写读后感200字三年级_读后感

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第一篇：四年级的读后感200字

《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心，捅掉了马蜂窝，反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家，毁坏它们的生活就像是一种罪孽，他“决心不再做一件伤害旁人的事”。这种精神也令我十分震惊，让我明白了一个道理：做任何事情之前，都要深思熟虑，斟酌好了之后再去尝试，千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。

第二篇：三年级读后感

我们班借了一本书，书名是――《犟龟》，在这本书里，有许多小故事，我最喜欢的故事是：《犟龟》、《出走的绒布熊》。

犟龟这个故事讲的是：一只名叫陶陶的小乌龟，它决定要参加狮王的婚礼，一路上，有不少动物都说他走到慢，劝它不要参加了，可它那倔强的性格，让它继续前进着，终于，它成功参加了婚礼;出走的.绒布熊讲的是：一个旧的绒布熊，它想知道自己活着是什么意义，它知道许多动物都知道自己活着是什么意义的时候，在失望时被一个小女孩收留了，最终，它知道自己活着是什么意义。

这本书不仅给我了快乐，还让我懂得了一些道理：只要努力就会成功。

第三篇：四年级的读后感200字

妈妈给我买了一本老师介绍的《青铜葵花》，这本书我大概一周看完了。现在就让我来介绍一下故事的大概内容吧：

青铜葵花是一对兄妹，青铜是哥哥，葵花是妹妹，他们俩在一起十分快乐、无忧无虑。

他们原来不是兄妹，是葵花的家人都死了，才把她接到了青铜家，没看过这本书的人当然会说：“把她送到其他亲人那里不就行了？”可是她的爸爸妈妈从小就是孤儿。

青铜家很穷，可是葵花坚持选了他们家。青铜是个哑巴，但却是个机灵的哑巴。葵花来到他们家不久后，奶奶和他家的老黄牛都离开了他们。这件事已经让青铜家很伤心，可是不久，葵花又被城里人接走了，这让青铜更加伤心，不过最后青铜竟然又学会了说话。但先喊的两个字是----葵花。

看完这本书，我觉得葵花的童年很不幸。现在我这么的幸福：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都对我很好，我要好好珍惜现在童年幸福的时光。

第四篇：狼王梦读后感200字

老师给我们推荐了一本好书—《狼王梦》，这是个非常感人的故事。

《狼王梦》主要讲了主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼崽，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的4只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。媚媚是母狼，无法成为狼王，但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上。

《狼王梦》让我了解了狼，知道狼是有智慧的动物，紫岚为了自己的儿女，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新的伴侣，到了生命的最后为女儿敢与狡猾可怕的大金雕玉石俱焚，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于们人类。

第五篇：三年级西游记读后感200字

在暑假里读了四大名著之一，西游记这本书。讲的是唐僧师徒四人历尽千辛万苦取得真经的故事。书中每个人物都有不同的特点，但是我唯独喜欢孙悟空。因为孙悟空为了学习长生不老之术，一个人划着小木筏漂洋过海，走了很远的路，吃了很多的苦，终于找到了师傅，在学习中，他不怕别人的耻笑，到处找师兄们教他练功，他的恒心终于打动了师傅，于是师傅交给他七十二般变化和筋斗云的功夫。但是他忘记了师傅的告诫，经在人群中卖弄，以至于被师傅赶出了师门。

我要学习孙悟空为了学功夫吃苦耐劳的恒心，不学习他有了功夫就到处炫耀的行为。我要好好学习，遇到困难不灰心，努力解决问题。

第六篇：三年级读后感

孩子是家里的宝贝、父母的希望、社会的接班人。如何教育好自己的孩子，对每个家长来说是一个棘手的问题。面对如今的孩子，他们要求多、想法多、行动多、天马行空的问题多，令我不胜其烦，常常会使出中国式家长的专制，直接命令他做我认为对的事，不准他做这些那些事，全然不顾孩子的感受，不从他的角度看问题。孩子没有自由选择的余地，只能委曲求全的照做，经常免不了“反抗”，使很多事情适得其反。

通过阅读老师推荐的《父母课堂》，我明白很多了，其中２０１２年１１月这期“我们到底需要什么样的家庭教育”一文，我感触颇深。让我懂得了“宽严有度是真爱；权威、民主的教育是科学的教育方式；教育要符合孩子的个性特征。”

我静下心来反思自我，对自己的部分错误教育方式感到震惊，决定修正自己的教育方式。从现在起，在做事前多和孩子沟通，了解他的想法，在一定的.原则下让孩子自己做选择，不做“包办父母”。对孩子有兴趣的事和物，自己先了解、学习，不武断的否定，理解和尊重他的爱好。以身作则，严格要求自己，树立威信。端正自己的心态，不功利化教育。总之，像文中所说的“严而有格，松而有度”。

老一套的教育方式真的有些行不通了，我会以《父母课堂》为老师，不断提高自己的综合素质，做个与时俱进的家长。