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读后感落花生600字

2024-05-25 22:43:27

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第一篇:落花生读后感500字

读了《落花生》这篇课文我懂得了人不可貌相这个道理。

花生是一种植物,他成熟后,果实并不是挂在枝头,它并不是像西红柿、苹果、橘子一样,把鲜红嫩绿的果实挂在枝头,而是将它的果实深深地埋在地里,因此,他即使已经结果,也可能不清楚它有没有果实,必须挖起来才知道。

花生的外表不好看,看起来十分朴素,它的果实又埋在地里,风尘仆仆的,并且丝毫没有一点美观感,外貌和苹果差几倍也不清楚,花生的外表虽丑陋,可它却十分有用。它能榨油,它的味儿美,它的价钱便宜,谁都能买来吃,都爱吃……它的外表不美观,可却对人们有很大用途,所以它的品质可比苹果高出了一丈,在品质上,当然还是花生更好。

这时,我想起了上一次,在去往温州的路上,那时还在下雨,我坐在车里,看到一个穿着十分时髦的男人,他开着奔驰,当他开到一个地方时,他打开窗户,吐了口痰,那口痰飞出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起溅了起来,直接将我旁边的玻璃溅的很脏。这时,我想:人穿得时髦有用吗?难道穿着简朴就不好吗?我仔细想了一下,最后下了一个结论,穿着并非有用,要对社会有贡献的才好。

一些人,只顾着看外表而不注重心灵,对社会没贡献反倒有害,其实,在我心中,他们并不美。只有心地善良,对社会有贡献的人,才是真美。

第二篇:落花生读后感

今天语文课,我们学习了第15课DD《落花生》。

这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的.人。

学习了这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表不怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,应该更了不起,更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。

学了这篇课文,我从中悟出一个道理:我们学生应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

第三篇:落花生读后感

今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍写的,看了后,我想到了一些事,想和同学们说说。

老舍爱吃花生,不喜欢吃瓜子,而我一向爱吃瓜子,不爱吃花生,和老舍的意见正相反,所以自然对《落花生》里讲的有不同意见。

老舍在《落花生》中一开始就因瓜子比花生名气大而为花生打抱不平,认为瓜子没有吃头,我对这一点很反对:如果瓜子没有吃头,谁会去吃它?它会名气大吗?瓜子的`样子十分可爱,上小下大,浑身黑黑的,上面有规则的条纹,鼓鼓的看起来很饱满。在没事闲着的时候,随手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一个个拿起来放进嘴里,轻轻一咬,香甜的滋味直沁肺腑。可老舍却说他吃瓜子时被塞牙缝,而且觉得没味道,那大概只是因为他吃的瓜子质量不好,或者是老舍的牙缝太大了吧。

还有,老舍说花生解饿,瓜子不解饿,那么他在饭前饭后吃都不合适,因为如果饭前吃,吃了后就饱了,有好吃的饭菜都吃不下了,多可惜,那就饭后吃吧?那也不好,吃了饭菜就吃不下花生。这样就要在花生和美味饭菜中二选一了。而瓜子就不一样了,饭前吃,还有胃口吃饭,饭后吃,也可以吃下瓜子,两全其美。

因此,我认为瓜子比花生好。

第四篇:落花生读后感

花生有很多好处:花生的味儿美;花生可以榨油;花生很便宜,最可贵的一点好处是,花生虽然不好看,可是很有用。

这篇文章蕴含了一个十分大的道理。文中的“父亲”以“落花生”来勉励子女,要做个不要只讲外表体面,还要对人民有好处的人。文中“父亲”的话使我受益匪浅。

在我的生活中,有很多人都是只顾外在的美,不顾心灵的美丽。这些人,虽然外表美丽,可内心丑陋,他们终究还是丑陋的。

我们要学习做一个心灵美的人,外表美丽虽然能给人带来好的

仿写《落花生》

课文中的花生有着默默无闻、无私奉献,不计名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上。梅花在寒冷的`冬天傲雪开放具有着不怕严寒,不怕风吹雨打的品质。而今天我要说的是“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

小草不论在城市还是乡村,都随处可见。它具有着顽强的生命力人们越是践踏,它越是坚强。在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了,小草也不例外不是东倒西歪,就是只剩下半根,残缺不全了,再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。这些小草看上去好像都不会再生了,可实际上它们的根还没有损坏。到

小草的生命力真顽强!我也要像小草一样做一个绝不被困难打到,永远顽强地追求自己的梦想,不求名利,为人民服务的人。

第五篇:读落花生有感

《落花生》这篇课文,赞扬了那些外表朴实无华内心却非常美好的人,在我们身边,有着很多具有这种落花生品格的人。比如说清洁工,他们就在平凡的岗位上默默的`奉献着,每天清晨,太公公还没起床,清洁工人就开始工作了,扫大街,扫马路。

不管地上的垃圾有多脏,都清理得干干净净,美化了我们大家的环境。当光洒满大地的时候,城市已被这些落花生式的美容师打扮得漂漂亮亮了。我走在上学的路上,看着这些清洁工人,感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘,但他们是最美丽的,他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光,似乎又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。

第六篇:落花生读后感

仔细阅读“花生”,文字内容表明作者并不寻求名利,但只是做一个好人。伟大的理想。

当我读到“所以你想要像花生一样,虽然它看起来不好看,但它非常有用”时,我意识到虽然花生没有华丽的外观,但它们是朴实无华的,沉默,而不是寻求名利的精神。这不是一个值得学习的`精神吗?作为一个人应该是真实的,不应该浮华。

当我读下来时,我读到,“所以,那些想要有用的人,不要做那些只说得体,但对别人不好的人”,此时,我意识到我必须这样做。诚实守信的人;一个为社会做贡献的人。不要只是注重外表,不说诚实的人;不为他人和社会做贡献的人;甚至是伤害社会的人。

读完“花生”后,我想起了我的祖父。他是一位老教师。他已经教了40多年。他将自己的努力付诸于教育。他一代又一代地培育了祖国的花朵。他每天早上都从早到晚上学,一直努力工作;他是如此辛苦,从充满绿色丝绸到两个白点,但从来没有抱怨过!

当他看到学生们在成功的大厅里接受训练时;当他看到他的学生接受鲜花和掌声时,他默默地站着,当人们为他们的学生们鼓掌时,他们从不为自己感到骄傲。

他有多棒!他多喜欢花生――不求名利,沉默奉献!

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