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三年级读爱的教育读后感(优秀范文六篇)

2024-07-22 02:30:35

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第一篇:爱的教育的读后感

我从三年级开始就一直在思考一个问题:爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?直到暑假时妈妈给我买了一本《爱的教育》,我才从中得到了答案。

这本书的主要体裁为日记,讲述一个名叫安利柯的男孩的成长故事,记录了他在家、学校、社会的所见所感,字里行间洋溢着对祖国、家人、师长、朋友真诚的爱。

书中有许许多多的小故事,其中让我感触最深的是《千里寻母》。这个故事写了一位母亲为了家庭的幸福,到离家很远的地方做保姆,她的小儿子禁不住思念的煎熬,踏上了寻母之程。他历经千辛万苦,承受了千万次的打击,来到母亲所在的城市。母亲因为太累生了重病,主人也待她很好,多次劝她接受治疗,但这位母亲已经绝望,就想一死了之,直到小儿子的出现,让她激动万分,垂危的生命才有了活下去的动力。

读到这儿,我想起了我的母亲,她十分辛苦,早上天不明就起床,为我们一家人准备早饭,之后还要和我一起去托管补课,中途没有一丝休息的时间,到了晚上回家又得急忙做家务,每天半夜才能睡觉。即使母亲如此劳累,我还挑三拣四,嫌这嫌那,只为我一人着想,从不体谅母亲。现在想起来,我万分惭愧。

不管何时何地,你成功的背后,母亲为你流了多少汗;你失败时,是什么力量鼓励你继续前进?天下的母亲多么相似!她们都有一颗纯真、美丽的爱子之心!

“儿子,该吃饭了!”熟悉的声音响起,我不仅鼻子一酸,眼泪流了下来。那一刻我终于理解了母亲对我深深的爱……

爱出者爱返,福往者福来。爱的教育让我明白了:对知识的`追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯,它让我学会体贴父母,同情弱小,乐于助人,做一个心中有爱的人。在书中,我找到了爱,希望爱的雨露能洒满大地,浸润每一个人的心田。

第二篇:爱的教育读后感300字

看了《爱的教育》这部风行全球,伟大作品,我的心被深深的震撼,仿佛经受了一次次“爱”的冼礼。

《爱的教育》这本书的故事深深感动了我,这我突然之间感悟到,原来爱是这么神圣,高尚而伟大。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱。每一个爱的故事都能给人以启发,都能告诉我们一个爱的哲理。

卡洛菲是主人公恩里克的同学在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。卡浩菲当时非常害怕,但是在他同学卡罗内的鼓励承认了错误,并来到受伤者家中。到那老职员微笑的原谅他后,他强忍着眼,把自己那本最心爱宝贵的像生命一样的邮票。及送给老人当作回报老人原谅他的礼物。可是出乎意料的是,在老职员康复以后,老人亲自到卡洛菲的学校把邮票集给了卡洛菲,还送给他期望已久的三张难忘的邮票。

我们该爱的不仅仅是身边的亲人,朋友,还有更多人。等着我们去爱,爱的美就在于她的不做选择,去拥抱美好的一切,世界将会更加的美好。

第三篇:《爱的教育》读后感

爱,一个多么熟悉的字,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会感受到爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的世界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学朋友之间的爱,兄弟姐妹之间的爱,子女和父母间的爱,老师和同学之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

爱就像空气,每天在我们的周围,因此常常会被我们所排除,可是我们的生活可不能缺少它,其实它的意义已经融入了我们的生命。但是很多人都无法感受到爱。爱的力量是伟大的,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个国家为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

古往今来,有多少爱的.真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开爱。爱可以使浪子回头,爱可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

第四篇:《爱的教育》读后感

《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子――安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。

在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都――布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的.身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的生命又重新有了生存的动力。

在这篇文章中既有孩子对母亲的爱,又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!

其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。

第五篇:爱的教育读后感

第三本书也随着时光的流逝而阅读完,转眼间已经到了最后一章了……

我和爸爸又翻开了《爱的教育》,进行阅读。跟爸爸读完,我深有感触,有不少体会。我的梦想是考军校,当军人,可是当我看完巴辛叔叔送给安利柯的信时,我的心动摇了。

让我动摇的说一句话:“人类文明完全发展之后,也就不再需要军人。”是啊,我忽略了这一点。军人在保家卫国的同时,也发动了战争啊!而发动战争只会让更多人受伤。

我不敢说我认为的是对的,也不敢说是错的。因为每个人都有自己的理解和选择。

但《爱的教育》让我明白了这一点。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述了了一个小男孩成长的故事记录了他在学校,社会的所见所闻。日记内洋溢着对祖国,父母,师长,朋友真挚的爱,并且内还有父母对爱子的教导。

和女儿读完了最后一章,我看到了朋友之间的友爱,父母对子女的爱护,师生真挚的情感;但也看到了嫉妒,自私自利等不良情感。所以在社会中,我们应该倡爱祖国,爱社会,爱父母,爱子女,爱老师……帮助社会需要帮助的人。

培养学生全能型人才,做新时代的好同学,让爱召唤全社会的人,不要只追求金钱利益,更美好是爱在每个人心中发芽,,长成参天大树!

第六篇:《爱的教育》三年级读后感

《爱的教育》是一部流传颇广的日记体小说,作者是意大利的亚米契斯。虽然这是一本小说,但内容和我们平时看到的,不太一样。它是作者每一天写的.日记写在一本书里,将它串起来,变成一部小说。而作者写的就是自己在小学三年级一个学期的故事。

其中,《好友卡隆》这一篇,是我最喜欢的一篇故事。这篇故事写的是,作者见到好朋友卡隆的上课时的情形,着重描写的是卡隆受伤的手,体现出卡隆是一个愿意牺牲自己而救助朋友的人。

当我读到这部分的时候,我不由地想起了今年四川凉山火灾的消防员们。他们在烈日炎炎之下,抵抗着火的炽热,去山上灭火。在灭火的过程中,好几名消防员牺牲了。在当天晚上,许多市民给这些英雄送行。

他们明知道可能会死,为什么还要去呢?

他们是为了山下村民的生活,为了生活的美好,为了国土的安危,而赶赴灭火。他们觉得,只要人们过上幸福美好的生活,不管怎样,都无所谓。

我想着想着,真觉得卡隆真有点那些英勇的消防员们的勇敢。

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