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爱的教育三年级读后感

2024-07-22 01:08:15

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第一篇:《爱的教育》三年级读后感

《爱的教育》是一部日记体小说,篇篇都倍感温暖,扣人心弦,钩起我的内心深处,让我一次次敞开心靡,投入到书本中。《爱的教育》是献给我们孩子的。故事的主人公带领着我们与情节一起起伏。父母亲写给安利柯的信,让我明白了做人的道理与处理事情的方法。他和同学们的情谊,让我明白:珍惜与同学相处的时间,团结友爱,不再为鸡毛蒜皮的小事而消除友谊,朋友之间没有憎恨、嫉妒,将心比心,一起聊心。

这本书改变了我许多,我不再为了一点琐事而与父母吵架、顶嘴,每次看到父母疲惫的身影,忍不住鼻子一酸,泪水滑落。我也不再乱花钱,把零钱捐给没有钱上学的孩子,圆他们一个上学梦。与他们相比我幸福多了,想到这,便一脸羞愧。

这本书像磁铁一样吸引着我。翻开它,它会改变你。

第二篇:《爱的教育》三年级读后感

上个星期,妈妈送我一本书,书名是《爱的教育》。刚拿到书的时候,我一看作者是个外国人,就没啥兴趣,随手放进书柜了。这周末,妈妈问我,新书感人吗?我惭愧地回答,还没有阅读呢。说完,赶紧跑到书房把书拿出来,开始了我的阅读之旅。

这本书是一部以意大利小学生日记形式为主的小说。小说记述了主人公恩里科在四年级一学年中所经历、观察、和感受到的一切,其间,穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事。书中叙述了亲子之爱、师生之情、朋友之谊等都近乎于理想的世界,虽然是幻影,可我认为世界本应该如此美好才对。

当我读到洛佩谛跑到马路上,把一年级的那个小学生拖救出来,不料被车子轧伤了自己时,心里热浪直涌,眼泪禁不住地流下来了,这是多么伟大的举动啊!当我读到无论谁向卡罗内借东西,他都会借给他,甚至有的还送给他时,心里感慨着,这是多么大方的行为啊!当我读到卡洛斐向老人丢去一个雪球时,我惊呆了,没想到他会向老人做出如此野蛮的动作,我非常地气愤!但是,当我读到卡洛斐向老人送了他平日最珍爱的邮费,并弯腰深深地鞠了一躬时,我的眼睛又一次流泪了,这是多么感人的一份亲情啊!

人与人之间最珍贵的就是爱,如果失去了爱,就等于失去了生命!《爱的.教育》不仅让我懂得了许多道理,还让我学到了许多的知识。读完这本书后,我知道,要经常帮助父母分担一些家务活或工作;我知道,每个人都要热爱和保护自己的祖国;我还知道,做人要勇敢、大方、宽宏大量。我相信:只要我们心中都有爱,每个人都献出一点爱,这个世界就会变成美好的人间。

第三篇:《爱的教育》读后感

“爱”,可以大至国家、社会、民族;“爱”可以小至父母、师长、朋友。

而这本书中的主人公,一位和我同龄的四年级小学生安利柯,他出生在一个充满爱与信任的家庭里。他的父母是安利柯成长中必不可少的角色。让我印象最深刻的是安利柯父亲在十二月写给他的一封信:学会感谢亲。安利柯那天对父亲说老师情绪不好,看起来心烦意乱的。父亲写到他已听出安利柯不耐烦的语气,让安利柯一定要去爱老师,“老师”一词在父亲看来,是除了父母名字外,一个人能给予他最崇高、最亲切的称呼。

在学校里,也有许多同学是安利柯的榜样:如体格强壮,富有狭义精神,乐于助人,帮助弱小的.卡隆;品学兼优,具有博爱精神的代洛西等等。

在我们生活中,学校里也有许多“爱”伴随着我们。如一次我们班有位同学脚扭伤了,班主任王老师就一把抱起他去了医务室;当晨跑时,一些同学跟不上时,跑得快的人便给他们加油,退他们一把……

“爱”是令人尊敬、爱戴的,若它是一盏明灯,那这盏指明灯引导出来的人定会走向辉煌。

第四篇:《爱的教育》三年级读后感

读了爱的教育这本书,我被里面的内容深深感动,原来在世上还有那么多不幸的人,但他们仍然勇敢、坚强、快乐的生活着。

我们应该向他们学习,有一颗勇于进取而善良真诚的.心。爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。

第五篇:小学三年级爱的教育读后感

《爱的教育――中国孩子的情感日记》都是各种各样的孩子写的情感日记,有残疾人,父母聋哑,母亲去世,父亲去世,还有一些是农村的孩子。我读完这本书,很感动,泪流满面。

其中,最让我感动的是一篇《爸爸为我削小棒》它说的是:20xx年春天,爸爸得了可怕的白血病,发热,出血,挂盐水,爷爷和妈妈叹息。“我”今年将上一年级,于是,会木工的爸爸来到院子,用香樟树做小棒。“我”和妈妈哭着求您不要做了,可爸爸要做。

父爱是伟大的,它能让人克服困难,这是人间的真情。

第六篇:小学三年级爱的教育读后感

这本《爱的教育》主要是让你明白:人类只有三种情感是强烈而单纯的:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它让你学会体贴父母,同情弱小,乐于助人……

我感触最深的那篇要数《卡罗内的母亲》。那篇作文体现了卡罗内的母亲是多么多么的疼爱卡罗内,可是,就在这时,卡罗内的母亲因病而死,卡罗内悲痛欲绝。在他来学校的前一天,老师告诉同学明天卡罗内来学校,你们不可以跟他开玩笑,不可以在他面前开怀大笑!第二天,卡罗内来学校,不仅受到了老师的安慰,还得到了同学的帮助。卡罗内就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情!

《爱的教育》这本书体现出了人们的欢乐悲喜,友谊和恶意,很值得一看!

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