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爱的教育读后感三年级(合集)

2024-07-22 02:18:40

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第一篇:爱的教育读后感1000字

亚米契斯我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,写过许多著名的书,《爱的教育》就是其中一本。这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。这本书是用日记的手法借用了一个小学三年级学生安利柯的口吻写的。形容了一个充满爱心,充满热情同情心的世界。主角安利柯,他观察着身边的每一件小事,包括他周围的每一个人,也都充满了爱心。表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

看完这本书之后,我对安利柯深有感触,一个年仅十二岁的男孩用他的心去爱,去看,去体会身边的一切事情。这样一个男孩他有一颗春节高尚的心。而我呢?我和他是一样生活,一样的'家庭,但我却没有去认真的去想过。在街上,一双可怜瘦弱的手向我伸来,我看也不看,就走远了。而安利柯,他却愿意献出一片爱心,这是我不如他的地方……

还有,在这本书里,安利柯的同学们也有一颗善良的心。虽然他们各有自己不同的家庭背景。比如普罗克,他不懈的努力学习,终于感化了他那不务正业的父亲。作者亚米契斯,他紧扣孩子的心灵,用生动的笔触,更多的强调体贴,博爱与责任心,深深的打动了我。

这本书中还有几篇是我特喜欢的。例如《高尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的”没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡隆突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。

我觉得克洛西虽然残废,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他,使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他,当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人,他们做法是可耻的。人类不应该互相仇视,不应该侮辱别人,不应使人难堪。

第二篇:爱的教育读后感1000字

《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯所著。这本书讲的是小主人公安利柯在上小学四年级这一年的所见所闻。这本书讲述了爱与真诚,讲述了生命与快乐的真谛,讲述了安利柯与同学的友情。

生命的真谛在于你将做一个什么样的人。要做一个勤劳、勇敢、正直、善良的人。热爱祖国,热爱家乡,热爱每一个值得你爱的人。生命就像花,在最灿烂的时节开放,点缀着四周。生命的意义在于价值的体现。不论你是贫穷与富裕,人也没有高低贵贱之分。只要热爱生命,一切都是意料之中的事。生命的体验本来就是一件幸福的事。

快乐的真谛在于到了一个大好的季节,而你心中无愧。无愧于心才能顶天立地,才能自信十足,才能昂首挺胸。要做到无愧于心,首先要做到无愧于人,不要做损人利己的事。只要我们对得起别人,对的起自己,那我们将是快乐的。每天都会谱写一首首快乐的旋律。

安利柯是幸福的,他有仁慈的妈妈,和蔼的爸爸,懂事的姐姐,可爱的弟弟。在这样一种家庭氛围中成长,安利柯受到的教育是优秀的。父母是孩子的第一任老师,有高素质的父母,或教育或影响,他们的孩子长大后也一定会成为一个有用的人。

书里有安利柯对老师的喜爱,也有安利柯爸爸对他自己的老师的尊敬。老师在教育中起到了至关重要的作用,老师为人师表,关心爱护自己的学生,才能把学生培养成才。老师只有无私奉献,才能受到学生的尊重。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

安利柯有一群小伙伴,有富有正义感的.卡隆,爱做鬼脸的小石匠,聪明漂亮的代洛西,柔顺凄苦的泼来可西。他们之间的友情纯朴、真挚。让我们仿佛回到了童年,回到了那个天真的年代。

书里的每月故事总是那么带有启发性和教育性。有帮父亲做抄写工作挣钱的裘里亚;有在战争中英勇受伤的少年鼓手;有替祖母挡了一刀的费鲁乔;还有费尽周折找到母亲的马尔可。他们就是一个个榜样,帮助我们树立正确的思想,引导我们找到人生正确的道路。人生的漫长与短暂在于我们如何让我们的人生变得有意义。

整本书以一个孩子的视角讲述故事,让我觉得亲切、纯真、耐人寻味。孩子眼中的世界是纯洁的,没有瑕疵,没有杂质,像一块晶莹剔透的玉。没有繁杂,没有麻乱,只是那么在平淡中充满了惊奇,在忧愁中又寻找到了欢乐。每个人其实都有善良的本质,所以对孩子从小的教育是必要的,本书就给了我们正确的引导,教育是必要的,但一定要是爱的教育。

泰戈尔也说,我爱他并不是因为他的好,只是因为他是我小小的孩子。只有我才有权利去骂他、责罚他,因为只有源于爱的惩戒才是正当的。

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