》，沈从文这篇于上世纪四十年代的散文，特殊的历史背景给作品打上了时代的烙印，但当我们今天重读它的时候，却感觉着鲜活而不失色泽，精辟而不加粉饰。写在那个时代又仿佛是写给六七十年后的我们。
究竟什么是生命？我们不敢妄下定义，生命包含的'意义大宽广太远也是堆积在我们记忆里几平很少过往的角落。柯察金的“生命格言”里有：“人最宝贵的是生命。探索生命将会成为生命每个人只有一次……”那么信仰生命，探索生命将会成为生命旋律中的主调。
“离开自己生来检视自己生活这样事情，活人中就很少那么做，因为这么做不是是一个哲人，便是一个傻子了。”而今日呢？我想我们自己应该是有一点点的进步了吧。对“生命”二字，除了无奈与悲衰，我们已经没有些别的感受与想法了。我们总是一味地逃离自己不愿面对的现实，不知道如何去改变
但阅读了《生命》这篇文章时我明白了生命是要从现实中生发出来，并全然接纳现实，为之走向更美好未来，为理想奋斗、努力。
作为一名中学生，我们也要珍惜我们的生命不浪费青春，少年有杀梦，不应止千心动，更要付诸行动，“功崇惟志，业惟勤”。不仅仅是有信念与行动，我们也要持之以恒地坚持奋斗，这样即使过程再艰难，有机会离我们的目标更进一步。
生命在舞动，莫负青春岁。让我们乘风破浪，活出我们生命的精彩。
第六篇：《活出生命的意义》读后感
谈生命的意义有点太大，宇宙万物的存在才造就了世间粉彩斑斓。是小草洒脱还是大树威壮更有意义？从小到青春到中年都很多次问自己，存在有何意义？不得解。所以就摘抄本书的'话语以此做结。
可能找到生命意义的途径有三个：工作（做有意义的事）、爱（关爱他人）以及拥有克服困难的勇气。
人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，惟独人性最后的自由，――也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由――不能被剥夺。
尼采知道为什么而活，便能生存。
承受不必要的苦难与其说是英雄行为，毋宁说是自虐。
滋养内心的自由，拥抱自然、艺术、诗歌和文学之美，感受对家庭和朋友的爱，是十分重要的。