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今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍写的,看了后,我想到了一些事,想和同学们说说。
老舍爱吃花生,不喜欢吃瓜子,而我一向爱吃瓜子,不爱吃花生,和老舍的意见正相反,所以自然对《落花生》里讲的有不同意见。
老舍在《落花生》中一开始就因瓜子比花生名气大而为花生打抱不平,认为瓜子没有吃头,我对这一点很反对:如果瓜子没有吃头,谁会去吃它?它会名气大吗?瓜子的`样子十分可爱,上小下大,浑身黑黑的,上面有规则的条纹,鼓鼓的看起来很饱满。在没事闲着的时候,随手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一个个拿起来放进嘴里,轻轻一咬,香甜的滋味直沁肺腑。可老舍却说他吃瓜子时被塞牙缝,而且觉得没味道,那大概只是因为他吃的瓜子质量不好,或者是老舍的牙缝太大了吧。
还有,老舍说花生解饿,瓜子不解饿,那么他在饭前饭后吃都不合适,因为如果饭前吃,吃了后就饱了,有好吃的饭菜都吃不下了,多可惜,那就饭后吃吧?那也不好,吃了饭菜就吃不下花生。这样就要在花生和美味饭菜中二选一了。而瓜子就不一样了,饭前吃,还有胃口吃饭,饭后吃,也可以吃下瓜子,两全其美。
因此,我认为瓜子比花生好。
仔细阅读“花生”,文字内容表明作者并不寻求名利,但只是做一个好人。伟大的理想。
当我读到“所以你想要像花生一样,虽然它看起来不好看,但它非常有用”时,我意识到虽然花生没有华丽的外观,但它们是朴实无华的,沉默,而不是寻求名利的精神。这不是一个值得学习的`精神吗?作为一个人应该是真实的,不应该浮华。
当我读下来时,我读到,“所以,那些想要有用的人,不要做那些只说得体,但对别人不好的人”,此时,我意识到我必须这样做。诚实守信的人;一个为社会做贡献的人。不要只是注重外表,不说诚实的人;不为他人和社会做贡献的人;甚至是伤害社会的人。
读完“花生”后,我想起了我的祖父。他是一位老教师。他已经教了40多年。他将自己的努力付诸于教育。他一代又一代地培育了祖国的花朵。他每天早上都从早到晚上学,一直努力工作;他是如此辛苦,从充满绿色丝绸到两个白点,但从来没有抱怨过!
当他看到学生们在成功的大厅里接受训练时;当他看到他的学生接受鲜花和掌声时,他默默地站着,当人们为他们的学生们鼓掌时,他们从不为自己感到骄傲。
他有多棒!他多喜欢花生――不求名利,沉默奉献!
当我看到了《落花生》书名,就联想到语文课本中的《落花生》,再一看都是许地山写的,就把这本书借了。
其实《落花生》可是是‘许地山专集’中一篇散文,本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小说’,是许地山的代表作。
我喜欢植物,我也写过很多的植物日记,看了书中‘梨花’后,我又学会了一种写法,用不一样的人对待同一植物的态度,也能够把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节,我也像‘梨花’中的妹妹一样,喜欢摇一摇桂花树的树干,即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上,十分壮观,十分好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪,我更没有想到落下的花朵归向何处
春天时候我到过数不清的林野,可是看了书中‘春的林野’后,我才明白了天上的云能够保护了地上花草不受太阳的'烫伤;我才明白草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才明白捡桃花的落瓣能够有这么多的游戏,如果把这些东西经过消化后,去写春游的话,我想我的春游作文肯定能够得个A+。
看了书中的‘我的童年’,从作者母亲对儿子无微不至的爱中,又让我想到远方的妈妈,妈妈啊!我多么想回到你的身边!
书中的‘牛津书虫’中,作者的话:‘读书到死,是我所乐为,假使我的财力,事业能容允我,我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会,我喜欢看书,但愿我也能读书到死。
我喜欢读这本书的散文部份,我对书中的小说部份不是很感兴趣,其原因为它们不是童书,大多是大人们看的资料。也许我还太小,有些男女之间的事情还不懂。
书中每篇都有‘导读’和彩图,在书中散文中有些导读比正文还要长,有了它们,让我读起来更加容易理解,读‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理会,像橄榄一样,会越嚼越有味。
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