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第一篇：江南的读后感
故事的开始，是以谭端午和庞家玉的相遇开始的。那时候的庞家玉还是一个羞涩的学生，遇到诗人谭端午就像遇到偶像一样开心，并且憧憬着与偶像的浪漫爱情。然而，这个一向清高的诗人却在一个雨夜，深爱着他的女孩还发着高烧的时候，把她身上的所有钱拿走给自己买了早餐和车票离开了。
当读到这个片段，我是非常不理解谭端午为什么要这样做？直至现在我也没有理解。而对于庞家玉，我是深表同情的，看到一个孤苦无助的女孩遭遇身体和精神的'双层打击，她是如何从这个深渊中走出来的，这大概是涅重生吧。在小说中，她后面改名换姓了，重新开启了她的人生。对比前后的变化，以前是柔弱无助的学生女孩，后面是坚强韧劲的职场精英。果真，生活就是来历练人的。
庞家玉在小说中的结局：她在拼搏的一生中，她心里清楚在成功的道路上走得越远，犯下的错误也就越多，学法知法的她，一次次试探道德的底线，在法律边缘打擦边球，她的内心纠结、迷茫、痛苦，备受煎熬，四次西藏之行，只是想为自己的灵魂寻找救赎的栖息地。压倒她最后一根稻草的是：发现自己身患癌症，她选择了独自离开，以自杀的方式离开了这个世界。
这是一个感伤的故事，能够看到家玉为着自己努力的生活，而生活逼迫着她做了很多违背内心的事，最后无法安放自己的灵魂，在纠结迷茫痛苦中度过一生。回到我们的生活，贫困会让我们很煎熬，但能够坚守住自己的灵魂，活得坦荡才是我们向往的生活。
第二篇：诗词的读后感
《小学生必背古诗词75首》是一本书，一本文化深渊的好书，一本成长必备的书。瞧，这一首喜人的古诗，那一首感人的优美诗词，又有文学修养必备的'东西，真是一本好书！可惜，没有插图。
这里面全是诗，也有注解、译文、诗人介绍、赏析等其他东西。看：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。一句写江南多美啊！采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。这句道出了蜜蜂的辛勤，还暗喻了人们要学习蜜蜂这种难得“付出甚多而索取极少，不贪小便宜的精神”。
在这里，我认识了许多诗人，并和他们交了朋友，有存诗最多的陆游、改革失败的王安石、只活了26岁的林升、诗词夫妻赵明诚和李清照……在这当中，只有王安石改过革，但失败了，后忧愤而死，如不这样，他也许还能活长点，他只活了65岁。
这里面还有一些精彩的故事，比如说：寻求生花妙笔、老僧借竹、俏话连篇、谜语诗……苏轼妙语拒友尤为有趣，讲起了故事拒友，不懂的人还真以为他答应了呢！还挺有道理的。不挑明说，暗喻作比喻，太有意思了！
这本书非常好，我向你们推荐它。我还给它作了一首诗：
《此书》
教吾悟道理，
渊伦难见以。
如言此物透，
深研其中理。
第三篇：忆江南读后感
“江南好，风景旧曾谙。……”每次打开语文课本，我都被这首白居易的词《忆江南》深深地打动。老师上课时如痴如醉的讲解，同学们抑扬顿挫的朗诵，渐渐把我带进了家乡的春天，那真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
这是我最爱的一首词，虽只有短短几句，却表达了作者对江南故土的思念，也引发了我对家乡上海的牵挂，对逝去亲人的怀念。
“能不忆江南？”家乡的春天是那么美丽，那里有波涛起伏的黄浦江，有古色古香的城隍庙，有栽满了法国梧桐的林荫道，更有雄伟壮观的东方明珠电视塔。最让我难忘的却是太婆婆住的小区，那里有一条不知名的小河流过，河水清澈见底，里面可见很多小鱼欢快地嬉戏。每次回家探亲，我总爱带着太婆婆的小狗来河边玩耍。太婆婆的楼下有一棵很大的桂花树，春天枝繁叶茂，秋来丹桂飘香，那黄灿灿的桂花像撒在树上的碎金子，太婆婆会小心翼翼地采下来做成糖桂花，存放在透明的玻璃瓶里，再托人带到北京来给我吃，那桂花的香甜真是回味无穷。可是今年，我再也吃不到香甜的糖桂花了，因为93岁的太婆婆在去年去世了。
“江南好，风景旧曾谙”，家乡的'春天还是那么风光旖旎，如诗如画。小桥流水，鱼戏莲叶，桂花树还在，我的太婆婆却再也不在这幅画面中了，她长眠在了这片土地。
给太婆婆扫完墓，我们乘早班飞机离开上海，在空中我忧伤地俯瞰黄浦江，那熟悉的画面跃入眼帘，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝…”那一江春水带走了我的太婆婆，却带不走我对她的思念。她充满慈爱的脸庞和家乡的一草一木永远留在了我的心里。
能不忆江南？
第四篇：古诗读后感
“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”这首唐诗是我在一年级时学的《咏鹅》。现在我想起这首诗，仍然读得津津有味。我喜欢读唐诗，吟诵起唐诗，就像唱歌一样高兴。因为在唐诗里，我能懂得很多道理，学到很多在课本上找不到的知识。它是祖先留下来的文化遗产。我觉得读唐诗是一种乐趣，它成了我生活中不可缺少的一部分。
在三年级的时候，老师给我们每人发了一份《唐诗70首》。我把这本不值钱的书看作宝贝似的，都过了两年多了，还放在我家的书柜里。现在打开它，我读起里面的诗还是那么的着迷。这本厚厚的《唐诗70首》里，我最喜欢、记得最熟的一首就是《静夜思》，它是唐朝著名诗人李白的大作。记得我们最近学的一首歌，歌的歌名是《读唐诗》。这首歌的开头就是朗诵了这首诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗诉说的是远在它乡的游子李白非常想念自己的家乡。这首诗虽然只是说了李白想念自己的家乡，自己的亲人，可我觉得他也是一个非常孝顺的人。他很想自己的母亲，很想回到遥远的家乡与年老的母亲一起度过这寂静而冷清的中秋之夜。
学古诗的好处有很多。读唐诗，丰富我的课外生活，让我知道不少名人故事，也能从中明白许多做人的道理。如：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”让我感受到陆游这颗深深的爱国之心，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我做一个爱惜粮食的人。“谁言寸草心，报得三春晖”，让我感受到母亲博大的爱，有做一个孝敬父母的人……我读了唐诗以后，觉得自己变得有教养了，不像以前那样孩子气，不懂道理。整个人就像脱胎换骨一样，成了一个小大人。
《读唐诗》这首歌里还唱道：“唐诗唐诗传家宝，一代一代传到我，文明哟古国……”既然唐诗是宝，中国是文明的古国，大家还不快行动起来去读这个宝，去寻我们文明古国的宝！
第五篇：古诗读后感
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我很小的时候，依偎在妈妈的怀抱里，就吟诵着一首首唐诗。上学了，我又领到了一本《古诗文读本》，这些诗篇真像一位无声的老师，把我带进了知识的海洋，让我懂得了许多道理。
“谁言寸草心，报得三春晖？”小草在阳光的照耀下生长，谁能说小草能报答太阳的恩情呢？是呀，天下的妈妈都是一样的。妈妈对我多么关心，衣服脏了，帮我洗得干干净净；天气冷了，帮我织毛衣，做羽绒服；感冒发热了，陪我去看医生。现在我从《游子吟》里懂得了感恩，妈妈拖着疲惫的身体下班回家了，我为她端上一杯热茶，替她捶捶背；妈妈遇到烦心的事情了，我对她做个鬼脸，惹得哈哈大笑；有时我还帮妈妈做点家务事，端饭碗，拿筷子。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”小时候要努力学习，千万不要浪费宝贵的时间，不然，到老了再后悔就来不及了。所以，我上课时刻提醒自己不做小动作，要认真倾听老师讲课，回家按时完成作业，遇到不懂的问题主动向老师请教。
古诗老师带领我饱览祖国壮丽的大好河山。“九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯”让我看到了弯曲绵延，奔腾万里的黄河；“天门中断楚江开，碧水东流至此回”让我领略到波澜壮阔、雄奇瑰丽的长江；“举头红日近，回首白云低”让我看到了雄伟壮观，高耸入云的华山；“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”让我看到奔腾而下，水花四溅的庐山瀑布。
古诗老师还带领我感受四季变化的多姿多彩。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，那是春暖花开，百花盛开的春天；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，那是夏天荷花盛开，清香四溢的夏天；“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”，那是满山红叶，生机勃勃的秋天；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那是大雪纷飞，银装素裹的冬天。
古诗文真是一位好老师。我要多背古诗，让诗歌陪伴我成长。